- •Методические рекомендации по проведению самостоятельной работы студентов Модуль II. Введение в обмен веществ. Биологическое окисление.
- •Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний:
- •Ориентировочная основа действия для проведения самостоятельной деятельности
- •I. Заполнить таблицу: «Характеристика протеолитических ферментов жкт»
- •II. Создание глоссария по теме занятия
- •Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний:
- •Задания для срс во внеучебное время:
- •«Пируватдегидрогеназный комплекс»
- •«Регуляция общего пути катаболизма»
- •II. Задания для самоконтроля подготовки к практическому занятию (тесты):
- •II. Создание глоссария по теме занятия
- •Качественные реакции на витамины в1 и в2»
- •Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний:
- •Ориентировочная основа деятельности студентов для проведения лабораторной работы:
- •Задания для срс во внеучебное время:
- •II. Создание глоссария по теме занятия
- •Дыхательной цепи. Энергодефицитное состояние»
- •Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний:
- •Задания для срс во внеучебное время:
- •I. Задания для самоконтроля подготовки к практическому занятию (тесты):
- •II. Переписать таблицу в рабочую тетрадь: «Гипоэнергетические состояния»
- •III. Создание глоссария по теме занятия.
- •IV. Создание глоссария по теме занятия.
- •Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний:
- •Виды заданий для самостоятельной работы:
IV. Создание глоссария по теме занятия.
Практическое занятие № 14
Тема: «Введение в обмен веществ. Биологическое окисление»
(коллоквиум)
Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний:
Введение в обмен веществ. Связь организма с окружающей средой.
Пищевые вещества (жиры, белки и углеводы, незаменимые факторы питания).
Метаболизм: анаболические, катаболические и амфиболические реакции.
4. Переваривание и всасывание основных пищевых веществ. Ферменты пищеварения. Желчь, состав, свойства, функции.
5. Специфические и общие пути катаболизма.
6. Окислительное декарбоксилирование пировиноградной кислоты: строение пируватдегидрогеназного комплекса (ферменты, коферменты, витамины).
7. Цикл лимонной кислоты (цикл Кребса): последовательность реакций и характеристика ферментов. Реакция субстратного фосфорилирования в цикле лимонной кислоты, макроэргические соединения. Энергетическая и пластическая функции цикла Кребса. Регуляция активности пируватдегидрогеназного комплекса и цикла лимонной кислоты.
8. Биологическое окисление. Классификация оксидоредуктаз: оксидазы, дегидрогеназы, пероксидазы, оксигеназы.
9. Организация дыхательной цепи митохондрий: мультиферментные комплексы, переносчики электронов. Хемиосмотическая теория синтеза АТФ. Образование и использование электрохимического потенциала (Н+). Протонная АТФ-аза и транспортные системы митохондрий. Окислительное фосфорилирование, коэффициент Р/О. Дыхательный контроль.
10. Ингибиторы дыхательной цепи и разобщители с окислительным фосфорилированием. Энергетический обмен и теплопродукция.
11. Внемитохондриальные виды окисления. Активные формы кислорода: образование, токсическое действие. Перекисное окисление мембранных липидов. Механизмы защиты от токсического действия кислорода. Прооксиданты и антиоксиданты.
12. Бактерицидное действие фагоцитирующих лейкоцитов.
13. Микросомальное окисление, особенности, физиологическое значение
Рекомендуемые темы для выполнения СРС во внеучебное время (доклады, рефераты, презентации):
1. Мембранодеструкция в развитии болезней (инфаркт миокарда, гипертоническая болезнь, бронхо-легочная патология и др.)
2. Витамины и другие природные соединения (мочевая кислота, глутатион, карнозин, таурин) в коррекции нарушений структуры и функций биомембран
3. Влияние факторов внешней среды (УФО, радиация, электромагнитное излучение и др.) на процессы ПОЛ в организме
4. Механизм бактерицидного действия фагоцитирующих лейкоцитов
5. Цитохром Р-450, роль в обезвреживании ксенобиотиков
6. Угрожают ли «озоновые дыры» человечеству?
7. Микроэлементы – антиоксиданты (селен, цинк, медь)
8. Свободные радикалы: NO(образование, функции)
9. Биохимические критерии для оценки состояния предпатологии
при мембранодеструктивном действии негативных факторов окружающей среды
10. Озонотерапия в лечении ряда заболеваний: достижения и перспективы.
11. Ксенобиотики - разобщители окислительного фосфорилирования.
12. Нарушение обмена веществ при гипо- и гипероксии.
13. Лекарственные препараты – доноры метаболической энергии, их применение
в медицине.
Для подготовки докладов, рефератов студентами обязательно использовать монографии, журнальные статьи, в том числе, иностранные источники, а также Интернет-ресурсы (http://www.biblioclub.ru/. http://www.studmedlib.ru/ и др.). Поиск литературы осуществляется студентом самостоятельно с помощью каталогов научной библиотеки, библиографических справочников, электронной библиотеки