Семинар 3

СССР в 70-начале 80-хгг. XXв

Цель: Проанализировать экономические, политические, социальные преобразования в СССР в 70-начале 80-х гг.XXв, их последствия для дальнейшего развития нашего государства.

Задачи:

1. Дать оценкуреформН.С.Хрущева, А.Н.Косыгина и их результатов.

2. Показать трудности в развитии советской экономики, планы и их

преодоления.

3. Изучить основные тенденции в социальной политике и в корректировке

политической системы советского государства.

План

1. Кризис политики Н.С.Хрущева.

Реформы А.Н.Косыгина.

2. Экономическое развитие СССР в конце 60-х-70-е годы XXв.

3. Политическая система советского государства.

Конституция 1977г.

4. Советское общество в 70-80-е годы.

Основная литература

1. История государственного управления в России. Под редакцией А.Н.Марковой, Ю.К.Федулова. / Под редакцией Марковой А.Н., Федулова Ю.К. – М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 319с., глава 9.

2.Самыгин П.С. История./П.С.Самыгин. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2014. – 474с.

3. Тимошина Т.М. Экономическая история России. Учебное пособие./ Т.М.Тимошина. – М.:Юстиц-информ, 2011. – 424с., глава 14

Дополнительная литература

1. Кузнецов И.Н. История:Учебник для бакалавров./И.Н.Кузнецов. – Дашков и К., 2012. – 495с., глава 12.

Доклады

1. Магнитофонная революция. Творчество В.С.Высоцкого.

2. Советский кинематограф в 70-начале 80-х гг.XX века.

3. Правозащитное и диссидентское движение.

Методические рекомендации

1. При подготовке вопроса 1 обратите внимание на причиныкризиса политики Н.С.Хрущева, в чем он проявился;раскройте содержание реформы 1965 года в промышленности, в сельском хозяйстве; подведите итоги и определите значение реформыдля развития советской экономики.

2. В вопросе 2 речь должна идти о причинах исчерпывания позитивного потенциала хозяйственной реформы 1965 года, о кризисных явлениях в советской экономике в 70-е годыXXвека. Раскройте причины распространения партийного контроля на все сферы жизни общества. Подробно изучите следующие проблемы: организация починов иманипулирования информацией, расширение теневой экономики, трудности с кадрами, массовая миграция людей из деревни в город. Определите результаты десятой пятилетки, экономических реформ1979 года.

3. В вопросе 3 дается характеристика Конституции 1977 года: причины ее принятия, этапы разработки, основные статьи. Определите ее историческое значение для развития советской системы и общества.

4. В вопросе 4 подробно изучается советское общество 70-80-х годовXXвека: состав, характерные черты, условия жизни, мировоззрение.

Перечень терминов и определений темы, которые необходимо освоить при подготовке к занятию

диссиденты теневая экономика

«застой» правозащитники

«железный занавес» номенклатура

Вопросы для обсуждения на семинаре

1. Почему реформы Н.С.Хрущева потерпели крах?

2. Какие проблемы существовали в сельском хозяйстве в изучаемый период?

3. В чем заключаются различия Конституции 1936 и 1977 годов?

4. Почему в Конституцию 1977 года была введена шестая статья?

5. Чем советское общество отличалось от западного общества 70 начала 80-х годовXXвека?

6.По словам писателя и публициста Р.Медведева: «Брежнев был явно малообразованным человеком… его интеллект можно было назвать посредственным». Если это так, то почему ему удалось удержаться у власти около 18 лет, в то время как, по мнению многих историков, более способные Маленков и Хрущев были лишены своих постов?