1. Обговорення теоретичних питань:

• Зародження та розвиток асоціативної психології (Д. Берклі, Д. Юм, Д. Гартлі,)

• Розвиток асоціативної психології (І. Гербарт, Дж. Міль, О. Бєн, Г. Спенсер).

2.Завдання:

• Вивчити рекомендовану літературу та підготуватися для обговорення наступних питань:

• Що нового було в теорії Д. Гартлі?

• Які доповнення у закон асоціацій були зроблені Брауном?

• Вплив позитивізму на розвиток психології.

• Роль логіки в теоріях Дж. Мілля.

• Які зміни у предмет психології ввів Спенсер?

Самостійна робота студентів.

Тема: Вчення Т. Брауна про асоціації.

Форма звітності: тези.

План.

1. Аналіз літератури.

2. Розкрити основні положення Т. Брауна про асоціації, свідомість, мислення та відчуття.

3. Складення тез.

Тематика рефератів.

1. Загальна характеристика асоціанізму 19 ст.

2. Розвиток теорії пізнання у працях Берклі і Юма.

Література.

1. Английские материалисты 18 века. – М., 1967. –Т. 1-2.

2. Александров Г. Ф. История западноевропейской философии. – Л., 1956.

3. Марциновская Т. Д. История психологии: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений. - 4-е изд., стереотип. –М.: Изд. Центр “Академия”, 2004. – С. 104-131.

4. Лучинин А. С. История психологии. – Ростов: «Феникс», 2005. – С. 92-156.

5. Петровский А. В., Ярошевский М.Г. История и теория психологии. – Ростов н/Д ., 1996. – Т. 1,2.

6. Петровский А. В., Ярошевский М.Г. Основы теоретической психологии. – М., 1997.

7. Роменець В.А. Історія психології. Навч. Посібник. – К.: “Либідь”, 2006.

8. Ярошевский М.Г. История психологии. От античности до середины 20 века: Учебное пособие. - 2-е изд. – М.: Изд. центр “Академия”, 1997.

Опрацювавши ці теми, студент може обрати такі бали (за модуль):

Поточний контроль				Самостійна робота		Всього
Теоретичні питання		Тестовий контроль
Тема 7	Тема 8	Тема 7	Тема 8	Тема 7	Тема 8
5	5	5	5	5	5	30

Всього за другий кредит – максимально 59 балів.

КРЕДИТ 3.

Змістовний модуль 5

Семінарське заняття № 9.

(2 години)

Тема: Становлення та розвиток експериментальної психології.

Навчальні цілі. Ознайомити студентів з особливостями становлення та розвитку експериментальної психології. Розкрити чинники виділення психології у самостійну галузь знань. Виховувати інтерес до розглядання питань з історії психології, активність в опануванні матеріалом. Формувати вміння викладати вивчений матеріал, сприяти вдосконаленню комунікативних навичок.

План проведення заняття.

1. Обговорення теоретичних питань:

• Природно-наукові передумови становлення психології.

• Революція в біології: теорія Ч. Дарвіна.

• Роль психіатрії в становленні психології.

• Виникнення перших експериментальних розділів психології: психофізика, експериментальна психофізіологія, психометрія, психодіагностика.