Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

БЖД_1 / Лекции_БЖД_ИКТ2

.pdf
Скачиваний:
53
Добавлен:
29.03.2016
Размер:
2.28 Mб
Скачать

Федеральное агентство связи Федеральное государственное образовательное

бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики»

_____________________________________________________________

Кафедра основ конструирования и технологии радиотехнических систем

КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

Безопасность жизнедеятельности

по направлению подготовки:

210700 – Инофокоммуникационные технологии и системы связи

(квалификация (степень) «бакалавр»)

Самара – 2013

УДК 614.8.084

Клюев Д.С., Вороной А.А.

Безопасность жизнедеятельности. Конспект лекций. — Самара: ФГОБУ ВПО ПГУТИ, 2012. — 257 с.

Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» (БЖД) входит в базовую (общепрофессиональную) часть профессионального цикла федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 210700 - Инофокоммуникационные технологии и системы связи (квалификация (степень) «бакалавр»).

Основной целью преподавания дисциплины является формирование про-

фессиональной культуры безопасности (ноксологической культуры), под которой понимается готовность и способность личности использовать в профессиональной деятельности приобретенную совокупность знаний, умений и навыков для обеспечения безопасности в сфере профессиональной деятельности, характера мышления и ценностных ориентаций, при которых вопросы безопасности рассматриваются в качестве приоритета.

Основными обобщенными задачами дисциплины являются: овладение приемами рационализации жизнедеятельности, ориентированными на снижение антропогенного воздействия на природную среду и обеспечение безопасности личности и общества; формирование культуры безопасности и экологического сознания, при котором вопросы безопасности и сохранения окружающей среды рассматриваются в качестве важнейших приоритетов жизнедеятельности человека; формирование культуры профессиональной безопасности; формирование способностей для идентификации опасности, оценивания рисков в сфере своей профессиональной деятельности и аргументированного обоснования своих решений с точки зрения безопасности.

Изучению БЖД предшествует формирование общекультурных и профессиональных компетенций в дисциплинах: высшая математика, физика, теория электрических цепей, экология, метрология.

Конечным результатом обучения по дисциплине является формирование у студентов основополагающих компетенций по проблеме взаимодействия техносферыиобщества,необходимыхлюбомусовременномучеловеку.

Рецензент:

к.т.н., доц. Пугин В.В.

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

«Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики»

Клюев Д.С., Вороной А.А., 2013

2

Оглавление

 

Список сокращений и обозначений..................................

8

Введение.............................................................................

10

Лекция 1.............................................................................

17

Тема 1. Человек и среда обитания..................................

17

Введение......................................................................

17

Раздел 1.1. Классификация негативных факторов.....

20

Раздел 1.2. Взаимодействие человека со средой

 

обитания ......................................................................

22

Лекция 2.............................................................................

32

Тема 2. Основы физиологии труда и комфортныеусловия

жизнедеятельности...........................................................

32

Введение......................................................................

32

Раздел 2.1. Формы труда. Классификация труда .......

32

Раздел 2.2. Теории утомления.....................................

34

Раздел 2.3. Признаки утомления при физической и

 

умственной работе ......................................................

35

Раздел 2.4. Пути повышения работоспособности и

 

принципы организации отдыха ..................................

37

Раздел 2.5. Параметры воздуха рабочей зоны, приборы

их контроля..................................................................

39

Раздел 2.6. Взаимодействие организма человека с

 

окружающей средой....................................................

41

Раздел 2.7. Рабочая зона помещений, виды

 

метеоусловий для нее..................................................

44

Лекция 3.............................................................................

50

Тема 3. Защита населения и территории в чрезвычайных

ситуациях.........................................................................

50

Введение......................................................................

50

Раздел 3.1. Основные термины и определения..........

53

Раздел 3.2. Гражданская оборона на объекте связи...

57

Раздел 3.3. Структура гражданской обороны на

 

объекте связи...............................................................

59

3

Раздел 3.4. Планирование мероприятий по ГО на

 

объектах связи.............................................................

63

Раздел 3.5. Организация защиты и жизнеобеспечения

населения в чрезвычайных ситуациях........................

65

Лекция 4.............................................................................

73

Тема 4. Охрана труда ......................................................

73

Введение......................................................................

73

Раздел 4.1. Правовые и нормативно-технические

 

основы..........................................................................

73

Раздел 4.2. Управление охраной труда.......................

75

Раздел 4.3. Техническое обучение и аттестация

 

работников по безопасному ведению работ...............

77

Раздел 4.4. Основные направления государственной

политики в области охраны труда..............................

80

Раздел 4.5. Требования охраны труда. Организация

 

охраны труда ...............................................................

82

Раздел 4.6. Ответственность за нарушение законов о

труде и правил по безопасности труда.......................

85

Лекция 5.............................................................................

91

Тема 5. Правовые нормативно-технические и

 

организационные основы обеспечения БЖД.................

91

Введение......................................................................

91

Раздел 5.1. Система стандартов безопасности труда

(ССБТ) .........................................................................

91

Раздел 5.2. Стандарты «Безопасность в чрезвычайных

ситуациях» (БЧС)........................................................

93

Раздел 5.3. Система стандартов «Охрана природы»..94

Раздел 5.4. Система управления охраной труда

 

(СУОТ).........................................................................

96

Лекция 6...........................................................................

100

Тема 6. Требования безопасности при работе с ВДТ и

ПЭВМ............................................................................

100

Введение....................................................................

100

Раздел 6.1. Нормативно-техническая документация102

4

Раздел 6.2. Общие требования к организации режима

труда и отдыха при работе с ВДТ и ПЭВМ .............

105

Раздел 6.3. Требования безопасности при работе в

 

вычислительных центрах (ВЦ), на телефонных

 

станциях и телеграфах ..............................................

108

Раздел 6.4. Отопление, вентиляция и

 

кондиционирование помещений с ВДТ и ПЭВМ....

110

Лекция 7...........................................................................

116

Тема 7. Защита от шума, ультразвука и инфразвука ...

116

Введение....................................................................

116

Раздел 7.1. Промышленный шум, его физические

 

характеристики..........................................................

116

Раздел 7.2. Характеристики источников шума ........

120

Раздел 7.3. Действие шума на человека ...................

122

Раздел 7.4. Нормирование шума...............................

124

Раздел 7.5. Основные методы и направления снижения

шума на предприятиях..............................................

127

Раздел 7.6. Защита от ультразвука............................

130

Раздел 7.7. Защита от инфразвука ............................

133

Лекция 8...........................................................................

139

Тема 8. Производственное освещение.........................

139

Введение....................................................................

139

Раздел 8.1. Основные светотехнические понятия и

 

определения...............................................................

140

Раздел 8.2. Виды и системы производственного

 

освещения..................................................................

143

Раздел 8.3. Гигиенические требования к

 

производственному освещению ...............................

147

Раздел 8.4. Нормирование освещения......................

150

Раздел 8.5. Выбор и методика расчета системы общего

искусственного освещения.......................................

152

Раздел 8.6. Контроль и измерение освещенности в

 

производственных условиях.....................................

156

Лекция 9...........................................................................

163

5

Тема 9. Вентиляция, кондиционирование и очистка

 

воздуха...........................................................................

163

Введение....................................................................

163

Раздел 9.1. Виды вентиляции....................................

163

Раздел 9.2. Виды газоочистительных аппаратов......

166

Лекция 10.........................................................................

172

Тема 10. Электробезопасность .....................................

172

Введение....................................................................

172

Раздел 10.1. Классификация электроустановок и

 

электрических сетей..................................................

173

Раздел 10.2. Анализ прикосновения человека к

 

электрической сети....................................................

175

Раздел 10.3. Электрические сети, используемые на

 

предприятиях связи...................................................

180

Раздел 10.4. Защита от поражения электрическим

 

током..........................................................................

182

Лекция 11.........................................................................

201

Тема 11. Лазерное излучение........................................

201

Введение....................................................................

201

Раздел 11.1. Действие лазерного излучения на

 

организм человека.....................................................

201

Раздел 11.2. Гигиеническое нормирование лазерного

излучения...................................................................

204

Раздел 11.3. Средства защиты...................................

206

Лекция 12.........................................................................

212

Тема 12. Ультрафиолетовое и ионизирующее излучение

........................................................................................

212

Введение....................................................................

212

Раздел 12.1. Биологическое действие на человека

 

ультрафиолетового излучения..................................

213

Раздел 12.2. Средства защиты от ультрафиолетового

излучения...................................................................

215

Раздел 12.3. Ионизирующее излучение (ИИ). Защита

от ИИ..........................................................................

217

6

Лекция 13.........................................................................

225

Тема 13. Пожарная безопасность .................................

225

Введение....................................................................

225

Раздел 13.1. Способы и средства тушения пожаров.

 

Категории помещений по пожарной и взрывной

 

опасности...................................................................

227

Раздел 13.2. Профилактика безопасности................

230

Заключение......................................................................

234

Список литературы........................................................

239

Глоссарий.........................................................................

240

7

Список сокращений и обозначений

БЖД — безопасность жизнедеятельности; БЧС — безопасность в чрезвычайных ситуациях; ВДТ — видеодисплейный терминал; ВУ — вычислительная установка; ВЦ — вычислительный центр;

ГДП — гидродинамический пылеуловитель; ГН — гигиенические нормативы; ГО — гражданская оборона; ГОСТ — государственный стандарт; ИБ — инструкции безопасности; ИИ — ионизирующее излучение; ИКИ — инфракрасное излучение; КЗ — короткое замыкание;

КЕО — коэффициент естественной освещенности; ЛВЖ — легковоспламеняющаяся жидкость; ОСТ — отраслевой стандарт; ОТ — охрана труда; ПБ — правила безопасности;

ПДУ — предельно допустимый уровень; ПОТО — правила по охране труда отраслевые; ПУЭ — правила устройства электроустановок;

ПЭВМ — персональная электронно-вычислительная машина; ПЭЭП — правила эксплуатации электроустановок потребителей; СанПиН — санитарные правила и нормы;

СИЗ — средства индивидуальной защиты; СКЗ — средства коллективной защиты; СН — санитарные нормы; СНиП — строительные нормы и правила; СП —санитарные правила;

ССБТ — система стандартов безопасности труда; СУОТ — система управления охраной труда; ТК — трудовой кодекс;

ТОИ — типовые отраслевые инструкции по охране труда; УВК — управляющий вычислительный комплекс;

8

УГТ — электрофильтры унифицированные горизонтальные высокотемпературные; УК — уголовный кодекс;

УКВ — устройство кондиционирования воздуха; УФИ — ультрафиолетовое излучение; ФЗ — федеральный закон;

ЦН — механический пылеуловитель типа циклон; ЧП — чрезвычайное происшествие; ЧС — чрезвычайная ситуация;

ЭГА — электрофильтры горизонтальные модификации A; ЭУ — электроустановка; ЯВ — ядерный взрыв.

9

Введение

Безопасность жизнедеятельности (БЖД) — наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека и окружающей среды.

История возникновения научной и учебной дисциплины

Проблема защиты человека от опасностей в различных условиях его обитания возникла одновременно с появлением на Земле наших далеких предков. На заре человечества людям угрожали опасные природные явления, представители биологического мира. С течением времени стали появляться опасности, творцом которых стал сам человек. Статистические данные свидетельствуют, что в настоящее время он больше всего страдает от им же созданных опасностей. Только в дорожнотранспортных происшествиях в России ежегодно погибает более 30 тыс. чел. Десятки тысяч людей становятся ежегодно жертвами алкоголя. Тысячи человек погибают на производстве.

Ученые с древних времен изучают безопасность человека в различных условиях жизни и деятельности. Трудами многих ученых созданы научные предпосылки для разработки средств и методов защиты от опасностей. Еще Гиппократ говорил, что здоровье человека зависит от образа жизни и среды обитания. Плиний изучал проблемы качества образа жизни и исследовал влияние пыли на здоровье человека. Парацельс (1493-1551 гг.) был родоначальником фармакологии. Б. Ромаццини (конец XVII

– начало XVIII в.) работал в области металлургии, описал профессиональные заболевания, заметил, что существует определённая связь между характером труда и здоровьем человека. Бенджамин Франклин изобрел молниеотвод. М.В. Ломоносов исследовал условия работы «горных людей» и написал труд — «О вольном движении воздуха, в рудниках примеченном», в котором были описаны теоретические основы устройства вентиляции. В.В. Петров, который в 1802 г. создал первый в мире источник постоянного тока высокого напряжения, разрабатывал средства защиты от электрического тока и изобрёл изоляцию.

В начале XX в. стала формироваться русская школа безопасности (В.Л. Кипричев и др.). В России появились курсы

10

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.

Соседние файлы в папке БЖД_1