Література

Основна література

1. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб.: Издательство «Питер», 2000. – 528 с.

2. Бурлачук Л. Психодиагностика. – СПб.: Питер, 2002. – 352 с. (с.254-284)

3. Клайн П. Справочное руководство по конструированию тестов. – К., 1994. – 283 с. (питання 2, 3)

4. Общая психодиагностика /Под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столина. – М.: Изд-во МГУ, 1987. – 304 с. (с. 156-174, 245-289)

5. Психологическая диагностика /Под ред. Акимовой М.К., Гуревича К.М. – СПб.: Питер, 2005. – 652 с. (с.240-272)

6. Психологія особистості: Словник-довідник /За редакцією П.П.Горностая, Т.М.Титаренко. – К.: Рута, 2001. – 320 с.

7. Фрейджер Р., Фейдимен Д. Личность: теория, эксперименты, упражнения. – СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. – 86 с.

8. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – 2-е изд. – СПб, 1987. - 608 с.

Додаткова література

1. Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование.- СПб.: Питер, 2001.- 688 с. (с. 379-421)

2. Блейхер В.М., Бурлачук Л.Ф. Психологическая диагностика интеллекта и личности. – К.: Вища школа, 1978. – 141 с.

3. Бурлачук Л. Ф. Психодиагностика личности. – К., 1989.

4. Занюк С.С. Психологія мотивації: Навч. посібник.- К.: Либідь, 2002. – 304 с.

5. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы – СПб.: Питер, 2002. – 512 с.

6. Мельников В.М., Ямпольский Л.Т. Введение в экспериментальную психологию личности. – М., 1985. - 319 с.

7. Методи діагностики мотивації. Інструктивно-методичні матеріали до лабораторних занять з психодіагностики /Укладачі: Загурська І.С., Майстренко Т.М. – Житомир, 2001. – 26 с.

8. Методи діагностики самосвідомості. Інструктивно-методичні матеріали до лабораторних занять з психодіагностики. /Укладачі: Загурська І.С., Майстренко Т.М. – Житомир, 2001. – 37 с.

9. Основы психодиагностики /Под ред. Шмелева А.Г.– Москва, Ростов-на-Дону: “Феникс”, 1996. – 544 с.

10. Патопсихологическая диагностика / Блейхер В.М., Крук И.В. – К.: Здоров’я, 1986. – 280 с.

11. Психологическая диагностика: Проблемы и исследования /Под ред. К.М. Гуревича. – М.: Педагогика, 1981. – 232 с.

12. Худик В.А. Психологическая диагностика детского развития: Методы исследования. – К.: Освіта, 1992. – 220 с.

Лабораторні заняття

ЛАБОРАТОРНЕ ЗАНЯТТЯ №1-3

Тема 5. Шкала вимірювання інтелекту д. Векслера для дітей

Мета: сформувати навички проведення дослідження за методикою вимірювання інтелекту для дітей Д.Векслера.

Теоретичні питання

1. діагностичне призначення та структура шкали інтелекту для дітей.

2. Процедура проведення дослідження.

3. Процедура обробки результатів дослідження.

4. Якісний аналіз результатів дослідження.

5. Інтерпретація результатів дослідження.

Практичне завдання

• Провести дослідження за методикою вимірювання інтелекту для дітей Д. Векслера.

Законспектувати	Луксанова Н. Г. Діагностика інтелектуального розвитку дітей 6-8- річного віку // Практикум по психопатологии /Под ред. Б. В. Зейгарник и др.- МГУ, 1987.- С. 157- 167.
	Таблиця 2. Функції інтелекту, які визначаються субтестами шкал Векслера // Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб.: Издательство «Питер», 2000. – 528 с. (Векслера інтелекта вимірювання шкали)

Завдання для самостійної роботи

законспектувати першоджерела	2 години
проведення дослідження	2 години

Оцінювання

робота на занятті	1 оцінка
звіт	1 оцінка