- •Методические рекомендации для студентов
- •3 Цели занятия.
- •3.2. Конкретные цели и задачи.
- •4. Вопросы, изученные на предшествующих дисциплинах и необходимые для освоения темы.
- •5. Задания для самостоятельной подготовки к лабораторному занятию:
- •6. Этапы проведения лабораторного занятия.
- •7. Ориентировочная основа действия (оод) для проведения самостоятельной работы студентов в учебное время.
- •8. Задания для контроля уровня сформированности компетенций в учебное время.
- •9. Учебно-материальное обеспечение:
- •10. Материальное обеспечение:
5. Задания для самостоятельной подготовки к лабораторному занятию:
5.1. Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний.
|
5.2. Задания для СРС во внеучебное время.
1. Как химическим путем можно отличить бензол и скипидар (содержащий пинен)? Составьте схемы соответствующих реакций.
2. Какие из приведенных утверждений верны по отношению к структуре ментола:
а) Окисляется бихроматом калия в соответствующий кетон; б) в наиболее выгодной конформации все заместители занимают аксиальное положение; в) образует сложный эфир с уксусным ангидридом; г) реагирует с водным раствором гидроксида натрия с образованием соответствующего алкоголята. Ответ подтвердите уравнениями реакций.
3. Какие продукты могут образоваться при взаимодействии холевой кислоты (3α, 7α, 12-α-тригидрокси-5-β-холан-24-овой кислоты) со следующими реагентами:
а) этанолом в присутствии соляной кислоты; б) ацетилхлоридом. Составьте уравнения реакций.
5.3. Задания для самоконтроля подготовки к лабораторному занятию.
Вариант теста № 1.
Установите соответствие:
-
1.Кортикостероиды
2. Желчные кислоты
а) холестан
б) эстран
в) андростан
г) прегнан
д) холан
Вариант теста № 2.
Утверждение относительно структуры и свойств ментола неверно:
а) Является вторичным спиртом
б) Реагирует с раствором щелочи
в) Окисляется, образуя кетон
г) Не обесцвечивает бромную воду
Вариант теста № 3
Какое утверждение относительно структуры и свойств эргостерина неверно:
а) является
вторичнымспиртом;
б) кольца А,Б сочленены по цис-типу;
в) имеет ,π-π сопряженный фрагмент;
г) обесцвечивает бромную воду;
д) изомеризуется в витамин Д2