Семейная педагогика / Вопросы по Педагогике семьи

Вопросы к экзамену по курсу «Педагогика семьи»

1. Подходы к пониманию семьи как научной категории.

2. Причины и условия появления семьи в истории человечества.

3. Традиционная семья, её особенности.

4. Детоцентристская и супругоцентристская семья.

5. Социально-экономическое, культурное и духовное состояние современной семьи.

6. Типы воспитательных отношений как научная категория, их виды.

7. Авторитарные воспитательные отношения и их влияние на развитие личности.

8. Чрезмерно опекающие воспитательные отношения и их влияние на развитие личности.

9. Свободные воспитательные отношения и их влияние на развитие личности.

10. Товарищеские воспитательные отношения и их влияние на развитие личности.

11. Причины живучести регрессивных типов воспитательных отношений.

12. Тенденция снижения уровня интеллекта детей, её причины и пути решения.

13. Тенденция деакселерации детей, её причины и пути решения.

14. Тенденция инфантилизации детей, её причины и пути решения.

15. Тенденция дегуманизации детской среды, её причины и пути решения.

16. Возрастные задачи и условия семейного воспитания от рождения до полутора лет.

17. Возрастные задачи и условия семейного воспитания от двух до четырёх лет.

18. Возрастные задачи и условия семейного воспитания от пяти до семи лет.

19. Авторитет подавления.

20. Авторитет расстояния.

21. Авторитет чванства.

22. Авторитет педантизма.

23. Авторитет резонерства.

24. Авторитет любви.

25. Авторитет доброты.

26. Авторитет дружбы.

27. Авторитет подкупа

28. настоящий родительский авторитет

30. Пол человека как многоаспектная характеристика.

31. Предназначение мужчин и женщин и их личностные особенности.

32. Особенности адаптационных способностей мужчин и женщин.

33. Отличия мужчин и женщин и сложности в общении.

34. Отношение к женщине как проблема в истории человечества.

35. Проблема гендерного подхода к развитию личности.

36. Проблемы порнографизации в современном обществе: показатели, причины, следствия.

37. Цели и принципы полового воспитания.

38. Половые установки, их структура. Позитивные половые установки.

39. Деструктивные половые установки.

40. Социальная природа половых норм и половых установок.

41. Этапы развития половых отношений.

42. Социокультурный поход к половому поведению и межполовым отношениям.

43. Особенности половых отношений в различных странах.

44. Виды онанизма и подходы в работе с ребёнком.

45. Роль первого полового опыта в половой социализации ребёнка.

46. Виды полового поведения и их значение.

47. Псевдополовое поведение, виды мотивации.

48. Особенности полового воспитания дошкольника.

49. Особенности полового воспитания младшего школьника.

50. Особенности полового воспитания подростка.

51. Особенности полового воспитания в юношеском возрасте.

52. Жизненный цикл развития семьи, классификации этапов жизненного цикла семьи.

53. Период добрачного ухаживания.

54. Заключение брака и фаза без детей.

55. Молодая семья с маленькими детьми.

56. Семья с детьми-школьниками (семья среднего возраста).

57. Семья зрелого возраста, которую покидают дети.

58. Стареющая семья.

59. Последняя фаза жизненного цикла семьи.

60. Кризисные ситуации в браке.

61. Конструктивное и деструктивное проживание семейного кризиса.

62. Готовность к семейной жизни: компоненты, условия формирования.

63. Государственная семейная политика РФ.