- •Московский гуманитарно-экономический институт
- •3. Введение
- •4. Требования гос
- •5. Программа курса
- •Раздел I. Теория статистики
- •Тема 1. Предмет, метод, задачи и организация статистики
- •Тема 2. Статистическое наблюдение
- •Тема 3. Статистические группировки
- •Тема 4. Абсолютные и относительные величины
- •Тема 5. Метод средних величин. Вариационный анализ
- •Тема 6. Корреляционный метод анализа
- •Тема 7. Анализ рядов динамики
- •Тема 8. Индексный метод анализа
- •Раздел II. Социально-экономическая статистика
- •Тема 9. Статистика населения. Статистика рынка труда
- •Тема 10. Статистика национального богатства
- •Тема 11. Анализ эффективности функционирования предприятий и организаций
- •Тема 12. Статистические методы исследования уровня жизни населения
- •Тема 13. Система национальных счетов
- •Тема 14. Статистика финансов
- •Рекомендуемая литература
- •6. Тематический план
- •3 Семестр
- •Тематический план
- •4 Семестр
- •7. Курс лекций
- •Раздел I. Теория статистики
- •Тема 1. Предмет, метод, задачи и организация статистики.
- •Предмет статистики.
- •Тема 2. Статистическое наблюдение.
- •Способы статистического наблюдения
- •Тема 3. Статистические группировки.
- •Тема 4. Абсолютные и относительные величины.
- •Относительные статистические величины
- •Виды относительных величин
- •Тема 5. Метод средних величин и вариационный анализ.
- •Необходимость расчета показателей вариации
- •Абсолютные показатели вариации
- •Тема 6. Корреляционный метод анализа.
- •Задачи статистики в изучении связи. Взаимосвязанные признаки и их классификация.
- •Методы изучения связей Описательные (механические) методы
- •Аналитические методы
- •Тема 7. Анализ рядов динамики.
- •Несопоставимость уровней рядов динамики
- •Тема 8. Индексный метод анализа.
- •Раздел II. Социально-экономическая статистика
- •Тема 9. Статистика населения и рынка труда
- •Тема 10. Статистика национального богатства
- •Тема 11. Анализ эффективности функционирования предприятий и организаций.
- •Тема 12. Статистические методы исследования уровня жизни населения.
- •Тема 13. Система национальных, счетов.
- •Тема 14. Статистика финансов.
- •8. Практикум
- •Раздел I. Общая теория статистики
- •Тема 3. Статистические группировки
- •Тема 4. Абсолютные и относительные величины
- •Тема 5. Метод средних величин. Вариационный анализ
- •Тема 6. Корреляционный метод анализа
- •Тема 7. Анализ рядов динамики
- •Тема 8. Индексный метод анализа
- •Раздел II. Социально-экономическая статистика
- •Тема 9. Статистика населения. Статистика рынка
- •Тема 10. Статистика национального богатства
- •Тема 11. Анализ эффективности функционирования предприятий и организаций
- •Тема 12. Статистические методы исследования уровня жизни населения
- •Тема 13. Система национальных счетов
- •Тема 14. Статистика финансов
- •9. Методические рекомендации студентам по самостоятельному изучению дисциплины
- •Раздел I. Теория статистики
- •Тема 1. Предмет, метод, задачи и организация статистики
- •Тема 2. Статистическое наблюдение
- •Тема 3. Статистические группировки
- •Тема 4. Абсолютные и относительные величины
- •Тема 5. Метод средних величин. Вариационный анализ
- •Тема 6. Корреляционный метод анализа
- •Тема 7. Анализ рядов динамики
- •Тема 8. Индексный метод анализа
- •Тема 9. Статистика населения. Статистика рынка труда
- •Тема 10. Статистика национального богатства
- •Тема 11. Анализ эффективности функционирования предприятий и организаций
- •Тема 12. Статистические методы исследования уровня жизни населения
- •Тема 13. Система национальных счетов
- •Тема 14. Статистика финансов
- •10. Тестовые задания Модуль 1.
- •Раздел I. Теория статистики
- •Тема 1. Предмет и метод статистики. Статистическое наблюдение.
- •Тема 3. Методы первичной обработки статистической информации.
- •Тема 4. Обобщающие статистические показатели.
- •Модуль 2.
- •Тема 5. Метод средних величин и вариационный анализ.
- •Тема 6. Статистический анализ взаимосвязей социально-экономических явлений
- •Тема 7. Статистический анализ динамики социально-экономических явлений
- •Тема 8. Индексный метод статистического анализа.
- •Модуль 3.
- •Раздел II. Социально-экономическая статистика
- •Тема 9. Статистика населения и рынка труда
- •Тема 10. Статистика национального богатства
- •Тема 11. Анализ эффективности функционирования предприятий и организаций
- •Тема 12. Статистические методы исследования уровня жизни населения.
- •Модуль 4.
- •Тема 13. Система национальных счетов.
- •Тема 14. Статистика финансов.
- •11. Вопросы для подготовки к экзамену
- •13. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •13.1 Методические указания и задания для выполнения контрольной работы ( для студентов заочной формы обучения)
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Литература
10. Тестовые задания Модуль 1.
Раздел I. Теория статистики
Тема 1. Предмет и метод статистики. Статистическое наблюдение.
1. Объект статистического наблюдения — это:
а) единица наблюдения;
б) статистическая совокупность;
в) единица статистической совокупности;
г) совокупность признаков изучаемого явления;
в) признак, подвергающийся изучению.
2. Единица статистического наблюдения — это:
а) первичный элемент статистической совокупности, являющийся носителем признаков, подлежащих регистрации, и основой ведущегося при обследовании счета;
б) первичная ячейка совокупности, от которой должны быть получены сведения в процессе наблюдения.
в) совокупность признаков изучаемого явления;
г) признак, подвергающийся изучению.
3. Объект наблюдения может быть одновременно и единицей наблюдения:
а) да;
б) нет;
в) может при определенных условиях.
4. Программно-методологическая часть плана статистического наблюдения включает определение:
а) места, времени, формы, вида, способа наблюдения;
б) цели, объекта, единицы, программы и формуляра наблюдения.
5. Организационная часть плана статистического наблюдения включает определение:
а) места, времени, формы, вида, способа наблюдения;
б) цели, объекта, единицы, программы и формуляра наблюдения.
6. Программа статистического наблюдения — это:
а) совокупность работ, которые нужно провести в процессе наблюдения;
б) план статистического наблюдения;
в) перечень вопросов, на которые необходимо получить ответ в процессе проведения наблюдения;
г) перечень объектов, получаемых в результате статистического наблюдения.
7. Программа статистического наблюдения включает:
а) время наблюдения;
б) критический момент;
в) способ наблюдения;
г) систему признаков (вопросов), подлежащих статистическому наблюдению.
8. Инструментарий статистического наблюдения содержит:
а) инструкцию;
б) формуляр;
в) инструкцию и формуляр;
г) макет разработанных таблиц;
д) нет точного ответа.
9. Ошибки статистического наблюдения бывают:
а) только случайные;
б) случайные и систематические;
в) только ошибки репрезентативности;
г) все ответы верные;
в) нет ни одного верного ответа.
10. Отчетной единицей выступает:
а) единица наблюдения;
б) единица совокупности;
в) субъект, представляющий данные.
11. Время статистического наблюдения — это время, в течение которого:
а) заполняются статистические формуляры;
б) обучается кадровый состав для проведения наблюдения;
в) обрабатывается полученный в ходе наблюдения материал;
г) собираются данные.
12. Статистическая отчетность — это:
а) вид статистического наблюдения;
б) организационная форма статистического наблюдения;
в) форма статистического наблюдения.
13. По времени регистрации фактов статистическое наблюдение бывает:
а) специально организованным;
б) единовременным;
в) выборочным,
г) непосредственным.
14. По охвату единиц совокупности статистическое наблюдение бывает:
а) периодическим;
б) отчетным;
в) документальным;
г) монографическим.
15. Опрос предполагает использование в качестве источника информации:
а) различные документы;
б) слова респондентов;
в) штат добровольных корреспондентов;
г) анкеты.
16. Критическим моментом в статистике называется:
а) период времени, в течение которого проводится наблюдение;
б) момент времени, по состоянию на который проводится наблюдение;
в) время окончания наблюдения.
17. При методе основного массива обследованию подвергаются:
а) все единицы совокупности;
б) самые существенные, наиболее крупные единицы совокупности, имеющие по основному признаку наибольший удельный вес в совокупности;
в) самые существенные, наиболее мелкие единицы совокупности, имеющие по основному признаку наименьший удельный вес в совокупности;
г) отдельные единицы совокупности, представители новых типов явлений;
д) случайно отобранные единицы.
18. Монографическое обследование предполагает, что обследованию подвергаются:
а) все без исключения единицы совокупности;
б) самые существенные, наиболее крупные единицы совокупности, имеющие по основному признаку наибольший удельный вес в совокупности;
в) отдельные единицы совокупности, представители новых типов явлений.
г) случайно отобранные единицы.
19. Ошибки репрезентативности свойственны:
а) сплошному наблюдению;
б) выборочному наблюдению;
в) нет ответа;
г) обоим видам.
20. Перепись населения России — это:
а) единовременное, специально организованное, сплошное наблюдение;
б) периодическое, специально организованное, сплошное наблюдение;
в) периодическое, регистровое, сплошное наблюдение;
г) периодическое, специально организованное, несплошное наблюдение.
21. Расхождение между расчетными и действительными значениями изучаемых величин называется:
а) ошибкой наблюдения;
б) ошибкой регистрации;
в) ошибкой репрезентативности;
г) статистическим расхождением.
22. Проверьте с помощью счетного контроля следующие данные, полученные от гимназии:
а) всего учащихся в гимназии — 500;
б) в том числе: в 1—3-х классах — 200, в 4—8-х классах — 150, в 9—11-х классах — 200;
в) из всего числа учащихся: мальчиков — 211, девочек —289.