Методика ПО гр.ЗСМ303с / Задания к курс. работе МПО 2015 г. 303С-
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего
профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Институт |
Инженерно-педагогический |
Кафедра |
Металлургии, сварочного производства и методики профессионального обучения |
Направление 44.03.44 Профессиональное обучение (по отраслям)
Профилизация Технологии и технологический менеджмент в сварочном производстве
УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой СП
___________Б.Н.Гузанов
подпись |
фамилия и. о. |
«____» ____________ 2015 г.
ЗАДАНИЕ к выполнению курсовой работы по дисциплине
«Методика профессионального обучения»
Студент (ка) |
Андрианов Д.А. |
|
|
|
|
группа |
ЗСМ-303С |
|
Тема (вариант): |
Разработка методики организации и проведения лабораторных |
|
|
работ для подготовки рабочих по профессии «Сварщик (элек- |
|
|
тросварочные и газосварочные работы)» (междисциплинарный |
|
|
курс 01.02. «Технологические приемы сборки изделий под |
|
|
сварку») |
|
Профессия |
«Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)» |
|
|
|
|
Профессиональный мо- |
ПМ.01 Подготовительно-сварочные работы» |
|
дуль: |
|
|
Междисциплинарный |
01.02. «Технологические приемы сборки изделий под сварку» |
|
курс: |
|
|
Образовательная техно- |
традиционная |
|
логия: |
|
|
Форма обучения: |
Теоретическое обучение (лабораторные работы) |
|
|
|
|
Средства обучения: |
Методические указания к лабораторным работам, обеспечение |
|
|
лабораторных работ |
|
Основные методы обу- |
Словесные, наглядные, практические. |
|
чения: |
|
|
Вопросы к разработке |
1. |
Организация лабораторных работ в профессиональной шко- |
|
ле |
|
|
2. |
Анализ учебно-нормативной документации подготовки ра- |
|
бочих |
|
|
3. |
Разработка методических указаний для выполнения лабора- |
|
торных работ обучаемыми и разработка методики их проведе- |
|
|
ния |
Руководитель:
ст.преп _____________________________ Е.В.Радченко
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего
профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Институт |
Инженерно-педагогический |
Кафедра |
Металлургии, сварочного производства и методики профессионального обучения |
Направление 44.03.44 Профессиональное обучение (по отраслям)
Профилизация Технологии и технологический менеджмент в сварочном производстве
УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой СП
___________Б.Н.Гузанов
подпись |
фамилия и. о. |
«____» ____________ 2015 г.
ЗАДАНИЕ к выполнению курсовой работы по дисциплине
«Методика профессионального обучения»
Студент (ка) |
Баляев Ф.Ш. |
|
|
группа |
ЗСМ-303С |
Тема (вариант): |
Разработка наглядных средств обучения и методики их исполь- |
|
зования для подготовки рабочих по профессии «Сварщик (элек- |
|
тросварочные и газосварочные работы)» (МДК 02.02. «Техноло- |
|
гия газовой сварки») |
Профессия |
«Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)» |
|
|
Профессиональный |
ПМ.02 «Сварка и резка деталей из сталей, цветных металлов и |
модуль: |
их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях» |
Междисциплинарный |
02.02. «Технология газовой сварки» |
курс: |
|
Образовательная тех- |
традиционная |
нология: |
|
Форма обучения: |
Теоретическое обучение |
|
|
Средства обучения: |
наглядные средства обучения |
Основные методы обу- |
объяснительно-иллюстративные, наглядные |
чения: |
|
Вопросы к разработке |
1. Роль наглядных средств обучения в профессиональном обу- |
|
чении |
|
2. Анализ учебно-нормативной документации подготовки рабо- |
|
чих |
|
3. Разработка наглядных средств обучения по темам МДК и ме- |
|
тодика их применения |
Руководитель:
ст.преп _____________________________ Е.В.Радченко
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего
профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Институт Инженерно-педагогический Кафедра Металлургии, сварочного производства и методики профессионального обучения
Направление 44.03.44 Профессиональное обучение (по отраслям)
Профилизация Технологии и технологический менеджмент в сварочном производстве
|
|
УТВЕРЖДАЮ |
|
|
|
Заведующий кафедрой СП |
|
|
|
___________Б.Н.Гузанов |
|
|
|
подпись |
фамилия и. о. |
|
|
«____» ____________ 2015 г. |
|
|
|
ЗАДАНИЕ |
|
к выполнению курсовой работы по дисциплине |
|||
«Методика профессионального обучения» |
|||
|
|
|
|
Студент |
Вздорнов М.А. |
|
|
группа |
ЗСМ-303С |
|
|
Тема (вариант): |
Разработка методики модульного обучения для подготовки |
||
|
рабочих по профессии по профессии «Сварщик (электросва- |
||
|
рочные и газосварочные работы)» (МДК 01.01. «Подготовка |
||
|
металла к сварке») |
|
|
Профессия |
150709.02 «Сварщик (электросварочные и газосварочные ра- |
||
|
боты)» |
|
|
Профессиональный мо- |
ПМ.01 Подготовительно-сварочные работы |
|
|
дуль: |
|
|
|
Междисциплинарный |
МДК 01.01. «Подготовка металла к сварке» |
|
|
курс: |
|
|
|
Образовательная техно- |
традиционная |
|
|
логия: |
|
|
|
Форма обучения: |
Теоретическое обучение |
|
|
|
|
|
|
Средства обучения: |
Модули, учебные элементы |
|
|
|
|
|
|
Основные методы обу- |
Словесные, наглядные, практические |
|
|
чения: |
|
|
|
Вопросы к разработке |
4. |
Теория модульного обучения в профессиональной школе |
|
|
5. |
Анализ учебно-нормативной документации подготовки ра- |
|
|
бочих |
|
|
|
6. |
Разработка методического обеспечения модульного обуче- |
|
|
ния темы МДК и методика его проведения |
|
Руководитель:
ст.преп _____________________________ Е.В.Радченко
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего
профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Институт |
Инженерно-педагогический |
Кафедра |
Металлургии, сварочного производства и методики профессионального обучения |
Направление 44.03.44 Профессиональное обучение (по отраслям) |
|
Профилизация Технологии и технологический менеджмент в сварочном производстве |
УТВЕРЖДАЮ |
|
Заведующий кафедрой СП |
|
___________Б.Н.Гузанов |
|
подпись |
фамилия и. о. |
«____» ____________ 2015 г. |
|
ЗАДАНИЕ |
|
к выполнению курсовой работы по дисциплине |
|
«Методика профессионального обучения» |
|
|
|
Студент (ка) |
Велиев А.Г. |
|
|
группа |
ЗСМ-303С |
Тема (вариант): |
Разработка системы контрольно-оценочных средств подготов- |
|
ки рабочих по профессии «Сварщик (электросварочные и га- |
|
зосварочные работы)» (МДК 03.02. «Технология дуговой |
|
наплавки») |
Профессия |
150709.02 «Сварщик (электросварочные и газосварочные ра- |
|
боты)» |
Профессиональный мо- |
ПМ.03 Наплавка дефектов деталей и узлов машин, механизмов |
дуль: |
конструкций и отливок под механическую обработку и проб- |
|
ное давление |
Междисциплинарный |
МДК 03.02. «Технология дуговой наплавки» |
курс: |
|
Образовательная техно- |
традиционная |
логия: |
|
Форма обучения: |
Теоретическое обучение |
|
|
Средства обучения: |
контрольно-оценочные средства (тесты, контрольные задания, |
|
задачи) |
Основные методы обу- |
Словесные, наглядные, практические |
чения: |
|
Вопросы к разработке |
7. Система контрольно-оценочных средств в профессиональ- |
|
ной школе |
|
8. Анализ учебно-нормативной документации подготовки ра- |
|
бочих |
|
9. Разработка оценочных средств по темам МДК и методика |
|
их применения |
Руководитель:
ст.преп _____________________________ Е.В.Радченко
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего
профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Институт |
Инженерно-педагогический |
Кафедра |
Металлургии, сварочного производства и методики профессионального обучения |
Направление 44.03.44 Профессиональное обучение (по отраслям) |
|
Профилизация Технологии и технологический менеджмент в сварочном производстве |
УТВЕРЖДАЮ |
|
Заведующий кафедрой СП |
|
___________Б.Н.Гузанов |
|
подпись |
фамилия и. о. |
«____» ____________ 2015 г. |
|
ЗАДАНИЕ |
|
к выполнению курсовой работы по дисциплине |
||
«Методика профессионального обучения» |
||
|
|
|
Студент |
Китаев А.Ю. |
|
|
|
|
группа |
ЗСМ-303С |
|
Тема (вариант): |
Разработка системы уроков производственного обучения для |
|
|
подготовки рабочих по профессии Сварщик (электросвароч- |
|
|
ные и газосварочные работы) (ПМ.01 Подготовительно- |
|
|
сварочные работы») |
|
Профессия |
150709.02 «Сварщик (электросварочные и газосварочные ра- |
|
|
боты)» |
|
Профессиональный мо- |
ПМ.01 Подготовительно-сварочные работы» |
|
дуль: |
|
|
|
|
|
Междисциплинарный |
|
|
курс: |
|
|
Образовательная техно- |
Традиционное обучение |
|
логия: |
|
|
Форма обучения: |
производственное обучение |
|
|
|
|
Средства обучения: |
Материально-техническое обеспечение учебно- |
|
|
производственных мастерских, средства наглядности |
|
Основные методы обу- |
Словесные, наглядные, практические |
|
чения: |
|
|
Вопросы к разработке |
10. |
Системы и организация производственного обучения в |
|
профессиональной школе |
|
|
11. |
Анализ учебно-нормативной документации подготовки |
|
рабочих |
|
|
12. |
Разработка плана-конспекта урока производственного |
|
обучения и методика его проведения |
Руководитель:
ст.преп _____________________________ Е.В.Радченко
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего
профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Институт |
Инженерно-педагогический |
Кафедра |
Металлургии, сварочного производства и методики профессионального обучения |
Направление 44.03.44 Профессиональное обучение (по отраслям) |
|
Профилизация Технологии и технологический менеджмент в сварочном производстве |
УТВЕРЖДАЮ |
|
Заведующий кафедрой СП |
|
___________Б.Н.Гузанов |
|
подпись |
фамилия и. о. |
«____» ____________ 2015 г. |
|
ЗАДАНИЕ |
|
к выполнению курсовой работы по дисциплине |
|
«Методика профессионального обучения» |
|
|
|
Студент |
Копылов Т.В. |
|
|
группа |
ЗСМ-303С |
Тема (вариант): |
Разработка методики организации и проведения интегративно- |
|
го урока для подготовки рабочих по профессии «Наладчик |
|
сварочного и газоплазморезательного оборудования» |
|
(МДК.01.01. Основы теории сварки и резки металлов) |
Профессия |
150709.01 «Наладчик сварочного и газоплазморезательного |
|
оборудования» |
Профессиональный мо- |
ПМ.01 |
дуль: |
|
Междисциплинарный |
МДК.01.01. Основы теории сварки и резки металлов |
курс: |
|
Образовательная техно- |
Интегративное обучение |
логия: |
|
Форма обучения: |
теоретическое обучение |
|
|
Средства обучения: |
средства наглядности, использование ПК |
|
|
Основные методы обу- |
Словесные, наглядные, практические |
чения: |
|
Вопросы к разработке |
13. Сущность и организация интегративных уроков в про- |
|
фессиональной школе |
|
14. Анализ учебно-нормативной документации подготовки |
|
рабочих |
|
15. Разработка плана конспекта интегративного урока и ме- |
|
тодика его проведения |
Руководитель:
ст.преп _____________________________ Е.В.Радченко
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего
профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Институт |
Инженерно-педагогический |
Кафедра |
Металлургии, сварочного производства и методики профессионального обучения |
Направление 44.03.44 Профессиональное обучение (по отраслям) |
|
Профилизация Технологии и технологический менеджмент в сварочном производстве |
|
|
УТВЕРЖДАЮ |
|
|
|
Заведующий кафедрой СП |
|
|
|
___________Б.Н.Гузанов |
|
|
|
подпись |
фамилия и. о. |
|
|
«____» ____________ 2015 г. |
|
|
|
ЗАДАНИЕ |
|
к выполнению курсовой работы по дисциплине |
|||
|
«Методика профессионального обучения» |
||
|
|
|
|
Студент (ка) |
|
Кузнецов А.Ю. |
|
|
|
|
|
группа |
|
ЗСМ-303С |
|
Тема (вариант): |
|
Разработка методики обучения с использованием информацион- |
|
|
|
но-компьютерных технологий для подготовки рабочих по про- |
|
|
|
фессии «Наладчик сварочного и газоплазморезательного обору- |
|
|
|
дования» (МДК 02.01. Оборудование и аппаратура для автомати- |
|
|
|
ческой и полуавтоматической сварки металлов) |
|
Профессия |
|
150709.01 «Наладчик сварочного и газоплазморезательного обо- |
|
|
|
рудования» |
|
Профессиональный |
|
ПМ.02 Наладка и регулировка сварочного и газоплазморезатель- |
|
модуль: |
|
ного оборудования |
|
Междисциплинарный |
|
МДК 02.01. Оборудование и аппаратура для автоматической и |
|
курс: |
|
полуавтоматической сварки металлов |
|
Образовательная тех- |
|
Традиционное и интерактивное обучение |
|
нология: |
|
|
|
Форма обучения: |
|
теоретическое обучение |
|
|
|
|
|
Средства обучения: |
|
средства наглядности, использование ПК |
|
|
|
|
|
Основные методы |
|
Словесные, наглядные, практические |
|
обучения: |
|
|
|
Вопросы к разработке |
|
1) Использование информационных технологий в процессе |
|
|
|
обучения в профессиональной школе |
|
|
|
2) Анализ учебно-нормативной документации подготовки ра- |
|
|
|
бочих |
|
|
|
3) Разработка плана-конспекта урока по теме МДК 02.01 и ме- |
|
|
|
тодика его проведения |
|
Руководитель:
ст.преп _____________________________ Е.В.Радченко
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего
профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Институт |
Инженерно-педагогический |
Кафедра |
Металлургии, сварочного производства и методики профессионального обучения |
Направление 44.03.44 Профессиональное обучение (по отраслям) |
|
Профилизация Технологии и технологический менеджмент в сварочном производстве |
|
УТВЕРЖДАЮ |
|
|
Заведующий кафедрой СП |
|
|
___________Б.Н.Гузанов |
|
|
подпись |
фамилия и. о. |
|
«____» ____________ 2015 г. |
|
|
ЗАДАНИЕ |
|
к выполнению курсовой работы по дисциплине |
||
«Методика профессионального обучения» |
||
|
|
|
Студент |
Маргулис А.Я. |
|
|
|
|
группа |
ЗСМ-303С |
|
Тема (вариант): |
Разработка и применение знаково-контекстного обучения для |
|
|
подготовки по профессии «Сварщик (электросварочные и га- |
|
|
зосварочные работы)» (МДК 02.01. «Оборудование, техника и |
|
|
технология электросварки») |
|
Профессия |
150709.02 «Сварщик (электросварочные и газосварочные рабо- |
|
|
ты)» |
|
Профессиональный |
ПМ.02 «Сварка и резка деталей из сталей, цветных металлов и |
|
модуль: |
их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях» |
|
Междисциплинарный |
МДК 02.01. «Оборудование, техника и технология электросвар- |
|
курс: |
ки» |
|
Образовательная тех- |
Знаково-контекстное обучение |
|
нология: |
|
|
Форма обучения: |
теоретическое обучение |
|
|
|
|
Средства обучения: |
средства наглядности, использование ПК |
|
|
|
|
Основные методы обу- |
Словесные, практические, наглядные |
|
чения: |
|
|
Вопросы к разработке |
1. Организация знаково-контекстного обучения в професси- |
|
|
ональной школе |
|
|
2. Анализ учебно-нормативной документации подготовки |
|
|
рабочих |
|
|
3. Разработка ролевой игры в рамках изучения МДК 02.01. |
|
|
«Оборудование, техника и технология электросварки» и мето- |
|
|
дика ее проведения |
|
Руководитель: |
|
|
ст.преп _____________________________ Е.В.Радченко |
|
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего
профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Институт |
Инженерно-педагогический |
Кафедра |
Металлургии, сварочного производства и методики профессионального обучения |
Направление 44.03.44 Профессиональное обучение (по отраслям) |
|
Профилизация Технологии и технологический менеджмент в сварочном производстве |
УТВЕРЖДАЮ |
|
Заведующий кафедрой СП |
|
___________Б.Н.Гузанов |
|
подпись |
фамилия и. о. |
«____» ____________ 2015 г. |
|
ЗАДАНИЕ |
|
к выполнению курсовой работы по дисциплине |
|
«Методика профессионального обучения» |
|
|
|
Студент |
Налимов И.Н. |
|
|
группа |
ЗСМ-303С |
Тема (вариант): |
Разработки методики организации и проведения игровой фор- |
|
мы обучения для подготовки рабочих по профессии Сварщик |
|
(электросварочные и газосварочные работы) (МДК 02.05 |
|
«Технология производства сварных конструкций») |
Профессия |
«Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)» |
|
|
Профессиональный мо- |
ПМ.02 «Сварка и резка деталей из сталей, цветных металлов и |
дуль: |
их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях») |
Междисциплинарный |
МДК 02.05 «Технология производства сварных конструкций» |
курс: |
|
Образовательная техно- |
Инновационная, игровая |
логия: |
|
Форма обучения: |
Теоретическое обучение |
|
|
Средства обучения: |
Наглядные, методические указания |
|
|
Основные методы обу- |
Словесные, наглядные, практические. |
чения: |
|
Вопросы к разработке |
1) Игровые технологии обучение в профессиональной |
|
школе |
|
2) Анализ учебно-нормативной документации подготовки |
|
рабочих |
|
3) Разработка плана конспекта урока с использованием |
|
игровых технологий обучения и методика его проведе- |
|
ния |
Руководитель:
канд.пед.наук, доц. _____________________________ М.А.Федулова
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего
профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Институт |
Инженерно-педагогический |
Кафедра |
Металлургии, сварочного производства и методики профессионального обучения |
Направление 44.03.44 Профессиональное обучение (по отраслям) |
|
Профилизация Технологии и технологический менеджмент в сварочном производстве |
|
|
УТВЕРЖДАЮ |
|
|
|
Заведующий кафедрой СП |
|
|
|
___________Б.Н.Гузанов |
|
|
|
подпись |
фамилия и. о. |
|
|
«____» ____________ 2015 г. |
|
|
|
ЗАДАНИЕ |
|
к выполнению курсовой работы по дисциплине |
|||
|
«Методика профессионального обучения» |
||
|
|
|
|
Студент |
|
Нифантов В.В. |
|
|
|
|
|
группа |
|
ЗСМ-303С |
|
Тема (вариант): |
|
Разработка методики проведения самостоятельной работы при |
|
|
|
подготовки рабочих по профессии «Наладчик сварочного и газо- |
|
|
|
плазморезательного оборудования» (МДК 03.01 Технология и |
|
|
|
оборудование газовой, плазменной и микроплазменной сварки |
|
|
|
металлов) |
|
Профессия |
|
150709.01 «Наладчик сварочного и газоплазморезательного обо- |
|
|
|
рудования» |
|
Профессиональный |
|
ПМ.02 Наладка и регулировка сварочного и газоплазморезатель- |
|
модуль: |
|
ного оборудования |
|
Междисциплинарный |
|
МДК 03.01 Технология и оборудование газовой, плазменной и |
|
курс: |
|
микроплазменной сварки металлов |
|
Образовательная тех- |
|
Традиционное обучение |
|
нология: |
|
|
|
Форма обучения: |
|
теоретическое обучение |
|
|
|
|
|
Средства обучения: |
|
средства наглядности, использование ПК |
|
|
|
|
|
Основные методы |
|
Словесные, наглядные, практические |
|
обучения: |
|
|
|
Вопросы к разработке |
|
1 Самостоятельная работа обучаемых в теории и практике |
|
|
|
профессиональной школы |
|
|
|
2 Анализ учебно-нормативной документации подготовки ра- |
|
|
|
бочих |
|
|
|
3 Разработка содержания самостоятельной работы в рамках |
|
|
|
заданного МДК. Разработка методических указания для органи- |
|
|
|
зации самостоятельной работы |
|
Руководитель:
канд.пед.наук, доц. _____________________________ М.А.Федулова