Скачиваний:
1463
Добавлен:
29.03.2016
Размер:
78.34 Кб
Скачать

Глава 1

№2 с.10

1. Правила поведения или порядок установленный обычаем, соглашение или

власть.

2. набор правил или принципов, связанных с конкретной областью правовой системы.

3. образ жизни.

4. утверждение, описывающее отношения и предусматриваемое быть неизменным для событий между двумя явлениями во всех случаях, в которых соблюдаются указанные условия.

5. Принцип организации, процедуры или метода.

6. Обобщение на основе последовательного опыта или результатов.

№3 с.10

1. Can we live without laws?

2. Why do we need law?

3. What spheres of life are regulated by law?

4. Must people obey laws?

5. What rules of behaviour are accepted in the society?

6. Do you share the idea that people should look only after themselves

and take no care about others?

7. What rules do you obey willingly?

8. What rules would you abolish if you could?

9. Do laws limit your personal freedom?

10. Must all people study law at school?

11. Do you feel that laws protect you?

12. What law would you propose if you were a Member of Parliament?

1. In my opinion we can not live without laws and government just because it would be anarchy.

2. I can’t make up my mind, but there are so many reasons for law existing. We need it at least in order to maintain social relationship.

3. I am sure that almost all spheres of life are regulated by law.

4. People must obey laws just in order to respect each other.

5. Society dictates people norms of behavior including politeness and conscience.

6. Well, I am keeping an open mind for the moment concerning this matter but I can say that in some cases people should obey rules of society and not to infringe other’s rights al least.

7. I try to obey all rules whatever they are just not to get side-tracked by unnecessary attention.

8. I suppose that all rules that I’ve met are obligatory and I don’t want to abolish anything.

9. For the moment my personal freedom isn’t limited by law.

10. In my opinion students should have short-termed obligatory courses of law in order to become intelligent society members.

11. Well, in some cases I prefer to think that law protects me and my family.

12. Tax obligations for members of parliament.

№4. с 11

1. Police maintain and protect law and order

2. People lived according to the law of the jungle before appearing of a government

3. Influential people could lay down the law in a small groups

4. Well, as we may see in some cases necessity knows no law — нужда не знает закона

№5 и 6. с11

Составьте предложение со следующими словосочетаниями.

1) to make laws — издавать, принимать законы

2) to repeal laws — отменять законы

3) to break laws — нарушать законы

4) to obey laws — соблюдать законы

5) to enforce laws — обеспечить (принудительно) исполнение закона

6) to apply laws — применять законы

7) to be against the law — быть противозаконным

8) to study law — изучать право

9) to amend the law — вносить поправки в закон

10) to turn to the law — обращаться к закону (в полицию)

11) to propose laws — вносить законы на рассмотрение

1. The State Duma of the Russian Federation make laws.

2. The government amend laws and repeal them if they are bad.

3. The police enforce laws.

4. Courts and judges apply laws.

5. Law-abiding people obey laws.

6. Criminals break laws.

7. The students of universities study law.

Nowadays many nutritional supplements are against the law.

People just should turn to the law when they need this.

President has a right to propose laws.

Unit 2

№4. с13

4. Переведите словосочетания, обращая внимание на обстоятельства

времени.

1. … now (at the moment of speech) we are telling, laws are keeping the

society together, he is driving on the left side of the road, they are seeking to

change the law.

На данный момент мы говорим о.. Законы держат общество вместе, Он едет по левой стороне дороги, они стремятся изменить закон.

2. … already, by now (by the moment of speech) they have formulated the

law, government has authorized the court to complete the investigation, the

criminal has broken the law, he has taken unfair advantage of the weaker,

the life has changed.

К настоящему моменту они уже сформировали закон, Государство уполномочило суд завершить расследование, Преступник нарушил закон, Он воспользовался нечестным преимуществом, жизнь изменилась.

3. … last …, … ago, in 1997 (date) people began to create laws long ago,

last week the parliament amended the law, yesterday he testified under oath

at the trial, in 1985 the Law Society relaxed the rules.

Люди начали создавать законы очень давно, на прошлой неделе парламент внес поправку в закон, вчера он давал показания в суде под присягой, в 1985 Юридическое Общество ослабило правила.

№5. с13 Выберите правильную форму глагола.

1. Students study law at the university. 2. He already has graduated) from the university. 3. Last year he (graduated, from the university. 4. The police (haven’t found) the killer yet. 5. For about 10 years legislators (have been discussing) the bill. 6. Every year the State Duma of the RF (passes) a lot of laws. 7. In 1992 our country (ratified) the treaty. 8. Lawyers (have come) to the agreement by the end of the present session. 9. You (look) very thoughtful. What (are you thinking) about? — I (am thinking) about retirement. — But you are only 25. You only just (have started) your career. — I (know) but I (have read) an article which (says) that a

sensible man (starts) thinking about retirement at 25.

№6 с.14 . Переведите предложения, обращая внимание на выделенные слова, которые выступают в разных функциях в предложении.

1. A judge is a court officer authorized to decide legal cases. But who are

they to judge us? The judge may also rule on motions made before or during

a trial. Don’t judge a book by its cover. Судья это член суда, уполномоченный рассматривать законные вопросы. Но кто они, чтобы судить нас? Судья также может выносить решения, принятые до или во время суда. Не суди о книге по её обожке.

2. In this office, hard work is the rule, not the exception. When a court

rules, the decision is called a ruling. The high destiny of the individual is to

serve rather than to rule. Здесь, усердная работа это правило, а не исключение. Когда суд идет, его решение называется постановлением. Высшее предназначение каждого – это служить, а не править.

3. The state is distinguished from other institutions by its purpose (establishment

of order and security), methods (its laws and their enforcement), territory (its area of jurisdiction), and sovereignty. Another standard question is “What’s the state of the world?” meaning “What’s new?” or “What’s going on?” The Bill of Rights is stated in 463 words.

Государство отличается от других организаций по своему назначению (создание

порядка и безопасности), методов (своих законов и их соблюдения), территории (площадь его юрисдикции), и суверенитет. Другим стандартным вопросом является "Что нового в мире?", Что значит "Что нового?" Или "Что происходит?" Билль о правах содержится в 463 словах.

4. What we now call gravity was not identified as a universal force until

the work of Isaac Newton. Nobody can force me to do it. То, что мы называем силой гравитации, не было идентифицировано, как сила вселенной, до работы Исаака Ньютона. Никто не сможет заставить меня сделать это.

5. After the storm, the Johnsons filed a claim against their home insurance in order to repair damage to the roof. He claimed he won the race, though the video showed otherwise. После шторма, Джонсоны подали заявку на страховое возмещение, чтобы починить крышу. Он заявил, что он выиграл гонку, хотя видеозапись подтвердила обратное.

6. In folk beliefs, good luck is regularly associated with the right side: it is lucky to see the new moon to one’s right, to put the right stocking or shoe 15 on first, while in each case the left is unlucky. Each legal right that an individual possesses relates to a corresponding legal duty imposed on another.

В народных верованиях, удача обычно ассоциируется с правой стороной: увидеть новую луну для каждого к удаче, если ты стоял на правой стороне, либо поставил правый чулок (носок) или ботинок сперва, в то время как левая сторона – неудачная. Каждое юридическое право, которым обладает индивид, относится к соответствующей правовой обязанности, возложенной на другую.

№7 с 15. Составьте предложения.

1. Laws have several characteristics in any society.

2. Sometimes we break these rules without any penalty.

3. Conflicts between individuals arise for a variety of reasons

4. People enable laws in their lives to feel secure

5. The first aim of law is to forbid certain ways if behaving like murder, terrorism, or smoking in public places

6. The second aim of law is to provide facilities for people, to make their own facilities.

7. The third aim of law is to settle disputes among citizens.

8. The law imposes restrictions on people but also gives them certain guarantees.

8. Прочитайте и переведите текст.

Почти все, что мы делаем, регулируется некоторым набором правил. Есть правила

для игр, для социальных клубов, для занятий спортом, так и для взрослых на рабочем месте. Также существуют правила, введенные моралью и обычаем, которые играют важную роль в том, чтобы донести до нас, что мы должны и не должны делать. Тем не менее, некоторые правила - те, что создало государство или суд - называются «законы». Законы напоминают мораль, потому что они предназначены для управления или изменения нашего поведения. Но в отличие от правил морали, законы исполняются судами; если вы нарушите закон – неважно, вам нравится этот закон или нет - вы будете вынуждены платить штраф, возместить убытки, или даже попадете в тюрьму.

Почему некоторые правила настолько особенны, что они являются законами? Почему нам нужны такие правила, что каждый должен им подчинятся? Короче говоря, в чем цель закона?

Если бы мы не жили в структурированном обществе с другими людьми, законы не были бы необходимым. Мы бы просто делали все, как нам заблагорассудится, не считаясь с другими. Но с тех пор, как люди стали взаимодействовать с другими - жить в обществе, законы стали своеобразной сцепкой, которая держала общество вместе Например, закон в нашей стране утверждает, что мы должны водить наши автомобили на правой сторона улицы с двусторонним движением. Если бы людям разрешили выбирать на какой стороне улицы ехать – то вождение могло бы быть опасным и хаотичным. Законы, регулирующие наши деловые взаимоотношения, помогают людям быть уверенными, что обещания будут выполнены. Законы против преступного поведения помогают сохранить наше личное имущество и наши жизни.

Даже в хорошо организованном обществе, люди имеют разногласия и конфликты. Закон должен предусмотреть способ разрешать споры мирным путем. Если два человека утверждают, что владеют одним и тем же предметом собственности, мы не хотим, чтобы вопрос разрешался на дуэли: мы обратимся к закону и таким институтам, как суды, чтобы решить, кто настоящий хозяин и убедиться, что права реального собственника соблюдены.

Нам нужен закон, чтобы обеспечить безопасное и мирное общество, в котором права граждан соблюдаются. Но мы ожидаем еще большего от закона. Некоторые тоталитарные правительства имеют жестокие и произвольные законы, подкрепленные полицейскими, свободными, чтобы арестовывать и наказывать людей без суда и следствия. Такая жесткая тактика может обеспечить порядок, но мы отвергаем эту форму контроль. Правовая система должна уважать личные права, в то же время, гарантируя, что общество работает в упорядоченном виде. Общество должно верить в верховенство закона, это означает, что закон применяется ко всем лицам, в том числе сотрудникам полиции и других государственным должностным лицам, которые должны выполнять свои общественные обязанности в соответствии с законом.

В нашем обществе, законы не только разработаны, чтобы управлять нашим поведением: они также предназначены для осуществления социальной политики. Например, некоторые законы предусматривают выплаты, когда работники получают травмы на работе, на здравоохранение, а также кредиты для студентов, которые в противном случае могут быть не в состоянии пойти в университет.

Другой целью закона является справедливость. Это означает, что закон должен признавать и защищать определенные основные права и свободы личности, такие, как свобода и равенство. Закон также служит для обеспечения того, чтобы сильные группы и индивиды не могли использовать свое высокое положение против более слабых.

Однако, несмотря на самые лучшие намерения, иногда создаются такие законы, что люди позже признают их несправедливыми или нечестными. В демократическом обществе, законы не высечены в камне, они должны отражать меняющиеся потребности общества. В условиях демократии каждый, кто чувствует, что конкретный закон имеет какие-либо недостатки, имеет право высказаться публично и стремиться изменить закон законным путем.

9 стр.17

1-f 6-o 11-m

2-h 7-n 12-e

3-i 8-a 13-b

4-l 9-k 14-g

5-c 10-d 15-j

10 стр. 17

1-с

2-с

3-с

4-b

5-b

11. Выразите согласие/несогласие со следующими утверждениями,

используя cледующие речевые модели.

Model: a) I fully agree with the statement.

b) I am afraid, I can’t agree with it.

1. I agree that everything we do is governed by some set of rules.

2. I fully agree that we need rules for everyone to obey.

3. Laws against criminal conduct don’t help to safeguard our personal

property and our lives. I am afraid, I can’t agree with it.

4. I fully agree with the statement that in a well-ordered society conflicts never arise

5. I am afraid, I can’t agree that it is impossible to resolve disputes peacefully

6. I fully agree that if individual’s rights are respected it means that we live in a safe and

peaceful society

7. I fully agree that totalitarian governments have cruel and arbitrary laws.

8. I am afraid I can’t agree that Strong-arm tactics may provide a great deal of order ensuring the

society operates in an orderly manner

9. I fully agree that Laws should be applied to every person in the society.

10. More or less I agree that the only goal of the law is fairness.

12. Замените русские слова в скобках английскими эквивалентами.

The aim of (права law) is to regulate the conduct of human beings in society.

The aim of (правовой law) theory is (рассмотреть study) the nature, origin

and classification of law. The theory of natural law is based on the belief

that there is a set of perfect (юридических норм legal norms) for human conduct and

(законы rules or laws) devised by men must be induced by these rules. (Закон the Law) is a

term which is used in many different senses. To (юриста lawyer) law has a far

narrower meaning — the principle recognized and applied by the state in

(суде court). The English (правовая система legal system) has still been copied by many

nations. (Судебный процесс Trial process) becomes the center of a contest between

both parties in which one emerges as the winner. By the time of (судебно-

го разбирательства trial) each (сторона дела part) should gain as much information

as possible.

13. c. 19

1-3

2-4

3-1

4-2

5-5

6-6

7- 7

8-9

9-8

14 с. 20

6, 4, 1, 2, 3, 9, 7, 8, 5

У правительства есть много способов, убедить граждан подчиняться закону. Они дают общественности знать, что такое закон и пытаются поощрять социальную поддержку (правопорядку). Они используют полицейские силы , чтобы (расследовать преступления) и ловить преступников. Они уполномочили суды завершать расследования уголовных и гражданско-правовых нарушений, а также выносить выносить приговоры, чтобы наказывать виновных и сдерживать других. Они также делают попытки чтобы перевоспитать людей, нарушивших закон.

Законы всех стран можно найти в письменных источниках - (правовых кодексах стран с иностранными (континентальными) системами, уставами и конкретными судебными прецедентами стран с похожим правом, что также можно увидеть на официальных объявлениях и общественных местах. Многие люди не знают, где найти эти

записи и не считают ознакомлением с этими документами легким занятием. Но (незнание законов не освобождает от ответственности.

Правительства обычно ожидают от граждан осведомленности о законах, влияющих на их жизнь. Иногда это может показать очень суровым, например когда закон очень технический. Владельцы магазинов в Англии преследовались по закону в уголовном порядке из-за для продажи книг по воскресеньям, хотя им было позволено продавать журналы

Тем не менее, существует много таких законов, как те, которые запрещают воровство, разбой и опасное вождение, что просто отражает социальное и моральное отношение к повседневности. В таких случаях человек знает, что он (нарушает закон), даже если он не знает точно, какой это закон.

15 с.20 Ответьте на вопросы.

1. What kind of society do we live in? We live in a democratic society

2. What is the society governed by? The society is governed by the law

3. What is the difference between laws and rules of morality? Laws are written and statuted in a special documents while morality is a way of appraising behavior.

4. Why do rules of morality and custom play an important role in our life? Just because society approves these rules as obligatorial.

5. Why are laws designed to control our behaviour? It is made in order to make people respect each other.

6. What are the goals of law? The goals of law are to make peace and secure citizens and to bring fairness and justice to the society

7. When do people turn to the law? People very often turn to the law just because they can face it everyday.

8. Why do we need law? We need law as a so-called glue in order to maintain security and order in our society.

16. Сделайте краткий пересказ текста, используя следующую схему:

1. The author believes… Governments have many ways of making sure that citizens obey the law

2. Firstly the author points at… public awareness of what the law is

3. Secondly the author supposes… The laws of all countries are to be found in written records and these documents are available.

4. Thirdly the author thinks… ignorance of the law is almost never a defence for breaking it

5. Finally the author concludes that Governments usually expect citizens

to be aware of the laws which affect their lives

Соседние файлы в папке Ответы на билеты по зачетам и экзаменам.