Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Справочник психолога-консультанта организации. Истратова, Эксакусто.doc
Скачиваний:
1155
Добавлен:
22.03.2016
Размер:
5.08 Mб
Скачать

5.1.2. Социально-психологический климат в организации

При изучении климата необходимо учитывать два его уровня1. Первый — динамический. Это каждодневный настрой работников. Этот уровень описывается понятием «психологическая атмосфера». Она может изменяться в течение рабочего дня и зависит от многих параметров окружающей среды. Накопление количественных изме­нений в психологической атмосфере ведет к переходу ее в иное качественное состояние, к изменению во втором уровне, в социально-психологическом климате. Социаль­но-психологический климат — это устойчивые взаимо­отношения внутри коллектива, их отношение к труду и руководству. Это достаточно устойчивое состояние кол­лектива. Оно корректируется членами коллектива эпи­зодически. Вследствие своей относительной устойчивос­ти к воздействиям окружающей среды, социально-пси­хологический климат оказывает достаточно заметное воз­действие на итоги работы структурного подразделения, на работоспособность персонала2.

Социально-психологический климат как интегральное состояние коллектива определяется не по какому-то од­ному показателю, а по целой системе показателей. Ос­новными из них являются:

1. Удовлетворенность сотрудников взаимоотношениями:

  • внутри отдела;

  • с коллегами из других структурных подразделений;

  • с непосредственным руководителем;

  • с руководством предприятия в целом.

2. Удовлетворенность характером и содержанием труда:

  • эргономические и физиологические условия труда;

  • помещение и оборудование производственных зданий;

  • обеспеченность оргтехникой, ее качество;

  • удобство следования на работу и с работы домой.

  1. Частота возникновения конфликтных ситуаций и их причины.

  2. Потенциальная текучесть кадров и ее причины.

  3. Личная безопасность.

  4. Уровень профессиональной и социальной активнос­ти персонала:

  • позитивная мотивация;

  • участие сотрудников в управлении;

  • поощрение обучения персонала;

  • продвижение карьеры по заслугам;

  • планирование карьеры;

  • объективность аттестации кадров;

  • отсутствие апатии и застоя в этих сферах жизни.

  1. Сплоченность, уровень ценностно-мотивационного единства и преобладающие мотивы трудовой деятельности.

  2. Преданность предприятию (организации).

  3. Ощущение экономического благосостояния, в том числе:

  • удовлетворенность окладом;

  • удовлетворенность гарантированными премиями;

  • удовлетворенность премиями за хорошие результаты работы.

10.Удовлетворенность системой морального и мате­риальной стимулирования:

  • справедливость распределения социальных благ (ма­териальной помощи, оплаты спортивных и оздорови­тельных услуг, льготных кредитов);

  • стабильность и законность распределения социальных гарантий (оплата больничных листов, выплата гаран­тированных пособий, компенсаций, страхование).

11.Стиль руководства коллективом и отношение к нему сотрудников:

  • стабильная кадровая политика;

  • соблюдение прав личности;

  • точное следование требованиям регламентирующих документов;

■ доверие и уважение руководителей разных уровней1.

1 Управление персоналом: Учебник для вузов / Под ред. Т.Ю. Ба­зарова, Б.Л. Еремина. — 2-е изд., перераб. и доп. — М: ЮНИ-ТИ, 2002. — 560 с.

Там же; Лутошкин А.Н. Эмоциональные потенциалы кол­лектива. — М.: Педагогика, 1988. — 128 с.

Соответственно, изменение (развитие благоприятных условий) социально-психологического климата в органи­зации предполагает охват большого количества коррекционно-развивающих мероприятий как экономического, так и психологического характера. Особое внимание при этом необходимо уделять индивидуально-психологичес­кому компоненту, так как именно от состояния, настро­ения, удовлетворенности отдельных сотрудников зависит эмоциональный потенциал коллектива и его социально-психологический климат.