
- •113 «Эконометрика» Глава 10. Основные статистические распределения
- •10.1. Равномерное распределение
- •10.2. Гипотезы о типе закона распределения исследуемой случайной величины
- •10.3. Нормальное распределение
- •10.3.1. Свойства нормального распределения
- •10.3.2 Плотность вероятности и функция нормального распределения
- •10.3.3. Работа с таблицами стандартного нормального распределения
- •Лабораторная работа №10.3. Параметры нормального распределения
- •Выполнение
- •10.4. Распределение Стьюдента
- •10.4.1. График функции плотности вероятности распределения Стьюдента
- •10.4.2. Примеры расчетов вероятности попадания в заданный интервал с помощью таблиц t-распределения Стьюдента
- •10.5. F-распределение Фишера
- •10.5.1. Работа с таблицами f-распределения Фишера
- •Пример 10.5.
- •10. Вопросы
Лабораторная работа №10.3. Параметры нормального распределения
Для задачи из ЛР № 2.4. построить функцию распределения F(x) и плотность распределенияf(x), исходя из предположения о нормальном распределении случайной величины.
Выполнение
Построим функции для отрезка М[х]-3[х]х М[х]-3[х], так как случайная величина находится в этом интервале с точностью до 0,3%. Для этого в диапазонеA10:T10рассчитаем значениях:
A10: x
B10: =$B$4-3*$B$6
C10: =B10+$B$6/3
Затем необходимо скопировать формулу из ячейки C10 в диапазонD10:T10.
A11:F(x)
A12:f(x)
B11: =НОРМРАСП(B10;$B$4;$B$6;ИСТИНА)
B12: =НОРМРАСП(B10;$B$4;$B$6;ЛОЖЬ)
Затем необходимо скопировать формулы из ячеек B11:B12 в диапазонC11:T12.
Закон
распределения можно представить в более
наглядной форме, используя диаграммуТип Нестандартная Графики (2 оси),Исходные данныеA10:T10
расположены в строках. Полученная
диаграмма представлена на рис.10.7.
По графику без труда можно определить, например, что случайная величина «объем располагаемого сырья» может принимать значения, меньшие 102 с вероятностью 40%; или, вероятность того, что значение случайной величины будет больше 150 равно 3%.
10.4. Распределение Стьюдента
Использовать в решении задач нормальное распределение можно, только если известно стандартное отклонение или дисперсия2 исследуемой случайной величины, что редко имеет место на практике. Поэтому при оценивании параметров и проверке гипотез чаще применяют другое распределение, являющееся, по сути, выборочным аналогом нормального распределения и переходящее в него при бесконечно большом числе наблюдений. Это распределение называют распределением Стьюдента илиt-распределением.
Рассмотрим основные свойства распределения Стьюдента. Во-первых, аналогом безразмерной величинz-статистики, определяемой выражением (10.6), служит также безразмернаявеличина t-статистика, определяемаявыражением
. (10.
0)
В этом выражении вместо стандартного отклонения для генеральной совокупности стоит выборочное стандартное отклонениеs,являющееся, по сути, случайной величиной (меняющейся от выборки к выборке) и определяемое по данным наблюденийхk с помощью выражения:
Во-вторых, в отличие от стандартного нормального распределения, являющегося функцией лишь одной переменнойz,t-распределение является не только функцией переменнойt, но также зависит от еще одного параметра - числа степеней свободы. Число степеней свободы равно общему числу наблюдений, уменьшенному на число линейных связей между ними. Еслипвыборочных наблюдений связаны,sлинейными уравнениями, то их распределение имеет = п - s степеней свободы. Линейной связью является, например, формула расчета выборочного среднего (2.21) и если выборочное среднее входит в формулу какой-либо статистики, то это уменьшает число степеней свободы на единицу.
Пусть Z0, Z1, …,Z– независимые (0,2) – нормально распределенные случайные величины. Тогда плотность распределения случайной величины
(10.
0)
имеет распределение Стьюдента. Функция плотности ft(x) определяетсястепенями свободы, не зависит от дисперсии2 и симметрично относительно точкиx=0.
10.4.1. График функции плотности вероятности распределения Стьюдента
График функции плотности вероятности распределения Стьюдента (рис.10.8), как и стандартного нормального распределения, имеет симметричный колоколообразный вид, но является более "сплюснутым" по вертикали.
Из симметричности распределения Стьюдента вытекает важное соотношение между критическими точками этого распределения t()=t1-().
Рис. 10.6. Плотность
вероятности распределения Стьюдента
(M[X]=0,
D[X]=)
На практике обычно используют не таблицы функции распределения Стьюдента F(z),а таблицы критических точек функции распределения Стьюдентаt(), то есть точек с заданной вероятностью попаданияв начинающиеся от них "хвосты" распределения:Prob(|t|>t())=, гдеtреализация исследуемой случайной величины, подчиненной распределению Стьюдента.
Распределение Стьюдента используется, например, при проверке гипотез:
• о среднем значении нормальной генеральной совокупности при неизвестной дисперсии;
• о линейной независимости двух случайных величин (равенстве нулю коэффициента корреляции) - см. ниже в этой главе;
• о статистической значимости коэффициента линейной регрессии.