- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Из курса «Философия»:
- •2.3. Из курса «Общая психология»:
- •3. Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Содержание и тематическое планирование дисциплины
- •4.3. Содержание разделов (тем) дисциплины
- •Тема 1. «Человек и его потребности» как учебная дисциплина
- •Тема 2. Природа и сущность человека
- •Тема 3. Человеческая деятельность и ее детерминанты
- •Тема 4. Развитие представлений о потребностях человека в истории философии.
- •Тема 5. Содержание, структура и классификация потребностей человека.
- •Тема 6. Потребительское поведение как способ удовлетворения потребностей
- •Тема 7. Сервис и его роль в удовлетворении человеческих потребностей.
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов для подготовки к практическим занятиям
- •Тема 1. «Человек и его потребности» как учебная дисциплина
- •Тема 2. Природа и сущность человека
- •Тема 3. Человеческая деятельность и ее детерминанты
- •Тема 4. Развитие представлений о потребностях человека в истории философии
- •Тема 5. Содержание, структура и классификация потребностей человека
- •Тема 6. Потребительское поведение как способ удовлетворения потребностей
- •Тема 7. Сервис и его роль в удовлетворении человеческих потребностей
- •6.2. Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению для студентов заочной формы обучения
- •6.3. Вопросы для подготовки к зачету
- •24. Способы и средства удовлетворения потребностей.
- •Бережной м. Человек и его потребности. М.: Форум, 2000.
- •Садохин а.П. Сервисология: Человек и его потребности. М.: Омега-л, 2010.
- •Черников в.Г. Человек и его потребности: учеб. Пособие. Рыбинск, ргата, 2003.
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
6.3. Вопросы для подготовки к зачету
1. Цель, задачи, объект и предмет дисциплины «Человек и его потребности».
2. Проблема потребностей в истории философии.
3. Человек как социально-природное существо.
4. Соотношение понятий «человек», «индивид», «личность» и «индивидуальность».
5. Потребности и способности.
6. Потребности и система ценностей.
7. Потребности и мотивы.
8. Производство и потребление: взгляд на потребности человека с точки зрения экономики.
9. Экономическое развитие общества и исторические типы потребления.
10. Деятельность как процесс удовлетворения человеческих потребностей.
11. Соотношение потребности, интереса, мотива и стимула в структуре деятельности.
12. Закон возвышения уровня потребностей.
13. Сущность и структура потребностей.
14. Классификация потребностей.
15. Соотношение биологических, психологических и социальных потребностей.
16. Материальные и духовные потребности.
17. Индивидуальные и общественные потребности.
18. Рутинные и творческие потребности.
19. Базисные потребности человека.
20. Психологические потребности личности.
21. Высшие потребности человека.
22. Первичные и вторичные потребности человека.
23. Потребность в смысле жизни и самоактуализации
24. Способы и средства удовлетворения потребностей.
25. Возрастная динамика потребностей.
26. Культурные и социальные факторы потребительского поведения.
27. Референтные группы и семья как факторы поведения потребителя.
28. Личностные и психологические факторы в мотивации потребительского поведения, их характеристика.
29. Типология потребителя с учетом стиля жизни.
30.Типология потребителей.
31. Место и роль сервиса в удовлетворении человеческих потребностей.
32. Общение работника сферы сервиса и клиента.
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная литература:
Генкин Б.М. Человек и его потребности: учеб. пособие. М.: Норма: ИНФРА-М, 2013.
Удальцова М.В., Наумова Е.В. Сервисология. Человек и его потребности: учеб. пособие. М.: изд-во «Омега-Л», 2014.
Дополнительная литература:
Аверин В.А. Психология личности: учебное пособие. СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 1999.
Алешина И.В. Поведение потребителей. М.: Экономистъ, 2006.
Балакина Ю.Ю. Человек и его потребности (Сервисология): учеб. пособие. М.: Феникс, 2010.
Беляева Л.А. Человек и его потребности: учеб. пособие. Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т, 2003.
Бердяев Н. А. О назначении человека. М.: Республика, 1993.
Бережной м. Человек и его потребности. М.: Форум, 2000.
Гантер Б., Фернхам А. Типы потребителей: введение в психографику. СПб.: Питер, 2001.
Губин В.Д., Некрасова Е.Н. Философская антропология. М.: Форум, 2008.
Гуревич П.С. Философская антропология. М.: ОМЕГА-Л, 2011.
Ершов П.М. Потребности человека. М.: Мысль, 1990.
Ильин В.В. Философская антропология. М.: Книжный дом Университет (КДУ), 2006.
Коноплева Н.А. Сервисология. Человек и его потребности: учеб. пособие. М.: Флинта, МПСИ, 2008.
Котлер Ф. Маркетинг менеджмент. Экспресс-курс. СПб.: Питер, 2012.
Литл Джон Ф. Основы маркетинга. Чего хотят наши потребители. Надежный способ это выяснить. Ростов н/Д: Феникс, 1997.
Луконин Ю.В. Потребности человека в сфере сервиса и туризма: учеб. пособие. Барнаул: Изд-во АлтГТУ, 2005.
Марченко Т.А. Потребность как социальное явление. М.: Высш. шк., 1990.
Маслоу А. Мотивация и личность. СПб.: Питер, 2007.
Маслоу А. Новые рубежи человеческой природы. М.: Смысл, Альпина нон-фикшн, 2011.
Нифонтов В.С. Потребительское поведение горожан: модель социального прогнозирования. Екатеринбург: УрАГС, 2005.
Орлов С.В., Дмитренко Н.А. Человек и его потребности: учеб. пособие. СПб.: Питер, 2008.
Орлов С.В. Человек и его потребности. СПб: Питер. 2006.
Павленок П.Д. О сущности сервисологии как науке // Социальные технологии, исследования. 2010. № 1. С. 30-38.
Пашин В.С. Человек и его потребности. СПб., 2005.