- •1.Роль физиологии в диалектико-материалистическом понимании сущности жизни.
- •2. Основные этапы развития физиологии. Аналитический и системный подход к
- •3. Роль и.М. Сеченова и и.П. Павлова в создании материалистических основ
- •4. Физиология как научная основа диагностики здоровья и прогнозирования
- •5. Рефлекторный принцип деятельности нервной системы (р. Декарт, г. Прохазка, и.М.
- •6. Классификация рефлексов. Рефлекторная дуга. Обратная афферентация, значение ее
- •7. Принципы рефлекторной теории (детерминизм, анализ и синтез, единство структуры
- •8. Гуморальная регуляция, характеристика и классификация физиологически активных
- •9. Учение п.К. Анохина о функциональных системах и саморегуляции функций.
- •10. Принципы саморегуляции постоянства внутренней среды организма. Понятие о
- •11. Возрастные особенности формирования и регуляции физиологических функций.
- •12. Раздражимость, возбудимость как основа реакции ткани на раздражение.
- •13. Возбудимость, методы ее оценки. Законы раздражения. Изменения возбудимости
- •14. Строение и функции цитоплазматической мембраны клеток. Ионные каналы
- •15. Мембранный потенциал, механизмы его происхождения. Методы регистрации.
- •16. Потенциал действия, его фазы и механизмы генерации.
- •17. Соотношение фаз возбудимости с фазами потенциала действия.
- •18. Физиологические свойства мышц. Типы мышечных сокращений. Закон силы.
- •19. Ультраструктура мышечного волокна. Современная теория мышечного сокращения
- •20. Энергетика мышечного сокращения.
- •21. Одиночное мышечное сокращение и его фазы. Суммация сокращений. Тетанус, виды
- •22. Оптимум и пессимум частоты и силы раздражения.
- •23. Сила и работа мышц.
- •24. Утомление мышц.
- •25. Двигательные единицы, их классификация.
- •26. Особенности строения и функционирования гладких мышц.
- •27. Классификация нервных волокон. Законы проведения возбуждения по нервам.
- •28. Механизм проведения нервного импульса по безмиелиновым и миелиновым
- •29. Строение и классификация синапсов.
- •30. Механизм передачи возбуждения в синапсах (электрических и химических). Ионные
- •31. Особенности строения и передачи возбуждения в нервно-мышечных синапсах.
- •32. Нейрон как структурно-функциональная единица цнс. Классификация нейронов,
- •33. Физиологические свойства нервных центров.
- •34. Основные принципы распространения возбуждения в нервных центрах. Типы
- •35. Торможение в цнс (и.М. Сеченов, ф. Гольц, Мегун). Современные представления
- •36. Основные принципы координационной деятельности цнс: реципрокности,
- •37. Роль спинного мозга в процессах регуляции соматических и вегетативных функций
- •38. Проводниковая функция спинного мозга.
- •39. Продолговатый мозг и мост, участие их центров в процессах саморегуляции
- •40. Физиология среднего мозга, его рефлекторная деятельность и участие в процессах
- •41. Децеребрационная ригидность и механизм ее возникновения. Роль среднего и
- •42. Таламус. Функциональная характеристика и особенности функций ядерных групп
- •43. Гипоталамус. Характеристика основных ядерных групп. Роль гипоталамуса в
- •44. Физиология мозжечка, его влияние на моторные и вегетативные функции организма.
- •45. Лимбическая система мозга. Ее значение в формировании мотиваций, эмоций,
- •46. Особенности нейронной организации ретикулярной формации ствола мозга. Ее
- •47. Роль базальных ядер в формировании мышечного тонуса и сложных двигательных
- •48. Общие принципы организации движений.
- •49. Функции коры больших полушарий. Нейронные сети коры.
- •50. Парность в деятельности коры больших полушарий. Функциональная асимметрия,
- •51. Пластичность коры. Методы исследований цнс. Электроэнцефалография.
- •52. Структурно-функциональные особенности вегетативной нервной системы.
- •53. Отделы вегетативной нервной системы. Роль вегетативных центров различных
- •54. Гипоталамо-гипофизарная система, ее функциональные связи. Гормоны гипофиза,
- •55. Физиология щитовидной железы.
- •56. Паращитовидные железы.
- •57. Эндокринная функция поджелудочной железы и ее роль в регуляции обмена
- •58. Физиология надпочечников. Роль гормонов коры и мозгового вещества в регуляции
- •59. Половые железы. Мужские и женские половые гормоны и их физиологическая роль
- •60. Кровь, ее количество, свойства и функции. Состав крови. Основные
- •61. Физиологические механизмы поддержания постоянства кислотно-основного
- •62. Буферные системы крови. Параметры кислотно-основного равновесия.
- •63. Состав, свойства и значение компонентов плазмы крови, их характеристика и
- •64. Эритроциты. Их строение и функции. Гемолиз, его виды.
- •65. Разновидности гемоглобина, его соединения, их физиологическое значение.
- •66. Реакция оседания эритроцитов.
- •67. Лейкоциты, их виды. Функции различных видов лейкоцитов.
- •68. Структура и функции тромбоцитов. Методы подсчета количества лейкоцитов.
- •69. Регуляция эритро- и лейкопоэза.
- •70. Понятие о гемостазе. Плазменные, тромбоцитарные и другие факторы свертывания
- •71. Фазы и механизмы свертывания крови.
- •72. Фибринолиз. Противосвертывающая система крови. Факторы, влияющие на
- •73. Группы крови. Правила переливания крови.
- •74. Резус-фактор. Его значение для клиники.
- •75. Лимфа, ее состав, функции.
- •76. Защитная функция крови. Иммунитет.
- •77. Значение кровообращения для организма. Общий план строения системы
- •78. Цикл сердечной деятельности. Изменение давления крови в полостях сердца в
- •79. Физиологические свойства миокарда. Автоматия сердца. Современные
- •80. Механизмы возбудимости, автоматии и сокращений кардиомиоцитов.
- •81. Соотношение возбуждения, возбудимости и сокращения в различные фазы цикла
- •82. Регуляция сердечной деятельности (миогенная, гуморальная, нервная).
- •83. Рефлекторная регуляция деятельности сердца. Рефлексогенные зоны в сердце и
- •84. Механические и звуковые проявления деятельности сердца. Тоны сердца, их
- •85. Электрокардиография. Основные отведения экг. Параметры нормальной
- •86. Теоретические основы экг. Происхождение элементов электрокардиограммы.
- •87. Функциональная классификация кровеносных сосудов. Факторы, обеспечивающие
- •88. Линейная и объемная скорость кровотока в различных отделах системы
- •89. Кровяное давление в различных участках сосудистого русла. Факторы,
- •90. Артериальный и венный пульс, их происхождение.
- •91. Механизмы регуляции тонуса сосудов (миогенный, нервный, гуморальный).
- •92. Центральные механизмы регуляции сосудистого тонуса. Сосудодвигательные
- •93. Рефлекторная регуляция системного артериального давления. Значение сосудистых
- •94. Функции микроциркуляторного русла. Типы капилляров. Транскапиллярный обмен.
- •95. Особенности капиллярного кровотока в состоянии покоя и активности. Механизмы
- •96. Физиологические особенности кровообращения в миокарде и мозге, легких и почках. Механизмы регуляции органного кровообращения.
- •97. Особенности кровообращения в легких и почках. Механизмы его регуляции.
- •98. Лимфатическая система. Функции лимфы. Механизмы регуляции лимфообразования
- •99. Дыхание, его основные этапы. Механизм внешнего дыхания.
- •100. Давление в плевральной полости, его происхождение, изменение при дыхании и роль
- •101. Показатели легочной вентиляции.
- •102. Газообмен в легких. Парциальное давление газов (о2, со2) в альвеолярном воздухе и
- •103. Транспорт кислорода кровью. Кривая диссоциации оксигемоглобина, ее
- •104. Газообмен в тканях. Парциальное напряжение о2 и со2 в тканевой жидкости и
- •105. Функции воздухоносных путей. Мертвое пространство.
- •106. Дыхательный центр (н.А. Миславский). Современное представление о его структуре
- •107. Рефлекторная саморегуляция дыхания.
- •108. Гуморальная регуляция дыхания. Роль углекислоты и рН крови. Механизм первого
- •109. Дыхание в условиях пониженного барометрического давления. Горная болезнь.
- •110. Дыхание при повышенном атмосферном давлении. Кессонная болезнь.
- •111. Пищевая мотивация. Физиологические основы голода и насыщения.
- •112. Пищеварение, его значение. Функции пищеварительного тракта. Типы пищеварения
- •113. Жевание. Фазы жевательного цикла. Регуляция жевательного акта. Методы
- •114. Состав и физиологическая роль слюны. Методы изучения функций слюнных желез.
- •115. Механизмы образования слюны и регуляции слюноотделения.
- •116. Глотание, его фазы, саморегуляция этого акта. Исследование глотания.
- •117. Пищеварение в желудке. Состав и свойства желудочного сока. Действие на пищевые
- •118. Регуляция желудочной секреции. Фазы пищеварительной секреции желудочного
- •119. Моторная и эвакуаторная деятельность желудка, ее регуляция. Методы
- •120. Внешнесекреторная деятельность поджелудочной железы. Состав и свойства сока
- •121. Регуляция панкреатической секреции.
- •122. Функции печени. Методы изучения ее функций.
- •123. Роль печени в пищеварении. Механизмы образования, состав, физико-химические
- •124. Регуляция желчеобразования и желчевыделения.
- •125. Состав и свойства кишечного сока. Регуляция секреции кишечного сока.
- •126. Полостной и мембранный гидролиз пищевых веществ в различных отделах тонкой
- •127. Функции толстого кишечника.
- •128. Моторика тонкой и толстой кишки. Ее регуляция.
- •129. Механизм всасывания веществ в пищеварительном канале.
- •130. Гормоны желудочно-кишечного тракта, их классификация и физиологическое
- •131. Обмен веществ в организме. Пластическая и энергетическая роль питательных
- •132. Методы исследования энергетического баланса организма.
- •133. Основной обмен, значение его определения для клиники.
- •134. Общий обмен энергии. Рабочий обмен. Энергетические затраты организма при
- •135. Физиологические нормы и режимы питания в зависимости от возраста, вида труда и
- •136. Обмен воды, значение минеральных веществ, микроэлементов в организме.
- •137. Постоянство температуры организма как необходимое условие нормального
- •138. Физиологические механизмы регуляции температуры тела. Терморецепторы. Центр
- •139. Нефрон, строение, кровоснабжение. Механизм образования первичной мочи, ее
- •140. Образование конечной мочи, ее состав и свойства. Реабсорбция в канальцах,
- •141. Регуляция деятельности почек. Роль нервных и гуморальных факторов.
- •142. Невыделительные функции почек.
- •143. Процесс мочеиспускания, его регуляция.
- •144. Кожа как выделительный орган. Функции сальных и потовых желез, регуляция их
- •145. Учение и.П. Павлова об анализаторах. Периферические рецепторы. Классификация,
- •146. Адаптация сенсорных систем, ее периферические и центральные механизмы.
- •147. Характеристика зрительной сенсорной системы. Рецепторный аппарат.
- •148. Восприятие цвета (м.В. Ломоносов, г. Гельмгольц, к. Юнг, а. Геринг). Основные
- •149. Физиологические механизмы аккомодации глаза. Нарушения аккомодации
- •150. Слуховая сенсорная система. Звукоулавливающий и звукопроводящий аппарат.
- •151. Вестибулярная сенсорная система. Ее роль в восприятии и оценке положения тела в
- •152. Кожная сенсорная система (тактильная и температурная).
- •153. Обонятельная сенсорная система. Классификация запахов, механизм их восприятия.
- •154. Вкусовая сенсорная система. Классификация вкусовых ощущений.
- •159. Условные рефлексы. Классификация. Механизмы образования условных рефлексов.
- •160. Торможение условных рефлексов. Виды безусловного и условного торможения.
- •161. Аналитико-синтетическая деятельность коры больших полушарий. Динамический
- •162. Функциональные состояния. Физиологические механизмы сна. Фазы сна. Теории
- •163. Стресс. Классификация стресса. Триада стресса. Механизмы стресс-реакций.
- •164. Архитектура целостного поведенческого акта (п.К. Анохин).
- •165. Мотивации. Классификация мотиваций, механизм их возникновения.
- •166. Память и ее значение в формировании целостных приспособительных реакций.
- •167. Биологическая роль эмоций. Виды эмоций. Теории эмоций. Соматические и
- •168. Сигнальные системы. Речь, виды, психоакустические характеристики. Функции
- •169. Функциональная анатомия гортани. Механизмы фонации и артикуляции.
- •170. Нейронные механизмы формирования речи. Речевые функции коры больших
- •171. Мышление и сознание. Образное и вербальное мышление.
- •172. Учение и.П. Павлова о типах высшей нервной деятельности, их классификация и
- •173. Физиологические основы трудовой деятельности. Особенности умственного и
- •174. Физическая и умственная работоспособность. Утомление в процессе
- •175. Биоритмы, их классификация. Механизмы регуляции биоритмов.
- •176. Адаптация, ее виды, фазы и критерии. Механизмы развития.
- •177. Формирование и механизм половой мотивации. Безусловнорефлекторные,
168. Сигнальные системы. Речь, виды, психоакустические характеристики. Функции
речи.
169. Функциональная анатомия гортани. Механизмы фонации и артикуляции.
170. Нейронные механизмы формирования речи. Речевые функции коры больших
полушарий.
171. Мышление и сознание. Образное и вербальное мышление.
Мышление это процесс познавательно деятельности человека, проявляющийся обобщенным отражением явлений внешнего мира и своих внутренних переживаний. Сущность мышления состоит в способности мысленно моделировать события в любом временном направлении. Мышление имеет 2 аспекта: распознавание, т.е. принятие решения и устойчивая стратегия выполнения поставленной задачи. Формирование мышления начинается между первым и вторым годами. Этот процесс состоит в построении сенсомоторных схем, т.е. образовании связей сенсорной информации и двигательными действиями. Раньше всего создаются сенсомоторные схемы ходьбы и речи. В период с 2 до 7 лет идет первая фаза формирования человеческого мышления. Она проявляется способностью мысленно осуществлять какие-либо действия и ребенок приобретает способность прогнозировать результаты определенных действий. В то же время действие пока еще остается основным элементом мышления (птица то, что летает). С 7 до 10 лет протекает вторая фаза. Возникает способность к логическому рассуждению и построению достаточно сложных умозаключений. В возрасте 11-15 лет идет 3 фаза. Мозг приобретает способность к сложным абстракциям, оценке гипотез.
Выделяют 3 формы мышления: наглядно-действенное, образное и абстрактно-логическое или вербальное. Наглядно-действенное проявляется в реализации действий. Слово имеет лишь вспомогательное значение (пример). Образное мышление это оперирование образами. Наибольшее значение оно имеет у детей 6-8 лет (пример). Абстрактно-логическое мышление использует понятиями, суждениями, умозаключениями построенными с помощью абстрактных символов - слов, формул и т.д.. Оно возможно лишь при наличии речи. Этот вид мышления наиболее эффективен при достаточном объеме накопленной памятью информации.
Первая фаза мышления, т.е. стратегия решения задач осуществляется нейронами теменно-затылочных, височных и лобных областей коры, а также лимбическими структурами. Этот процесс в основном происходит в ассоциативных нейронах коры. В них обрабатывается сенсорная информация и информация из памяти. В решении задач главная роль принадлежит ассоциативным нейронам лобных областей.
Полушария выполняют разные мыслительные функции. Каждое полушарие обладает собственными ощущениями, восприятием, мыслями, воспоминаниями, эмоциональной оценкой событий. В определенном смысле каждое полушарие имеет собственное мышление. Правое обеспечивает наглядно-действенное и образное мышление. Левое абстрактно-логическое. Однако в целом процессы мышления осуществляются согласованно.
При психической патологии наблюдаются нарушения мышления. Это навязчивые, сверхценные и бредовые идеи (пример). В соматической клинике достаточно часто встречается ипохондрический синдром, когда пациент уверен в наличии у него тяжелого заболевания (кацерофобия, кардиофобия, сифилофобия и т.д.).
Сознание это высший уровень психического отражения действительности, присущий человеку как общественно-историческому существу. Иметь сознание, это иметь возможность осознавать себя как личность, анализировать свою психическую деятельность, а также передать свое знание другой личности. Наиболее общепринятой является вербальная теория сознания. Она доказывается нейрофизиологическими исследованиями людей, выходящих из коматозного состояния. На первой стадии человек открывает глаза. На второй фиксирует взгляд на знакомых лицах. На третьей начинает понимать речь окружающих, а на четвертой начинает говорить сам. Нормальные а- и -ритмы ЭЭГ восстанавливаются лишь с началом третьей стадии. К сознанию можно отнести и 2 неосознаваемых психических процесса (П.В. Симонов):
1.Подсознание. В него входит все то, что уже было осознано и закреплено в памяти. Поэтому может быть осознано вновь при определенных условиях. К подсознательному относятся автоматизированные навыки, этические и эстетические нормы.
2.Сверхсознание или интуиция. Им объясняются процессы творчества не контролируемые сознанием. Поэтому сверхсознание является источником озарений и открытий. Нейрофизиологической основой сверхсознания является актуализация определенных следов памяти, их сложная комбинация и создание совершенно новых связей.
Сознательное восприятие осуществляется нейронами сенсорных зон коры. От них нервные импульсы идут к ассоциативным нейронам. К ним же поступает информация и из памяти. В результате взаимодействия этих сигналов формируется осознанное восприятие. Активность сознания возрастает под влиянием ретикулярной формации. Конечным звеном сознательного акта является действие, проявляющееся движением.
В настоящее время процесс сознания связывается с модульными колонками коры. Кора состоит из множества вертикальных колонок, проходящих через все ее слои. В этих колонках нейроны связаны между собой синаптическими контактами. Несколько вертикальных колонок объединяются в крупную модульную. Такая колонка способна обрабатывать большой объем информации. В них же хранятся энграммы. Колонки формируют так называемые распределительные системы. Эти системы получают сенсорную информацию и информацию из памяти. В результате ее обработки обеспечивается обучение. Когда происходит обработка всей имеющейся информации, возникает осознание собственного "Я" и положения в окружающей природной и социальной среде.