infp-02-z / infp-02-z

Задания для лабораторной работы 2.

(максимальный балл – 1)

Составить программу, которая проверяет четность заданного пользователем целого числа (четное / нечетное), если это число входит в указанный диапазон:

Составить программу, которая проверяет четность заданного пользователем целого числа (четное / нечетное), если это число входит в указанный диапазон:

–20 15 50

Составить программу, которая проверяет знак заданного пользователем целого числа (положительное / отрицательное), если это число водит в указанный диапазон:

Составить программу, которая проверяет знак заданного пользователем целого числа (положительное / отрицательное), если это число водит в указанный диапазон:

–60 3 25

Составить программу, которая проверяет кратность тройке заданного пользователем целого числа (кратное 3 / не кратное 3), если это число входит в указанный диапазон:

Составить программу, которая проверяет кратность тройке заданного пользователем целого числа (кратное 3 / не кратное 3), если это число входит в указанный диапазон:

–20 15 50

Составить программу, которая проверяет делимость на 5 заданного пользователем целого числа (делится на 5 / не делится на 5), если это число входит в указанный диапазон:

Составить программу, которая проверяет делимость на 5 заданного пользователем целого числа (делится на 5 / не делится на 5), если это число входит в указанный диапазон:

–30 14 60

Задания для самостоятельной работы 2.

(максимальный балл – 4)

1)Составить программу, которая находит наибольшее из трёх целых чисел, введенных пользователем. Если таких чисел несколько, выдавать соответствующие сообщения.

2)Пользователь вводит целые числа x и y. Составить программу, которая определяет, принадлежит ли точка с координатами (x,y) заштрихованной области на рисунке.

1)Составить программу, которая находит наименьшее из трёх целых чисел, введенных пользователем. Если таких чисел несколько, выдавать соответствующие сообщения.

2)Пользователь вводит целые числа x и y. Составить программу, которая определяет, принадлежит ли точка с координатами (x,y) заштрихованной области на рисунке.

y

250

250

–250

1)Составить программу, которая находит среднее (больше одного, но меньше другого) из трёх целых чисел, введенных пользователем. Если такого числа нет, указать причину в соответствующем сообщении.

2)Пользователь вводит целые числа x и y. Составить программу, которая определяет, принадлежит ли точка с координатами (x,y) заштрихованной области на рисунке.

y

150

1)Составить программу, которая находит наибольшее из трёх целых чисел, введенных пользователем. Если таких чисел несколько, выдавать соответствующие сообщения.

2)Пользователь вводит целые числа x и y. Составить программу, которая определяет, принадлежит ли точка с координатами (x,y) заштрихованной области на рисунке.

y

300

150

–150

–300

1)Составить программу, которая находит наименьшее из трёх целых чисел, введенных пользователем. Если таких чисел несколько, выдавать соответствующие сообщения.

2)Пользователь вводит целые числа x и y. Составить программу, которая определяет, принадлежит ли точка с координатами (x,y) заштрихованной области на рисунке.

y

–200

–400

1)Составить программу, которая находит среднее (больше одного, но меньше другого) из трёх целых чисел, введенных пользователем. Если такого числа нет, указать причину в соответствующем сообщении.

2)Пользователь вводит целые числа x и y. Составить программу, которая определяет, принадлежит ли точка с координатами (x,y) заштрихованной области на рисунке.

y

300

–300

1)Составить программу, которая находит наибольшее из трёх целых чисел, введенных пользователем. Если таких чисел несколько, выдавать соответствующие сообщения.

2)Пользователь вводит целые числа x и y. Составить программу, которая определяет, принадлежит ли точка с координатами (x,y) заштрихованной области на рисунке.

–250

–500

1)Составить программу, которая находит наименьшее из трёх целых чисел, введенных пользователем. Если таких чисел несколько, выдавать соответствующие сообщения.

2)Пользователь вводит целые числа x и y. Составить программу, которая определяет, принадлежит ли точка с координатами (x,y) заштрихованной области на рисунке.

y

200

–100 –1

–200