- •Государственное образовательное учреждение
- •060101 Лечебное дело
- •Состав учебно-методического комплекса
- •Министерство образования Российской Федерации
- •2. Требования к уровню подготовки абитуриента
- •3.Общие требования к основной образовательной программе подготовки выпускника по специальности
- •040100 - Лечебное дело
- •4. Требования к обязательному минимуму содержания
- •Основной образовательной программы
- •Подготовки врача
- •По специальности 040100 - Лечебное дело
- •5. Сроки освоения основной образовательной программы выпускника по специальности 040100 - Лечебное дело
- •6. Требования к разработке и условиям реализации
- •6.2. Требования к кадровому обеспечению учебного процесса
- •6.3. Требования к учебно-методическому обеспечению учебного процесса
- •6.4. Требования к материально-техническому обеспечению учебного процесса.
- •6.5. Требования к организации практик
- •7. Требования к уровню подготовки выпускника
- •7.1. Требования к профессиональной подготовленности специалиста.
- •7.2. Требования к итоговой государственной аттестации выпускника.
- •Об учебно-методическом комплексе
- •1. Общие положения.
- •2. Структура, состав и содержание умк.
- •3. Порядок рассмотрения и утверждения умк.
- •Положение
- •Текущий и рубежный контроль учебных достижений
- •Промежуточная аттестация
- •Положение о рейтинговой системе оценки учебных достижений студентов Ярославской государственной медицинской академии
- •Положение о рейтинговой системе оценки учебных достижений студентов разработанное на кафедре
- •Министерство здравоохранения
- •Программа
- •Учебный план по анестезиологии, реаниматологии и интенсивной терапии
- •Программа по анестезиологии, реаниматологии и интенсивной терапии
- •Общие вопросы анестезиологии
- •Изменения функций жизненно важных органов и систем во время анестезии и операции
- •Частная анестезиология (выбор метода обезболивания при различных оперативных вмешательствах)
- •Общие вопросы реаниматологии и интенсивной терапии
- •Клиническая реаниматология
- •Примерная тематика лекций и практических занятий.
- •III курс
- •VI курс Лекции - 10 часов
- •Практические занятия - 72 часа
- •I курс Лекция - 2 часа
- •Практические занятия - 6 часов
- •III курс
- •VI курс Лекции - 10 часов
- •Практические занятия - 72 часа
- •I курс Лекция - 2 часа
- •Практические занятия - 6 часов
- •V курс Лекции - 6 часов
- •Практические занятия - 15 часов
- •V курс Лекции - 6 часов
- •Практические занятия - 36 часов
- •VI курс Лекции - 10 часов
- •Практические занятия - 72 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Государственное образовательное учреждение высшего
- •2. Учебный план
- •3. Рабочий план
- •4. Модульная карта дисциплины.
- •Тематический план практических занятий.
- •Ярославская государственная медицинская академия
- •Методическая разработка практического занятия
- •Литература:
- •Методическая разработка практического занятия
- •Причины острой дыхательной недостаточности:
- •Клиника одн
- •Характеристика стадий одн
- •Неотложная помощь при одн
- •Контрольные вопросы
- •Тестовые задания
- •3. Сколько миллилитров газа смешивается с альвеолярным воздухом у взрослого человека, имеющего дыхательный объем 500мл.
- •Темы для семинара
- •Литература
- •Методическая разработка практического занятия Тема «Современные методы анестезии»
- •Краткое содержание занятия
- •Контрольные вопросы
- •Тестовые задания
- •Вопросы к семинару
- •Рекомендуемая литература
- •Методическая разработка практического занятия
- •Краткое содержание занятия
- •Контрольные вопросы:
- •Тестирование:
- •Вопросы для семинара:
- •Краткое содержание занятий
- •В конце занятия проводится семинар по следующим темам
- •Тестовые задания
- •Ситуационная задача
- •Анализы
- •Литература:
- •Ярославская государственная медицинская академиия
- •Методическая разработка практического занятия
- •Ярославль 2008
- •Краткое содержание занятий
- •В конце занятия проводится семинар по следующим темам
- •Тестовые задания
- •Литература:
- •Оглавление
- •1. Восстановление и поддержание дыхания.
- •2. Восстановление и поддержание кровообращения
- •3. Электроимпульсная и медикаментозная терапия.
- •1.2. При асистолии:
- •4. Медикаментозная коррекция кислотно–основного и электролитногосдвигов.
- •5. Мониторинг сердечной деятельности и эффективности массажа
- •Юридические аспекты
- •1. Инородное тело глотки и/или гортани – чаще всего кусок пищи - закрывает просвет верхних дыхательных путей и вызывает асфиксию.
- •2. Инородное тело трахеи.
- •Алгоритм действий при странгуляционной асфиксии (удушении) на догоспитальном этапе
- •Характеристика
- •2. Госпитальный этап
- •2.3. Интенсивная терапия
- •Патогенетическое лечение геморрагического инсульта (консервативное)
- •Оценка повреждения легких
- •Нет повреждения легких - 0
- •Противопоказания к «допустимой гиперкапнии»
- •2. Воздействие на гемостаз и воспалительный процесс.
- •Геморрагический шок – это совокупность реакций организма в ответ на сверхсильную кровопотерю с чрезмерным напряжением механизмов регуляции гомеостаза.
- •Перфторан - газотранспортная среда
- •Дифференциальный диагноз между острой почечной недостаточностью и функциональной олигурией
- •Острые отравления Основные лекарственные препараты для специфического (антидотного) лечения острых отравлений
- •Догоспитальный этап.
- •Госпитальный этап:
- •Догоспитальный этап.
- •Госпитальный этап:
- •Догоспитальный этап.
- •Госпитальный этап.
- •Догоспитальный этап.
- •Госпитальный этап.
- •Синдром полиорганной недостаточности.
- •Медиаторы пон
- •Показания к переводу больного на ивл
- •Нарушение обмена воды и натрия
- •Парентеральное питание
- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Введение.
- •Регуляция кислотно-щелочного гомеостаза
- •Форма нарушений кислотно-щелочного состояния
- •Классификация кислотно-основных нарушений по степени.
- •Метаболический ацидоз
- •Метаболический алкалоз
- •Респираторный ацидоз
- •2. Выпотной плеврит
- •3. Пневмоторакс
- •4. Травма
- •5. Сколиоз
- •Респираторный алкалоз
- •Смешанные нарушения кислотно-основного состояния
- •Молочнокислый ацидоз (лактат-ацидоз)
- •Кетоацидоз
- •Диабетический кетоацидоз
- •Лечение:
- •Алкогольный кетоацидоз
- •Нарушение кислотно-основного равновесия в анестезиологической практике
- •Рекомендуемая литература
- •Лабораторные показатели
- •Расчет объема ощелачивающих растворов.
- •154*- Содержание Cl- (мэкв) в 1 литре 0,9% раствора NaCl
- •Коррекция метаболического алкалоза внутривенным введением хлористоводородной кислоты
- •Показатели углеводного обмена
- •Оглавление
- •Перечень практических умений, обязательный для усвения:
- •Текущий контроль успеваемости студентов. Анестезиологическое пособие
- •Острая дыхательная недостаточност
- •Кровотечение
- •Эталон ответов на занятие 3
- •Травматология
- •Сердечно-легочная реанимация
- •Итоговый контроль успеваемости студентов используемые сокращения:
- •Общая анестезиология.
- •Эталоны ответов. Общая анестезиология:
- •Острая дыхательная шедостаточность:
- •Геморрагический шок:
- •Травматология:
- •Сердечно – легочная реанимация:
- •Инфузионная терапия:
Догоспитальный этап.
1. Диагностические действия.
1.1. Оценка анамнестических данных
1.2. Обнаружение признаков поражения ЦНС: отсутствие сознания, изменение мышечного тонуса, тризм жевательной мускулатуры, изменение сухожильных рефлексов, плавающие движения глазных яблок, кома.
1.3. Клокочущее дыхание, резкое затруднение вдоха и выдоха, работа вспомогательной дыхательной мускулатуры, отсутствие дыхания в разных отделах легких.
1.4. Падение насыщения крови кислородом.
1.5. Тахикардия, падение артериального и венозного давления.
2. Первичные мероприятия при угрозе жизни:
2.1. Восстановление проходимости дыхательных путей: тройной прием, освобождение ротовой полости от инородных предметов, использование воздуховодов, по показаниям – интубация трахеи.
2.2. Катетеризация вены, инфузия физиологического раствора.
2.3. При гиперсаливации – ввести в/в 0,5 мл 0,1 % раствора атропина.
2.4. При гипоксии – оксигенотерапия (ингаляция кислорода).
2.5. При выраженной гиповентиляции – начать проводить ИВЛ через маску, воздуховод или интубационную трубку.
2.6. Введение в желудок зонда большого диаметра.
2.7. Промывание желудка водой до чистых промывных вод (водой в количестве 8 – 10 л).
2.8. При аспирационном синдроме – проводить соответствующую терапию (см. соответствующий Стандарт).
2.9. Транспортировать пострадавшего в лечебное учреждение.
Госпитальный этап:
3. Диагностические действия:
3.1. Оценка клинических данных (см. п.п. 1.2 – 1.5).
3.2. Оценка эффективности мероприятий, проведенных на догоспитальном этапе.
3.3. Катетеризировать мочевой пузырь. Мочу собрать, измерить количество, оценить цвет, прозрачность, запах, отправить на анализ.
3.3. Оценка водно-электролитного баланса, кислотно-основного состояния крови.
3.4. Оценка соответствия объема циркулирующей крови - емкости сосудистого русла (по показателям АД, ЦВД, ОЦК, гематокрита, гемоглобина, водно-электролитного баланса).
3.5. Исследование функционального состояния системы дыхания.
4. Интенсивная терапия.
4.1. Продолжение респираторной терапии:
4.1.1. При признаках гипоксемии – см. п. 1.2 – 1.5.
4.1.2. При наличии отека слизистой трахеобронхиального дерева -
ингаляции преднизолона (по 3 мин. через 3 часа).
4.1.3. Ингаляции раствором натрия гидрокарбоната (по 10 мин. через 2 часа).
4.1.4. При тяжелой обструкции дыхательных путей желудочным содержимым - туалетная бронхоскопия.
4.2. Коррекция водно-электролитного баланса (реополиглюкин, кристаллоидные растворы).
4.3. Коррекция кислотно-основного состояния.
4.4. Глюкокортикостероидные препараты в/в по показаниям.
5. Необходимо проводить дифференциальную диагностику коматозного состояния при отравлении алкоголем с:
гипогликемическим состоянием,
черепно-мозговой травмой,
острым нарушением мозгового кровообращения,
отравлением суррогатами алкоголя (метиловым спиртом, этиленгликолем),
отравлением снотворными и седативными препаратами.
6. Осложнения отравления алкоголем:
развитие синдрома позиционного сдавления,
гепаторенальный синдром,
аспирационный синдром.
Интенсивная терапия больных с отравлением
суррогатами алкоголя (метиловым спиртом, этиленгликолем).
Отравление суррогатами алкоголя – критическое состояние, основой которого являются:
- Поражение центральной нервной системы.
Гепаторенальный синдром.