- •Раздел 1. Начальный этап развития социологии
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «История социологии»
- •Тематика курса
- •Раздел 1. Начальный этап развития социологии
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Статьи в периодической печати
- •Периодические издания
- •Интернет-ресурсы
- •Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Начальный этап развития социологии
- •Тема 1. Предмет истории социологии. Предпосылки возникновения социологии как науки Первое занятие
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •История науки и подготовка специалиста
- •Создатели классических концепций теоретической социологии
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Второе занятие
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Две традиции в объяснении возникновения общества
- •Стадии умственного прогресса человечества
- •Ученые-творцы великой научной революции
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Позитивистская социология
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Соотношение взглядов сен-симона и конта
- •Объективная и субъективная социология о. Конта
- •Взгляды о. Конта на общественное развитие
- •Характеристика г. Спенсером типов общества
- •Представители социального дарвинизма
- •Расово-антропологическая школа в социологии
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Социология к. Маркса
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •О. Конт и к. Маркс - классики социологии
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Социология э. Дюркгейма
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •III. Выполнение практических заданий
- •Важнейшие произведения э. Дюркгейма
- •Концепция эволюционного развития общества
- •Основные типы самоубийства
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Социология м. Вебера
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Разграничение наук по методу их исследования (Баденская школа неокантианства)
- •Основные произведения м. Вебера и их значение
- •Легитимные типы господства
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Формальная социология. Ф. Теннис. Г. Зиммель
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Ф. Теннис о социологии как многоуровневой науке
- •Ключевые понятия формальной социологии ф.Тенниса
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Социологическая теория в. Парето
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Психологическое направление в социологии
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Начальный этап развития социологии в сша
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Основатели американской социологии
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
О. Конт и к. Маркс - классики социологии
|
|
Совпадение Позиций |
Различия |
|
|
|
|
О. Конт |
К. Маркс |
1. |
Объяснение «материального» у Маркса и «позитивного» у Конта |
|
|
|
2. |
Трактовка социальных систем |
|
|
|
3. |
Теория социального развития |
|
|
|
Объясните наличие совпадающих и несовпадающих позиций. Подумайте над вопросом: «не оступался ли» К. Маркс в позитивизм?
-
Изучите статью К. Маркса «Оправдание мозельского корреспондента» (январь 1843 г.). Какие характерные черты творческой деятельности К. Маркса выявляет содержание данной статьи? Как Маркс использует в ней эмпирический метод? Почему опубликование статьи в защиту мозельского корреспондента «Рейнской газеты» стало одной из причин правительственного постановления о введении цензуры и последующем закрытии газеты?
-
Ознакомьтесь с «Анкетой для рабочих», составленной К. Марксом в 1880 г. Какую информацию можно получить с помощью этой анкеты? Как бы Вы озаглавили каждый из четырех разделов анкеты?
Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
Маркс К. Анкета для рабочих // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.19.
Маркс К. К критике политической экономии. Предисловие // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.13.
Маркс К. Критика Готской программы. Замечания к программе Германской рабочей партии // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.19.
Маркс К., Энгельс Ф. Манифест Коммунистической партии // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.4.
Маркс К. Оправдание мозельского корреспондента // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.1.
Маркс К. Социология. Сборник / Пер. с нем. Вступит. статья Ю.Н. Давыдова. М.: Канон – Центр – Кучково поле, 2000.
Маркс К. Экономическо-философские рукописи 1844 года // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 42. С. 86-99, 113-127.
Энгельс Ф. Положение рабочего класса в Англии // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 2.
Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 21.
Энгельс Ф. Развитие социализма от утопии к науке // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.19.
Основная литература
Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М.: Прогресс-Политика, 1992. С. 148-225, 285-296.
Батыгин Г.С., Подвойский Д.Г. История социологии. М.: ИД «Высшее образование и наука», 2007.
Горский Д.П. Учение Маркса об обществе. Критический анализ. М.: Наука, 1994.
Гофман А.Б. Семь лекций по истории социологии. М.: Книжный дом «Университет», 2008. Лекция четвертая.
Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семенов В.А. Западная социология. Учебное пособие ВУЗов. СПб.: ООО «Издательство ДНК», 2003. Глава II.
Дюркгейм Э. Материалистическое понимание // Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение. М.: Канон, 1995.
История теоретической социологии. В 4-х т. Т. 1. М.: Канон, 1997. Раздел 1. Главы четвертая, пятая, шестая.
Лапин Н.И. Эмпирическая социология в Западной Европе: Учебное пособие. М.: ГУ ВШЭ, 2004. С. 122-124.
Ленин В.И. Исторические судьбы учения Карла Маркса // Ленин В.И. Полн. собр. соч. Т.23.
Ленин В.И. Карл Маркс // Ленин В.И. Полн. собр. соч. Т.26.
Ленин В.И. Три источника и три составных части марксизма // Ленин В.И. Полн. собр. соч. Т.23.