1. Обговорення теоретичних питань:

• Психологічні ідеї середньовічної Європи.

• Психологічні думки у працях Авіцени, Альгазена, Аввєроеса.

• Розвиток психології в епоху Відродження.

2. Завдання:

• Вивчити рекомендовану літературу та підготуватися для обговорення наступних питань:

• Які нові проблеми виникли в психології Середньовіччя?

• Які дослідження обумовили розвиток психофізіології у 10-11 ст.?

• Вкажіть різницю в розумінні загальних понять представників номіналізму та реалізму.

• Проблематика досліджень епохи Відродження.

• Розкрити поняття: “схоластика”, “томізм”, “номіналізм”, “реалізм”, “гуманізм”.

Самостійна робота студентів.

Тема: Вчення про душу та пізнанні у основних напрямах схоластичної філософії.

Форма звітності: тези.

План.

1. Проаналізувати літературу.

2. Визначити сутність номіналізму (В. Оккам).

3. Визначити сутність реалізму (І.С. Еріугена, П. Абеляр).

4. Містичні вчення про душу 13-14 ст.

5. Складення тез.

Тематика рефератів.

1. Порівняльна характеристика номіналізму ті реалізму.

2. Загальна характеристика досягнень духовної психології.

3. Ідеї відродження в Італії.

Література.

1. Грановский Т.Н. Лекции по истории Средневековья. – М., 1987.

2. Жуков С. М. Жукова Т. В. Історія психології: Навчальний посібник. – К.: Центр навчальної літератури, 2005.

3. Марциновская Т. Д. История психологии: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений. - 4-е изд., стереотип. –М.: Изд. Центр “Академия”, 2004. – С. 82-102.

4. Лучинин А. С. История психологии. – Ростов: «Феникс», 2005. – С. 93-125.

5. Петровский А. В., Ярошевский М.Г. История и теория психологии. – Ростов н/Д ., 1996. – Т. 1,2.

6. Петровский А. В., Ярошевский М.Г. Основы теоретической психологии. – М., 1997.

7. Трубецкой С. Н. История древней философии. М., 1997.

8. Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии. – М., 1990.

9. Хрестоматия по истории психологии. – М., 1980.

10. Ярошевский М.Г. История психологии. От античности до середины 20 века: Учебное пособие. - 2-е изд. – М.: Изд. центр “Академия”, 1997.

Опрацювавши ці теми, студент може обрати такі бали (за модуль):

Поточний контроль				Самостійна робота		Всього
Теоретичні питання		Тестовий контроль
Тема 3	Тема 4	Тема 3	Тема 4	Тема 3	Тема 4
5	5	5	5	5	5	30

Всього за перший кредит - максимум 59 балів.

КРЕДИТ 2.

Змістовний модуль 3.

Семінарське заняття № 5.

(2 години)

Тема: Психологія Нового часу.

Навчальні цілі. Розкрити психологічні теорії Нового часу. Показати вплив соціально-культурного аспекту на формування психологічних ідей того часу. Виховувати інтерес до розглядання питань з історії психології, активність у опануванні матеріалом. Формувати вміння викладати вивчений матеріал, сприяти вдосконаленню комунікативних навичок.

План проведення заняття.