ivanova_i_e_serbskii_yazyk_dlya_nachinayushih

роёендан Аљоша? Да ли се Драгани свиёа поклон? А Љубици? Шта обожава

Драгана?

4. Вставьте пропущенные слова.

—Диван jе.

5.Переведите на сербский язык.

а)

— Любица, пожалуйста, застегни мне платье. Я ещѐ не готова, а гости уже на пороге.

— Чудесная цепочка!

б)

Гости уже на пороге, а Драгана ещѐ не готова. Она приводит себя в порядок.

Драгана надевает (облачити, облачим) платье и просит Любицу застегнуть платье. Милан и Алѐша стоят у дверей. Любица идѐт открывать. Алѐша думает,

что, может быть, никого нет дома. Но Милан знает свою сестру. Он говорит,

что она, конечно, занимается своим внешним видом. Любица приглашает друзей войти. Она говорит Драгане, что это Драганин брат и Алѐша. Алѐша знает, что именинница прихорашивается, но спрашивает, где она. Мальчики думают, что женщины всегда долго собираются. Когда Драгана выходит,

друзья поздравляют еѐ с днѐм рождения. Они говорят: "С днѐм рождения,

именинница". Они желают ей счастья и здоровья. Драгане нравится подарок.

Она обожает цепочки. И Любица считает, что цепочка просто чудесная.

6.Расскажите по-сербски всѐ, что вы знаете о Драгане, Любице, Милане и Алѐше.

7.Употребите слова, данные в скобках, в нужной форме.

Милан и Аљоша иду код (своjа приjатељица). Милан често одлази код (нов приjатељ). Комшиница jе сада код (наша маjка). Сестра стоjи поред (мала слављеница). У продавници нема (ни jедна лепа хаљина). Моjа бака прави торту од (укусан сладолед). Ђаци се враћаjу са (далеки пут). Деца често трче од

(своjа кућа) до (стари манастир). Маjка долази из (робна кућа).

8. Прочитайте стихотворение, переведите его на русский язык и выучите

наизусть.

Таjне

Измеёу земље и звезде сjаjне Криjу се многе велики таjне.

Запалило се сунце и гори, гле — сунце гори На Црноj Гори!

Данас ће сунце да изгори А жут ће месец да се роди

И тихо плива по црноj води.

У мрављоj кући мрави се стисли.

Сви су заспали, а jедан мисли: "Како jе киши кад пада?

Кад падне где jе заболи тада?

У Лисабону на балкону пегави дечак jеде бомбону.

Над Лисабоном месец се клати,

Косу му злати.

У Москви jедна Гаља плаче И с jедном Гаљом jедно маче.

Суза за сузом просто пљушти.

Уплашиле се jер нешто шушти.

(А шта jе шуштало?

Вече jе шуштало кад се спуштало — Ето шта jе шуштало.)

У Београду на тротоару дечиjи цртеж свира гитару.

И у Лондону на балкону пегави дечак jеде бомбону.

.................................................

А jедан дечак, мали и тршав Плаче што jе нацртан мршав.

Али, ова jе песма кратка

Jер jе бомбона била слатка.

И на краjу?

На краjу света

По цвету jедна буба шета.

(Бранислав Црнчевић)

свиёати се в соответствии с одним из образцов.

О б р а з е ц: 1) Драгани се свиёа ланчић. 2) Милану се свиёа кишобран.

б) Употребите составленные вами предложения в отрицательной форме.

в) Измените составленные вами предложения по образцу.

О б р а з е ц: Драгани се свиёа ланчић. — Свиёа jоj се ланчић. Милану се свиёа

кишобран. — Свиёа му се кишобран.

г) Измените составленные вами предложения в отрицательные.

О б р а з е ц: Свиёа jоj се ланчић. — Не свиёа jоj се ланчић.

д) Расскажите, что вам нравится и что не нравится. Вы можете использовать слова, данные выше, или другие по своему выбору.

О б р а з е ц: Свиёа ми се ваша кућа.

10. Прочитайте следующие примеры и ответьте на вопрос: какие окончания имеют существительные и прилагательные в дательном падеже единственного числа и с каким падежом дательный падеж

Окончания существительных и прилагательных в дательном падеже единственного числа

Окончания существительных и прилагательных в винительном падеже множественного числа

13. Составьте предложения по образцу.

О б р а з е ц: Драгана носи елегантну хаљину. — Драгана носи елегантне

Приjатељи бираjу лепу честитку.

О б р а з е ц: Учитељица прозива лошег ёака. — Учитељица прозива лоше

Комшиjа продаjе jапански кишобран.

14. Переведите на сербский язык.

Драгана приглашает всех своих школьных подруг. Этой девочке не нравятся мальчишки. Брату Драганы скучно. Милан хочет увидеть всех своих школьных друзей. Это Алѐшины значки. Он показывает свои значки младшему брату.

Какие красивые собаки! Этому мальчику нравятся собаки. Все мальчики любят красивых собак. Я хочу купить новые книги нашей сестре. У нашей мамы всегда есть хорошие идеи. Старые бабушки видят в парке маленьких мальчиков и девочек.

Урок 8

Моjа породица

Jа се зовем Жељко Петрушић. Моjа породица има четири члана. То су мама,

тата, бака и jа. Моjа маjка се зове Мира, има тридесет седам година и ради у посластичарници. Она jе увек добро расположена и весела, мада много ради и цео дан jе на ногама. Моj отац се зове Зоран. Он jе трговац и стално jе на службеним путовањима. Зато га ретко виёам. Он jе у младости био фудбалер и,

кад год има слободног времена, показуjе ми разне финте на игралишту близу наше зграде.

Наjвише времена проводим с баком Станком. Она jе стално код куће, кува,

меси колаче, спрема и увек jе спремна да саслуша човека. Она зна све моjе

проблеме и много пута ми jе помогла своjим саветима.

Jа сам jединац и љубимац свих укућана и наших суседа. Сви ме пазе и мазе.

Идем у седми разред основне школе. Волим да учим и читам, ормани су ми пуни књига. Одликаш сам. Сви се чуде на кога сам. Бака каже да личим на