типовые расчеты
.pdf25.
26.
27.
28.
29.
30.
13
Задание 3. Аналитическая геометрия на плоскости
Пример выполнения задания 3
" (1,3) (3,1) $ ,
! . ( # ! .
-# !.
. # ! , #$
! . ) + !
! , :
.
- ! ! . !
! !
!. & ! !
, !: - .
( # ={1,1},
# # ' #
={1,-1}, ! ! .
(2,2) # ! ! !
14
CD: . ! ! . ! # -
. ! , ! . -
CD, #
!$ . ! !:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
! |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
. " , ! - ' |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
# -(0,0). % # # ! !
- -:
-: |
, |
||||||||
B-: |
|
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
) ! D AD # - -
(1,3) (3,1). !:
D: ,
AD: .
! 1 $! :
15
! 1. - 3
Варианты задания 3
1. |
) ! ! |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
. ( # ! ! |
! |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
! ' ! . -# !. |
|||||||||||||||||||||||||
2. |
) ! ! |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
! |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
. ( . |
-# !. |
|
16
3. ( # ! , ! (1,6) ,
, $ ' !
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
, ' |
. -# !. |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
4. |
( |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
, |
! |
|||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-# !. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
5. |
. ! /(2,-5) , , $ |
' ! , /
. -# ! + . -# !.
6.-# ! , #
(-1,2) (0,6), !
– (-3,2) (-6,0). -# !.
7. |
( # ! , # |
|
|
|
!$ ! #, # |
||
|
5. -# !. |
|
|
8. |
-# ! , ! |
|
|
. -# !.
9.( !, ! !$ !
(-3, 1) (5, 4). -# !.
17
10." (3, 1) ! #,
- !. ( # ! .
-# !.
11.-# ! , |
# |
|
|
||||||||||||||||||||||||
(1, 1) 3. -# !. |
|
|
|||||||||||||||||||||||||
12.( |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
, |
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
. -# !. |
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
13.( |
|
|
|
|
, |
! |
|
|
0. -# !.
14.) (0, 7) (-2, 3) ! #, #
3, , ' # . -#
! ! #. -# !.
15.) ! # ( # ! .
-# !.
16.( # ! , ! (3, 1)
2 (1, -2). -# !.
17.( - ! # ! # -,
, (2, 3) (6, -1) $
!, - ' . -#
!.
18
18.. (-8, 1) (2, 1) # ,
' ! 6. ( # ! + |
. |
||
-# !. |
|
||
19.( # ! ! #, ! |
|
|
|
|
– , – . -#
!.
20. ! # - - '
, - 6. ( !
-, (3, -5). -# !.
21.# ! # ! #,
(2, -3) ,
' ! . -# !.
22.# , /(2, -5)
# |
. -# !. |
|||||||||
23. ! |
|
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
( ,
#, (2, -1). -# !.
19
24." -(-1, 5) !', /(1, 4) –
. ( # ! + . -# !.
25.. ! /(5,3) , $
! # #$ 30. ( # ! + . -#
!.
26." (1, 2), (-1, 4), -(3, 6) $ ! #.
( # ! . -# !. |
|
|
||||||||||||||||
27.( # ! !, ! |
|
|
||||||||||||||||
! !. -# !. |
|
|
||||||||||||||||
28.) ! # |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
. -# ! |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
, ! (1, 1). -# !.
29.) |
! |
|
! # |
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
. # |
! !. |
-# |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
!. |
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
30.( |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
, ! |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
. -# !.
.
20
Задание 4. Аналитическая геометрия в пространстве
Пример выполнения задания 4
) :
.
-# ! , !
$ , ' .
|
|
# ! |
' |
, # ! ' ! ,
!$ (! ).
%$!$ # + ' ' # :
) , !,
# ={1,2,-1}
={1+k,2-k,-k-1} ' # 0. , !$
k:
! k=3.
!, ! !
:
.
21
Варианты задания 4
1." (2, 1, 1) (1, 2, 2) !$ -(1, 1, 2)
# . (
' ! .
2. . ! (1, -1, 1) , # |
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
$ !$ |
|
|
|
|
|
. ( |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
! + . |
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
! |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
# |
. ( ! . |
4.( # ! , ! (1, 0, -1)
$ .
5. 0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
! #. ( ! ! +
! #, ! , ' Oz.
6.( $ (2, 1, 1) #
!, !$ # .
22