Лабы МПО / Анализ учебного плана Лаб№1

Лабораторная работа 1

Анализ учебного плана подготовки рабочих металлообрабатывающих профессий в профессиональных училищах и профессиональных лицеях

Цель работы:

1. Изучить учебные планы подготовки специалистов.

2. Освоить методику анализа учебного плана, являющегося вторым этапом подготовки урока.

Порядок изучения учебного плана (УП)

1. Описание УП.

2. Назначение УП.

3. Кем утверждается УП.

4. Соотношение общеобразовательного, общепрофессионального и специального учебного материала. (Представить в виде круговой диаграммы с указанием суммы часов каждой группы учебного материала, их доли в общем объеме подготовки).

5. Соотношение объема практической и теоретической подготовки. (Представить аналогично по профессиональным циклам и по всей подготовке).

6. Представить структурно-логическую схему (СЛС) блока профессиональной подготовки специалиста.

7. Представить таблицу соответствия учебных предметов блока профессиональной подготовки ПУ и учебных дисциплин ВУЗа.

Анализ УП

1. УП – официальный документ, отражающий содержание и объем обучения.

2. Устанавливает перечень и объем учебных циклов и предметов, применительно к специальности с учетом ступени квалификации минимального базового срока обучения. Отражает основные формы обучения, график учебного процесса. Обеспечивает систематичность знаний, их логическую связь за счет продуманной последовательности предметов в учебном процессе. Позволяет организовать контроль на всей территории РФ по данной специальности за счет единой структуры УП, единого перечня общеобразовательных предметов.

3. Утвержден Комитетом профессионального образования.

4. Для расчета общего количества часов обучения убираем часы, отводимые на факультативы и консультации. Таким образом, суммарное количество времени составляет 3885 часов: Σ100%=3885. Общеобразовательная подготовка составляет 1615 часов, общепрофессиональная подготовка – 460 часов, специальный блок – 1810 часов. Следовательно, их доли в общем объеме составляют, соответственно: ОО=41,6%; ОП=11,8%; Спец=46,6%

5.1. Т.к. мы рассматриваем соотношение по всей подготовке, общее количество часов также остается равным Σ100%=3885, практическое обучение – 1690 часов, теория – 2195 часов. Коэффициент

5.2. По профессиональной подготовке Σ100%=2371, практическое обучение – 1690 часов, теория – 681 час. Коэффициент

6.

Предметы	Общая сумма часов	1 курс		2 курс		3 курс
		I	II	I	II	I	II
Черчение	70
Электротехника	30
Автоматизация производства	30
Технология машиностроения	40
Основы резания металлов	50
Допуски и технические измерения	40
Экономика отросли и предприятия	30
Охрана труда	20
Материаловедение	40
Эффективное поведение на рынке труда	30
Основы техники и технологии производства	80
Оборудование и методы обработки	120
Производственное обучение	1690

Способ включения предметов в учебный план блока проф. подготовки – смешанный. Такие общетехнические предметы как черчение, основы резания металлов, допуски и технические измерения, материаловедение ведутся на первом курсе. Более сложные и узконаправленные предметы включаются потом. Такие предметы как экономика отросли и предприятия, эффективное поведение на рынке труда, которые схожи по своему назначению, преподаются одновременно. Производственное обучение (в самом учебном заведении, на предприятии и производстве) производится на протяжении всего срока обучения.

7.

Предметы ПУ	Предметы ВУЗа
Черчение	Начертательная геометрия Инженерная графика
Электротехника	Электротехника и электроника
Автоматизация производства	Автоматизация производственных процессов Автоматизированное проектирование
Технология машиностроения	Технология машиностроения
Основы резания металлов	Резание металлов Режущий инструмент
Допуски и технические измерения	Метрология, стандартизация и взаимозаменяемость
Экономика отросли и предприятия	Экономика Экономика и бизнес Прикладная экономика
Охрана труда	Безопасность жизнедеятельности
Материаловедение	ТКМ и материаловедение Прикладное материаловедение
Эффективное поведение на рынке труда	Основы делопроизводства
Основы техники и технологии производства	Технология машиностроения Механизация производственных процессов Технология заготовительного производства
Оборудование и методы обработки	Металлорежущие станки Технологическая оснастка
Производственное обучение	Производственное обучение

Таким образом, одному предмету ПУ может соответствовать несколько предметов ВУЗа, т.к. в ВУЗе более углубленная, длительная подготовка специалиста высокого уровня.

Вывод:

1. Изучила учебный план подготовки рабочего широкого профиля (металлообработка).

2. Освоили методику анализа учебного плана, являющегося вторым этапом подготовки урока.