Разное / Продиус П.А / Вопросы к занятиям / 2 Семестр / 09. 2BloodPed
.docx
Типовые задания к занятию №9
Физиология крови
1. Гемостаз, его фазы (сосудисто-тромбоцитарный гемостаз, коагуляционный гемостаз, фибринолиз).
2. Факторы, участвующие в процессе свертывания крови.
3. Свертывающая, противосвертывающая и фибринолитическая системы крови как главные аппараты реакции функциональной системы, обеспечивающей поддержание жидкого состояния крови.
4. Факторы, ускоряющие и замедляющие свертывание крови.
5. Физиологическое значение противосвертывающей системы. Первичные и вторичные антикоагулянты.
6. Группы крови как проявления иммунной специфичности организма. Разновидности систем групп крови (АВ0-система, резус-система и др.). Гемотранфузионный шок. Агглютинация, агглютиногены, агглютинины. Резус-конфликт.
7. Методы определения групповой принадлежности крови по системе АВ0 и резус - системе.
8. Физиологические основы переливания крови. Физиологическое обоснование проведения проб на индивидуальную и биологическую совместимость.
Знать группоспецифические признаки крови, уметь определить групповую принадлежность (АВ0-система, резус-система). Знать нормативные значения образования тробоцитарной пробки и фибринового сгустка.
По практике
1. Знать ход практической работы - Коагулография.
2. Знать ход практической работы - Определение группы крови по системе АВО
3. Знать ход практической работы - Определение резус-принадлежности крови экспресс-методом
Принести перчатки для работы с кровью.