Лабы МПО / КХ Лаб№1

Лабораторная работа 1

Изучение квалификационной характеристики рабочего, подготавливаемого в профессиональном учебном заведении. Модель рабочего по профессии

Цель работы:

1. Ознакомиться с квалификационными характеристиками (КХ) основных профессий, их назначением, структурой.

2. Освоить методику анализа КХ.

3. Ознакомиться со структурой модели рабочего и ее назначением.

4. Разработать модель рабочего по профессии.

План анализа квалификационной характеристики

1. Описание КХ

2. Назначение КХ

3. Кем составлена и утверждена

4. Профессия, квалификация рабочего, устанавливаемая в КХ

5. Структура КХ (представить в виде схемы)

6. Круг основных обязанностей рабочего

7. Предусматривается ли и чем обеспечивается профессиональная мобильность рабочего?

8. Является ли выпускник рабочим широкого профиля или высокой квалификации?

9. Разработать модель рабочего по профессии

Анализ квалификационной характеристики

1. КХ – государственный документ, перечень основных знаний и умений, которые должен иметь рабочий указанной профессии.

2. Квалификационная характеристика нужна учебному учреждению, т.к. без нее заведение не получит лицензию и не сможет функционировать. Т.к. КХ составлена в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочникам работ и профессий, с помощью КХ организуется контроль на всей территории РФ по данной профессии. На основе КХ мастера и преподаватели могут составлять перечень предметов (чему учить), для успешной работы специалиста. В КХ также содержатся требования, которые должны предъявляться учащимся, аттестуемым на повышенный разряд.

3. Составлена в с Единым тарифно-квалификационным справочникам работ и профессий рабочих, утвержденным Постановлением Министерством труда и социального развития РФ от 15 ноября 1999 г. № 45 (выпуск 2, раздел «Механическая обработка металлов и других материалов»).

4. Профессия – станочник широкого профиля; квалификация – 3-й разряд.

5. 

СШП

(3-й разряд)

Знания, Умения

Общие квалификационные требования

Знания, Умения

Оператор станков

с ПУ (2-й разряд)

Знания, Умения

6. Станочник широкого профиля обязан соблюдать требования техники безопасности и внутреннего распорядка, правила охраны труда. Рабочий должен уметь читать и понимать техническую документацию. Должен разбираться в видах резьб; знать основные свойства обрабатываемых материалов и инструментов, обрабатываемых эти материалы. Должен уметь работать на токарных, фрезерных, сверлильных, копировальных шпоночно-фрезерных, шлифовальных станках; правильно устанавливать заготовки, обрабатывать их в соответствии с заданными параметрами, производить контроль качества обработки деталей контрольно-измерительным инструментом. Уметь подналаживать станки; транспортировать детали; наблюдать за работой систем, обслуживаемых станков. Применять рациональные приемы работы и способы организации труда и рабочего места.

7. Профессиональная мобильность обеспечивается знанием достаточно широкой теоретической и практической базы.

8. Выпускник является рабочим широкого профиля, но невысокой квалификации.

Сфера деятельности	Профессионально-квалификационная характеристика
	Опыт	Психограмма	Св-ва личности
Рабочие функции Планирование: правильно прочитать техн. документацию, проанализировать полученное задание, выбрать как, на каком станке, с помощью каких ин-тов и режимов обработать заготовку. Подготовка: подготовить рабочее место, станок, необходимое во время работы оборудование и приспособления. Осуществление: обработка детали на выбранном станке подобранным ин-том с выбранными режимами резания. Контроль: проконтролировать качество поверхности обработанной детали КИ ин-том. Обслуживание: следить за правильностью работы станка, в случае необходимости подналаживать последний, поддерживать чистоту рабочего места, транспортировать изготовленные детали.	Знания Умения	Рабочий широкого профиля должен быть внимателен и аккуратен при работе, желательно обладать хорошей памятью, быть целеустремленным. Должен понимать, анализировать, оценивать, самоконтролировать свою работу. Быть физически здоровым. Особенности темперамента неподвластны изменениям за время обучения, но их можно учитывать при проф. отборе.	Техническая направленность. Рабочий должен быть ответственным, организованным, образованным, добросовестным
Должности Токарь, фрезеровщик, сверлильщик, копировальщик, шлифовальщик, подналадчик, наставник рабочих более низкой квалификации