Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
99
Добавлен:
19.06.2017
Размер:
699.9 Кб
Скачать

Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний:

1. Химическое строение и функции триацилглицеридов, глицерофосфолипидов, сфинголипидов, стероидов.

2. Обмен жирных кислот Активация и транспорт жирных кислот в митохондрии. Роль карнитина.

3. -окисление насыщенных и ненасыщенных жирных кислот с четным числом атомов углерода.

4. Синтез и использование кетоновых тел. Гиперкетонемия, кетонурия, ацидоз при сахарном диабете и голодании.

5. Окисление жирных кислот с нечетным числом С-атомов, образование малонил-КоА.

6. Пальмитатсинтазный комплекс: строение, последовательность реакций синтеза жирных кислот. Источники восстановительных эквивалентов. Микросомальная система удлинения жирных кислот.

7. Обмен полиненасыщенных жирных кислот. Образование эйкозаноидов, их биологическая роль.

8. Синтез и распад триацилглицеролов и глицерофосфолипидов: последовательность реакций. Различия синтеза ТАГ в печени и жировой ткани.

9. Взаимопревращение глицерофосфолипидов. Жировое перерождение печени. Липотропные факторы.

10. Синтез холестерола; реакции образования мевалоновой кислоты. Регуляция активности ГМГ-КоА-редуктазы.

11. Экскреция холестерола. Желчные кислоты (первичные и вторичные).

12. Транспортные липопротеины: строение, образование, функции. Апобелки. Роль липопротеинлипазы и лецитин-холестерин-ацилтрансферазы (ЛХАТ).

13. Метаболизм плазменных липопротеинов.

14. Атеросклероз. Коэффициент атерогенности.

15. Гормональная регуляция липолиза и липогенеза.

16. Биологические мембраны, липидный состав. Амфифильная природа мембранных липидов. Текучесть мембран, влияние жирнокислотного состава мембранных липидов, поливалентных катионов, холестерола.

17. Мембранные белки: интегральные и периферические. Ассиметрия мембран. Сборка мембран.

18. Микротранспорт: пассивный транспорт (простая и облегченная диффузия), активный транспорт (первичный и вторичный).

19. Унипорт и котранспорт (симпорт и антипорт). Белковые каналы и белки переносчики. 20. Макротранспорт: эндоцитоз (пиноцитоз и фагоцитоз) и экзоцитоз. Жидкостный и адсорбционный пиноцитоз. Окаймленные ямки и пузырьки. Роль клатрина.

21. Лизосомы, аппарат Гольджи и мембранный транспорт.

22. Липосомы, как модель биологических мембран и транспортная форма лекарственных препаратов.

Учебно-материальное обеспечение

а) наглядные пособия (таблицы)

б) технические средства обучения: (компьютер, видеопроектор)

Литература:

а) обязательная

1. Биологическая химия: Учебник/Е.С, Северин, Т.Л. Алейникова и др.- М.: ООО

« Медицинское информационное агентство», 2008. - 368 с.

2. Биохимия: Учебник / Под ред. Е.С. Северина. - М.: «ГЭОТАР-МЕД», 2003 – 784 с.

3. Биохимия: Учебник / Под ред. Е.С. Северина, А.Я. Николаева, 3 изд. - М.: «ГЭОТАР», 2005 – 441 с.

4. Биохимия с упражнениями и задачами: Учебник/Под ред. Е.С.Северина.- М.: «ГЭОТАР», 2008 – 384 с.

5. Биохимия с упражнениями и задачами: Учебник/Под ред. Е.С.Северина.- М.: «ГЭОТАР», 2011 – 624 с.

6. Николаев А.Я. Биологическая химия. – М.:«Медицинское информационное агентство». – 2004. -566 с.

7. Щербак И.Г. Биологическая химия: Учебник. – СПб.: «Издательство СПбГМУ», 2005. – 480 с.

б) дополнительная

1. Хасина М.А. Словарь-справочник по клинической биохимии – Владивосток: «Медицина ДВ», 2008.

2. Интернет-ресурсы (http://www.biblioclub.ru/. http://www.studmedlib.ru/ и др.).

Практическое занятие № 26

Тема: « Учебная конференция по темам семестра»

(защита рефератов, дискуссия по докладам)

Мотивация: Для освоения учебной дисциплины необходимо использовать весь ресурс основной и дополнительной учебной литературы, лекционного материала, наглядных пособий и демонстрационных материалов, лабораторного оборудования и освоить практические навыки и умения, приобретаемые в ходе работы с демонстрационными визуальными пособиями и в процессе решения ситуационных задач. Самостоятельная работа студентов подразумевает индивидуальную работу с учебной основной и дополнительной литературой, ресурсами сети Интернет, написанием рефератов, эссе и т.д. Написание рефератов способствует формированию умений работы с учебной литературой, систематизации знаний и освоению общекультурных и профессиональных компетенций. Обучение студентов способствует воспитанию у них навыков общения, формированию профессионального поведения, аккуратности, дисциплинированности.

Общая цель:полученные по темам (модулям) семестра знания формируют общекультурные и профессиональные компетенции (ПК-3, ПК-15), необходимые в последующем для изучения вопросов профессиональной направленности.

- знать - технологию сбора, анализа, обобщения и интерпретации научной информации по дисциплине, основанной на принципах доказательной медицины;

- уметьпользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью Интернет для получения дисциплинарной информации и использования ее в будущей профессиональной деятельности; применять возможности современных информационных технологий для решения профессиональных задач; объяснять молекулярные механизмы нарушений метабо­лизма, возникающих при некоторых наследственных и приобретенных заболеваниях, применяя знания о магистральных путях превраще­ния белков, углеводов и липидов в организме человека.

- владеть методом анализа получаемой по дисциплине информации с позиции междисциплинарных связей и будущих задач профессиональной деятельности.

Этапы проведения занятия:

1. Вводная часть

2. Основная часть занятия: защита рефератов, дискуссия по докладам

3. Заключительная часть занятия

Рекомендуемые темы для выполнения СРС во внеучебное время (доклады, рефераты, презентации):

  1. Шапероны и шаперонины: строение, механизм действия, функции.

  2. Многообразие растительных и животных белков: лектины (строение, функции, особенности метаболизма)

  3. Прионные болезни, современные представления

  4. Применение ферментов в качестве аналитических реагентов в биохимических исследованиях.

  5. Иммобилизованные ферменты в медицине и в промышленном производстве

  6. Лекарственные вещества – регуляторы активности ферментов (активаторы, ингибиторы).

  7. Использование ферментов растительного происхождения (бромелайн, папаин, вобэнзим и др.) в профилактике и коррекции метаболических нарушений

  8. Сериновые протеазы: особенности строения, функционирования, значение в метаболизме.

  9. Терапевтическая эффективность использования витаминов и витаминоподобных веществ (холин, убихинон, карнитин, липоевая кислота, оротовая кислота, пангамовая кислота, филлохиноны) при нарушениях метаболизма.

  10. Механизм возникновения патологических изменений при недостатке витамина Р (биофлавоноидов) в организме.

  11. Антиоксидантное действие биофлавоноидов растительного происхождения (кверцетин, рутин, гесперидин, лютеин, катехины, полифенолы).

  12. Каротиноиды (α-каротин, β-каротин, лютеин и ликопин) как профилактические и терапевтические средства.

  13. Коэнзим Q10(убихинон): перспективы использования в профилактике и коррекции нарушений метаболизма.

  14. Целесообразность приема мегадоз аскорбиновой кислоты как средства профилактики респираторных и других заболеваний.

  15. Витамины, продлевающие молодость и красоту (использование витаминов в косметологии).

  16. Механизмы антагонизма и синергизма в процессах усвоения витаминов и микроэлементов в ЖКТ.

  17. Пути превращений витаминов в организме (механизмы образования коферментов.

  18. Особенности энергетического обмена у детей.

  19. Пути оптимизации энергетического обмена человека.

  20. Использование компонентов ЦТК в профилактике и лечении заболеваний

(янтарная кислота, яблочная кислота, коэнзим Q10и др.) .

21. Гипербарическая оксигенация в практике интенсивной терапии.

22. Роль микроэлементов в энергетическом обмене.

23. Митохондриальные болезни.

24. Оценочные критерии состояния энергетического обмена человека.

25. Методы коррекции гипоксических состояний. Антигипоксанты.

26. Причины развития гипоэнергетических состояний у лиц с наркотической

зависимостью.

27. Влияние факторов внешней среды (УФО, радиация, электромагнитное излучение и др.) на активацию процессов ПОЛ в организме.

28. Угрожают ли «озоновые дыры» человечеству?

29. Микроэлементы – антиоксиданты (селен, цинк, медь).

30. Озонотерапия в лечении ряда заболеваний: достижения и перспективы.

31. Наследственные нарушения обмена углеводов.

32. Сахарный диабет.

33. Особенности углеводного обмена в детском возрасте.

34. Применение некрахмальных полисахаридов растительного и животного

происхождения (хитозан, целлюлоза, пектины, альгинаты) в качестве энтеросорбентов.

35. Лабораторная диагностика нарушений углеводного обмена при сахарном диабете.

36. Состояние углеводного обмена в условиях гипоксии.

37. Особенности анаэробного окисления глюкозы у микроорганизмов (брожение).

38. Влияние этилового спирта (алкоголя) на обмен углеводов в организме человека.

39. Генетические нарушения метаболизма гликогена.

40. Значение гликолиза в эмбриогенезе и развитии плода.

41. Нарушение метаболизма при избыточном углеводном питании.

42. Особенности обмена углеводов при гиподинамии и в процессе активной физической

деятельности (спорт).

43. Опыт использования низкоуглеводных диет для коррекции массы тела

(«кремлевская диета»).

44. Применение растворов глюкозы для парентерального питания.

45. ПНЖК – незаменимые факторы питания.

46. Роль ω-3 кислот в профилактике атеросклероза.

47. Роль липотропных факторов в профилактике атеросклероза, жировой

инфильтрации печени, желчнокаменной болезни, мембранно-деструктивных процессов.

48. Роль липидов в разработке лечебных и профилактических диет при ряде

заболеваний (атеросклероз, ожирение, желчнокаменная болезнь, заболевания

бронхо-легочной системы и др.).

49. Ожирение: методы профилактики и лечения.

50. Нарушения липидного обмена при сахарном диабете и метаболическом синдроме.

51. Липосомы в биомедицинских исследованиях.

52. Бурая жировая ткань: структура, особенности метаболизма и функций

53. Методы изучения состава липопротеинов крови (ультрацентрифугирование,

электрофорез и др.) в диагностике нарушений липидного обмена.

54. Морепродукты и ω-3 жирные кислоты в профилактике атеросклероза.

55. Желчнокаменная болезнь: причины развития и методы коррекции метаболических нарушений.

56. Лекарственные препараты - ингибиторы биосинтеза эйкозаноидов

57. Изменение структуры и функции мембран клетки при старении.

58. История развития представлений о структуре клеточных мембран.

59. Липосомы как средства доставки лекарственных веществ в клетку.

60. Ферменты биомембран.

Для подготовки докладов, рефератов обязательно использовать монографии, журнальные статьи, в том числе, иностранные источники, а также Интернет-ресурсы. Поиск литературы осуществляется студентом самостоятельно с помощью каталогов научной библиотеки, библиографических справочников и т.д.

Интернет-ресурсы (http://www.biblioclub.ru/. http://www.studmedlib.ru/ и др.).

Соседние файлы в папке Метод.рекомендации для студентов