Задания для самостоятельной подготовки к практическому занятию Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний:

1. Генетический код. т-РНК, строение и функции. Рибосомы.

2. Трансляция. Этапы синтеза белка (инициация, элонгация, терминация).

3. Посттрансляционная модификация. Фолдинг. Ковалентные преобразования

радикалов аминокислот.

4. Ингибиторы синтеза белка.

5. Регуляция матричных биосинтезов.

6. Молекулярные мутации и рекомбинации как источник генетической изменчивости белков. Наследственные болезни.

Задания для срс во внеучебное время Задания для самоконтроля подготовки к практическому занятию (тесты):

1. Матрицей в синтезе белка является:

а) ДНК б) м-РНК в) т-РНК г) р-РНК

2. Укажите последовательно этапы трансляции

а) элонгация б) сплайсинг

в) инициация г) процессинг

д) терминация

3. Для инициации трансляции необходимо все, за исключением

а) метионин-тРНК

б) белковые факторы IF

в) аминоацил- т-РНК -синтетазы

г) ГТФ

д) кодоны AUG или GUG

4. Выбрать правильные утверждения: а). сплайсинг — это этап трансляции б). м-РНК выполняет адапторную функцию в). тетрациклин — ингибитор элонгации г). инициирующими кодонами являются AUG и GUG д). терминирующими кодонами являются CGA, TGA и TGU

5. Для элонгации трансляции необходимо все, за исключением

а) белковые факторы ЕF

б) белковые факторы IF

в) аминоацил- т-РНК

г) ГТФ

д) кодоны UAA, UGA или UAG

6. При синтезе полипептидных связей на рибосомах используется энергия гидролиза макроэргических связей:

а) АТФ б) ГТФ в) УТФ г) ЦТФ

7. Ингибиторами трансляции являются все перечисленные препараты, кроме

а) интерфрон

б) левомицетин

в) тетрациклин

г) аллопуринол

д) эритромицин

8. Энхансер представляет собой

а) участок ДНК, который может связываться с регуляторным белков и стимулировать транскрипцию

б) участок ДНК, который может связываться с регуляторным белков и репрессировать транскрипцию

в) ингибитор инициации элонгации

г) участок м- РНК, кодирующий определенный пептид

д) участок т-РНК, ответственный за связывание аминокислоты

9. В фолдинге белков (формировании пространственной конформации) принимают участие

а) интерфроны

б) гистоны

в) γ- глобулины

г) белки «острой фазы»

д) шапероны

10. Установить соответствие:

Вид генной мутации Изменения в структуре белка

а) миссенс-мутация 1. Синтез «укороченного» белка

б) нонсенс-мутация 2. Синтез белка со случайной последовательностью

в) делеция одного мономера аминокислот

3. Состав белка отличается по 1 аминокислоте

Задания для контроля уровня сформированности компетенций в учебное время:

1. Основные компоненты белоксинтезирующей системы. Их строение, свойства, функции. Условия, обеспечивающие физиологический уровень работы системы.

2. Посттрансляционные модификации белков и их роль формировании функциональной активности.

3. Ингибиторы матричных биосинтезов – противоопухолевые и антибактериальные и антивирусные препараты.

4. Регуляция биосинтеза белков у эукариотов. Дифференциальная активность генов как механизм клеточной дифферен­ци­ровки. 5. Биохимическая сущность клеточной дифференцировки, изменение белкового состава клеток при дифференцировке.

6. Молекулярные мутации как первичный источ­ник генетической изменчивости. Частота мутаций, механизмы, зависимость от условий среды. Полиморфизм белков.

7. Наследственные болезни и наследственная предрасположенность к некото­рым болезням: биохимические основы и механизмы развития патологии (рас­смот­реть на примерах молекулярной патологии обмена углеводов, липидов, аминокислот).