Задания для самостоятельной подготовки к практическому занятию Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний:

1. Строение и биологическая роль вазопрессина и окситоцина.

2. Регуляция фосфорно-кальциевого обмена, участие паратгормона и кальцитонина, активных форм витамина D.

Задания для срс во внеучебное время Задания для самоконтроля подготовки к практическому занятию (тесты):

1. В регуляции водно-солевого обмена принимает участие:

А) гидрокортизон В) альдостерон

Б) кортикостерон Г) кортизол

2. Антидиуретическим гормоном является:

А) гидрокортизон В) окситоцин

Б) альдостерон Г) вазопрессин

3. Каково биологическое действие вазопрессина?

А) усиливает синтез коллагена

Б) индуцирует синтез около 100 ферментов (окислительно-восстановительных)

В) проявляет пролиферативное действие

Г) индукция синтеза аквапоринов

4. Установите соответствие:

Гормон Эффект

1. Альдостерон А. сосудосуживающий эффект

2. Ангиотензин II Б. реабсорбция Na+

3. Ренин В. взаимодействие с мембранными рецепторами

Г. активирует секрецию альдостерона

Д. является протеолитическим ферментом

5. Выберите правильные ответы. Ангиотензин II

А) образуется под действием ренина Б) образуется под действием АПФ

В) образуется в почках Г) вызывает жажду

6. Назовите производное витамина D₃, принимающее участие в регуляции обмена кальция

А) холекальциферол В) кальцидиол

Б) кальцитриол Г) кальцитонин

7. Образование кальцитриола происходит в:

А) коже В) щитовидной железе

Б) почках Г) печени

8. Причиной гипокальциемии может быть:

А) нарушение всасывания кальция

В) гиповитаминоз D

Б) большое содержание в пище оксалатов

Г) гипопаратиеоз

Д) все перечисленное верно

9. Увеличение выведения кальция с мочой и образование почечных камней может возникать при:

А) гиповитаминозе D₃ В) дефиците паратгормона

Б) гипервитаминозе D₃ Г) избытке кальцитонина

10. Причиной развития рахита у детей является:

А) дефицит витамина D В) поражение почек

Б) недостаток УФО Г) дефект 25-гидроксихолекальциферол-1-гидроксидазы Д) все перечисленное верно

Задания для контроля уровня сформированности компетенций в учебное время:

1. Какие формы витамина Д являются активными?

2. В каких органах происходит гидроксилирование витамина Д₃?

3. Какова биологическая роль витамина Д₃?

4. как проявляется гиповитаминоз Д₃ у детей, взрослых?

5. Какие изменения происходят в организме при гипервитаминозе Д₃?

6. Где расположены рецепторы к кальцитонину, паратгормону?

7. Каково биологическое действие кальцитонина?

8. Как меняются показатели плазмы крови и мочи при гиперпаратиреозе?

9. Каково биологическое действие вазопрессина? Какое заболевание возникает при дефиците этого гормона?

10. Функционирование какой системы играет важную роль в восстановлении объема крови и артериального давления?