ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТ И ВОЗМОЖНОСТИ ИКТ

(ПО МАТЕРИАЛАМ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ АБАЛУЕВА Р.Н. И ДР. «ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ»)

А.А. Егоров А.Н. Майский

Информационные и коммуникационные

технологии (ИКТ)

обобщающее понятие, описывающее различные устройства, механизмы, способы, алгоритмы обработки информации. Важнейшим современным устройствами ИКТ являются компьютер, снабженный соответствующим программным обеспечением и средства телекоммуникаций вместе с размещенной на них информацией.

Информатизация

процесс перестройки жизнедеятельности общества на основе активного и полного использования достоверного, исчерпывающего и своевременного знания во всех общественно значимых видах человеческой деятельности, требующих формирования инфраструктуры средств накопления, хранения, обработки и передачи информации как важнейшего показателя уровня научно-технического развития любой страны.

Информатизация образования

процесс, направленный на повышение качества содержания образования, проведение исследований и разработок, внедрение, сопровождение и развитие, замена традиционных информационных технологий на более эффективные во всех видах деятельности в национальной системе образования России.

Информационные ресурсы

(ФЗ «Об информации, информатизации и защите информации»)

отдельные документы и массивы документов в информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, банках данных и др.).

Интернет-технологии

автоматизированная среда получения, обработки, хранения, передачи и использования знаний в виде информации и их воздействия на объект, реализуемая в сети Интернет, включающая машинный и человеческий (социальный) элементы.

Интернет-технологии в образовании

компьютерные обучающие программы ;

обучающие системы на базе мультимедиа технологий;

интеллектуальные и обучающие экспертные системы, используемые в различных предметных областях;

распределенные базы данных по отраслям знаний;

средства телекоммуниации (электронная почта, телеконференции, локальные и региональные сети связи, сети обмена данными и т.д.);

электронные библиотеки, распределенные и централизованные издательские системы.

Интернет-ресурсы в образовании

личные Web-страницы, отражающие опыт педагогической деятельности автора;

сайты и презентации, отражающие различные аспекты педагогической деятельности.

Дистанционное образование

образовательная система, в рамках которой осуществляются образовательные услуги с помощью специализированной информационно- образовательной среды на любом расстоянии от учреждений образования.

Дистанционное обучение

взаимодействие учителя и учащихся, учащихся между собой, отражающее все присущие учебному процессу компоненты (цели, содержание, организационные формы, средства обучения) специфичными средствами Интернет-технологий.