Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
195
Добавлен:
19.06.2017
Размер:
11.04 Mб
Скачать

Формулы

Вычисления в таблицах производятся с помощью формул. Результат вычисления помещается в ячейку, в которой находится формула.

Формуланачинается со знака плюс или левой круглой скобки и представляет собой совокупность математических операторов, чисел, ссылок и функций.

При вычислениях с помощью формул соблюдается принятый в математике порядок выполнения арифметических операций.

Формулы состоят из операторов и операндов, расположенных в определённом порядке. В качестве операндов используются данные, а также ссылки отдельных ячеек или блоков ячеек. Операторы в формулах обозначают действия, производимые с операндами. В зависимости от используемых операторов различают арифметические (алгебраические) и логические формулы.

В арифметических формулахиспользуются следующие операторы арифметических действий:

  • + сложение,

  • - вычитание,

  • * умножение,

  • / деление,

  • ^ возведение в степень.

Каждая формула в электронной таблице содержит несколько арифметических действий с ее компонентами. Установлена последовательность выполнения арифметических операций. Сначала выполняется возведение в степень, затем - умножение и деление и только после этого - вычитание и сложение. Если вы выбираете между операциями одного уровня (например, между умножением и делением), то следует выполнять их слева направо. Нормальный порядок выполнения операций изменяют введением скобок. Операции в скобках выполняются первыми.

Практическое занятие № 6

Тема.MicrosoftExcel2010. Расчёт функций по формулам. Построение графиков функций.

Цель. Освоить и применить на практике возможности MicrosoftExcel2010 для расчёта функциональных зависимостей и построение графиков функций.

Для достижения поставленной цели необходимо изучить самостоятельно с применением Интернет тему «Расчёт функций по формулам. Построение графиков функций в Microsoft Excel2010» и дать ответы на следующие вопросы.

Вопросы для самоподготовки

  1. Понятие листа и книги в Способы перемещения табличного курсора в ячейках

  2. Ввод данных в ячейку

  3. Типы данных в ячейках

  4. Форматирование данных

  5. Функция Автосумма

  6. Копирование с помощью маркера заполнения

  7. Автоподбор ширины

  8. Форматирование заголовка таблицы

  9. Создание диаграмм

  10. Вставка листов в книгу

  11. Переименование рабочего листа

  12. Суммирование значений из различных рабочих листов

  13. Сохранение и сохранение под другим именем рабочей книги

  14. Выход из Excel

Задание.1 Построить таблицу функцийYот аргумента Х в указанном диапазоне изменений аргумента Х с указанным шагом изменения аргумента Х.. На основании полученной таблицы построить график функции.

Построить график функции Yна листеExcel

варианта

Функция Y

Диапазон изменения аргумента X

Шаг изменения аргумента X

1

Y=5sin2(x)-7cos2(x)+1+x3

-3 ; 3

0,3

2

Y=4cos3(x)+ 3sin2(x)-

-2 ; 2

0,2

3

Y=2tg (x)+ 7cos2(x)+

-4 ; 5

0,4

4

Y=0,2tg (x)- 2sin2(x)-

-3 ; 3

0,3

5

Y=0,5cos2(x)- 5tg(x2)-

-4 ; 4

0,4

6

Y=21cos3(x)+ 2tg (x)-

-5 ; 5

0,5

7

Y=3tg (x2)+ 3sin2(x)-

-6 ; 4

0,5

8

Y=5cos4(x)+ 7sin4(x)-

-5 ; 4

0,6

9

Y=2tg (x2)- 9sin2(x)-

-4 ; 3

0,3

10

Y=6cos2(2x)+ 2tg (x)-

-2 ; 4

0,3

11

Y=5tg (x2)+ 3sin2(x)-

-6 ; 4

0,6

12

Y=9cos4(2x)+ 2tg (x)-

-7 ; 2

0,7

13

Y=9sin2(x)- tg (2x)-

-5 ; 6

0,8

14

Y=sin2(x2)- 0,8tg4(2x)+

-4 ; 3

0,7

15

Y=6tg3 (x)- 6cos2(2x)+

-2 ; 5

0,6

16

Y=cos2(2x)+ 0,5tg4(2x)-

-4 ;4

0,7

17

Y=sin2(0,5x)-3 cos2(2x)-

-2 ; 4

0,5

18

Y=0,3tg (4x)+ 7cos (x)+

-3 ; 2

0,4

19

Y=0,7sin2(x)-0,7cos2(x)+5x+x3

-2 ; 2

0,2

20

Y=3tg (x2)+ 3sin3 (x2)+

-2 ; 3

0,2

Вариант 1 выполняется всеми студентами на листе1.

Далее каждый студент выполняет на листе2 вариант, соответствующий его номеру в списке группы. Это оценка «удовлетворительно».

Для получения оценки «Хорошо» необходимо выполнить на листе3 вариант, соответствующий номеру студента в группе плюс пять.

Для получения оценки «Отлично» необходимо выполнить на листе4 вариант, соответствующий номеру студента в группе плюс десять.

Выполнение варианта 1

  1. Открыть Excel 2010.

  2. Переименовать Лист 1 в Вариант 1.

  3. В ячейке А1 написать заголовок столбца А «Х».

  4. В ячейке B1 написать заголовок столбцаB«Y».

  5. В ячейке А2 написать -3.

  6. В ячейке А3 написать значение, записанное в А2, увеличенное на шаг аргумента - -3+0,3= -2,7

  7. Выделить вместе ячейки А2 и А3 и произвести автозаполнение столбца А до значения +3.

  8. Рассчитать значение функции. В ячейке В2 записать формулу 5sin2(x)-7cos2(x)+1+x3. Запись формулы начинается со знака =.

  9. Ввод формулы производится в строке состояния. Наименование применяемых функций выбирается из списка, предлагаемого Excel.

  10. Произвести автозаполение столбца В формулами

  11. Изменить формат ячеек функции. Выделить значения функции и правой кнопкой мыши выполнить команду Формат Ячейки - Числовой, Число десятичных знаков 2, Разделитель групп разрядов.

  12. Оформить таблицу.

  13. Построить график функции. На Главной ленте выбрать вкладку Вставка, Точечная диаграмма. Оформить заголовок графика и область построения.

  14. Перейти на Лист 2. Переименовать его Вариант____. Выполнить расчёт функции построить график в соответствии с Вашим номером по списку.

  15. Проверить выполненный вариант расчета.

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

Вариант 4

Вариант 5

Вариант 6

Вариант 7

Вариант 8

Вариант 9

Вариант 10

Вариант 11

Вариант 12

Вариант 13

Вариант 14

Вариант 15

Вариант 16

Вариант 17

Вариант 18

Вариант 19

Вариант 20

Сохранить выполненную работу на сервере в папке своей группы и подпапке со своей фамилией под именем <Задание 6>.

Показать выполненную работу преподавателю.