- •2. Законы динамики Лабораторная работа 2-1 Проверка основного закона динамики вращательного движения
- •Методика и техника эксперимента
- •Порядок выполнения работы
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа 2-1б Проверка основного закона динамики вращательного движения
- •Методика и техника эксперимента
- •Порядок выполнения работы
- •Обработка результатов эксперимента при аналитическом способе проверки
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Обработка результатов эксперимента при графическом способе проверки Задание 1
- •Задание 2
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа 2-2 Определение момента инерции махового колеса динамическим методом
- •Методика и техника эксперимента
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа Определение момента инерции маятника Максвелла
- •Методика и техника эксперимента
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •3. Законы сохранения
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа 3-1 Определение скорости полета пули с помощью баллистического маятника
- •Методика и техника эксперимента
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Вариант 1
- •Порядок выполнения работы
- •Вариант 2
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа Изучение упругого и неупругого ударов
- •Методика и техника эксперимента
- •Порядок выполнения работы Задание 1. Изучение упругого удара шаров
- •Задание 2. Изучение неупругого удара шаров
- •Контрольные вопросы
Порядок выполнения работы Задание 1. Изучение упругого удара шаров
Включить в сеть шнур питания миллисекундомера.
Нажать на кнопку СЕТЬ, расположенную на лицевой панели миллисекундомера, при этом должны загореться лампочки цифровой индикации.
Подвесить металлические шары. Отклонить правый шар до соприкосновения с электромагнитом (на угол ), при этом происходит “залипание” шара.
Нажать кнопку СБРОС.
Убедившись, что левый шар находится в состоянии покоя, нажать кнопку ПУСК.
Записать показания миллисекундомера.
Повторить пункты 3-6 и по шкале определить угол отклонения правого шара после удара 1.
Повторить пункты 3-6 и по шкале определить угол отклонения левого шара после удара 2.
Измерения произвести 5 раз.
Результаты измерений и погрешности измерительных приборов занести в таблицу 1.
Рассчитать погрешности прямых измерений углов 1,2.
Проверить закон сохранения импульса, используя соотношение:
.
Для этого в формулу подставить выражения (5) – (7) для скоростей шаров и погрешности измерения скоростей:
,,.
Сделать вывод по проделанной работе.
Таблица измерений 1
m1, г |
m2, г |
, град |
, град |
1, град |
, град |
2, град |
, град |
= град |
t, c |
, c |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 2. Изучение неупругого удара шаров
Снять металлические шары и на их место подвесить пластилиновые таким образом, чтобы их металлические вставки были со сторон, противоположных точке касания.
Снять левый маятник вместе с призменными опорами и закрепить на правой штанге таким образом, чтобы опоры левого маятника находились между опорами правого маятника.
Левую шкалу передвинуть до соприкосновения с правой.
Отклонить правый шар до соприкосновения с электромагнитом (на угол ).
Нажать кнопку СБРОС.
Убедившись, что левый шар находится в состоянии покоя, нажать кнопку ПУСК.
Записать показания миллисекундомера.
Повторить пункты 4-7 и по шкале определить угол отклонения обоих шаров после удара . При соударении шары должны прилипнуть друг к другу.
Измерения произвести 5 раз.
Результаты измерений и погрешности измерительных приборов занести в таблицу 2.
Таблица измерений 2
m1, г |
m2, г |
, град |
, град |
, град |
, град |
= град |
t, c |
, c |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рассчитать погрешности прямых измерений углов .
Проверить закон сохранения импульса, используя соотношение:
.
Для этого в формулу подставить выражения (5) – (7) для скоростей шаров () и погрешности измерения скоростей:
,.
Сделать вывод по проделанной работе.