- •Гбоу впо «владивостокский государственный медицинский универсистет министерства здравоохранения рф «
- •4.1. Студент должен знать:
- •4.2. Студент должен уметь:
- •4.3. Личностно - и профессионально ориентированное воспитание:
- •5. Этапы проведения занятия
- •6. Ориентировочная основа действия (оод) для проведения самостоятельной деятельности студентов (сдс) в учебное время:
- •7. Задание на самоподготовку.
- •7.1. Вопросы для повторения, необходимые для успешного усвоения данной темы (истоки знаний):
- •7.2. Перечень контрольных вопросов:
- •7.3. Задания для сдс во внеучебное время.
- •7.4. Задания для самоконтроля:
- •Микробиологическая характеристика и диагностика малярии
- •Эритроцитарные стадии развития включают: - самые ранние - кольцевидные трофозоиты (кольца),
- •Приложение № 2
- •Trypanosoma rhodesiense
- •Приложение № 3 простейшие паразиты кишечника Видовой состав, некоторые биологические свойства
- •I. Паразитоскопический метод
- •1.3. Приготовление «постоянного» препарата:
- •II. Паразитологическое исследование:
- •III. Биологические пробы
- •IV. Иммунологические иссдедования при кишечных протозоозах:
- •Методы исследования:
- •4. Молекулярно-биологический метод – пцр (полимеразная цепная реакция).
- •Приложение № 5
- •Материал исследования:
- •1. Паразитоскопический метод.
- •II. Паразитологический метод:
- •III.Серологический метод:
- •IV. Биологический метод:
- •Приложение № 6 Лабораторная диагностика трихомоноза мочеполовых путей
- •Методы исследования:
- •9. Источники информации:
Приложение № 5
Схема микробиологической диагностики лейшманиоза
Возбудитель: кожного лейшманиозаLeishmania tropica
висцерального лейшманиозаLeishmania donovani
Материал исследования:
При кожном лейшманиозематериал берут из нераспавшихся бугорков или из краевого инфильтрата вокруг язвы, а также в виде серозно-кровянистой жидкости из язв. Для этого пораженный участок обескровливают, сжимая его большим и указательным пальцами, после чего надрезают эпидермис стерильным скальпелем и его концом соскабливают кусочки ткани со стенок и дна надреза. Соскоб и капли серозной жидкости переносят на стекло и осторожно растирают, готовят равномерный мазок.
При висцеральном лейшманиозе: для исследования берут пунктаты лимфатических узлов, костного мозга. У детей до года последний получают из берцовой кости, у старших детей - из подвздошной, у взрослых - из грудины.
Методы исследования:
1. Паразитоскопический метод.
Мазок готовят по общим правилам, фиксируют химическими фиксаторами, окрашивают по Рамоновскому-Гимзе. Микроскопию вьшолняют с иммерсией.
В препарате видны лейшманиальные (висцеральные или внутриклеточные) овальные, округлые формы паразита с ядром без жгутиков. При распаде пораженной клетки можно увидеть свободные внеклеточные особи.
II. Паразитологический метод:
Материал для посева следует брать после обязательной обработки инфильтрата или язвы спиртом и раствором йода. Взятый материал засевают на одну из следующих питательных сред:
Среда NNN(Нови–Novy, Ниль-Nile, Николль-Nicolle) вода, поваренная соль, агар-агар, дефибринированная кровь кролика.
Среда Крюкова. Состав среды тот же, что и вышеуказанной, но вместо свежей используют перевар крови.
Среда Кузнецова. Состав подобен предшествующим, но кроме указанных
ингредиентов добавляют лактозо-пептонную жидкость.
После посева ватные пробки пробирок либо заливают горячим парафином, либо заменяют резиновыми и посевы выдерживают при +22, +25°С 3-4 дня.
В препаратах из культурального субстрата роста на средах видны лептомонадныеформы, веретенообразные с четким ядром, кинетобластом (ядрышко) и лейшманиит.
В старых культурах видны розеткообразные скопления паразитов со жгутиками, обращенными к центру и друг другу.
При окраске их по Романовскому - Гимзе тела паразитов голубые, трофонуклеус, кинетопласт, жгутики красные.
III.Серологический метод:
Реакции связывания комплемента (РСК), агглютинации (РА), пас сивной гемагглютинации (РПГА), иммунофлюоресценции (РИФ, РНИФ) используют при проведении эпидемиологических исследований в эндемичных районах лейшманиоза.
В настоящее время наиболее чувствительными считают: РНИФ, ИФА или иммунопероксидазную пробу (ИПП) с энзимомеченными антителами (РЭМА). В качестве антигена в них используют 15-30 дневные культуры лейшмании Доновании.
IV. Биологический метод:
Животных белых мышей, золотистых хомяков заражают материалом от больного внутрисердечно, внутрипеченочно, внутримышечно, внутривенно.
При микроскопии мазков отпечатков из органов забитых особей находят возбудителей в селезенке, костном мозге, печени, лимфоузлах.