- •Министерство здравоохранения
- •Введение
- •Тема 1. Общественное здоровье и факторы, влияющие на него
- •Большие факторы риска
- •Основные группы риска населения, их классификация
- •Выполнение учебных задач по теме:
- •Уровень доходов на одного члена семьи и распределение детей по числу заболеваний на первом года жизни (%)
- •Сравнение характера родов (в % от числа обследованных в данной группе)
- •Субъективная оценка взаимоотношений между членами семей (в % от числа обследованных в данной группе)
- •Тема 2. Методика организации статистического исследования
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Тема 3. Методика расчета и оценки относительных величин
- •Выполнение учебных задач Вариант № 1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Тема 4. Средние величины в медицинской статистике
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •1. Характеристика вариационного ряда:
- •2.Способы расчета средней арифметической (м)
- •Средняя арифметическая простая
- •Тема 5. Измерение связи между явлениями
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •I . Алгоритм расчета коэффициента корреляции по методу квадратов (Пирсона):
- •II. Алгоритм расчета коэффициента ранговой корреляции (Спирмена)
- •Методика оценки коэффициента корреляции
- •Тема 6. Стандартизация относительных показателей
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 5
- •Тема 7,8. Заболеваемость населения
- •Перечень основных показателей, используемых для анализа заболеваемости
- •Перечень основных показателей, применяемых при анализе заболеваемости с временной утратой трудоспособности круглогодовых контингентов
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •8.Ориентировочная основа действий
- •Тема 9,10: медицинская демография. Медико-социальные аспекты демографических процессов
- •Перечень основных демографических показателей, используемых для анализа
- •Основные разделы демографической статистики.
- •Распределение числа умерших по возрасту и полу
- •Вариант №2
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Распределение числа умерших по возрасту и полу
- •Вариант №3
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Распределение числа умерших по возрасту и полу
- •Вариант №4
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Распределение числа умерших по возрасту и полу
- •Вариант №5
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Распределение числа умерших по возрасту и полу
- •Вариант №6
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Распределение числа умерших по возрасту и полу
- •Методика проведения переписи населения, ее значение для здравоохранения.
- •Виды движения населения, их значение для здравоохранения.
- •Что понимается под механическим движением населения, его разновидности.
- •Тема 11,12. Организация лечебно-профилактической помощи населению
- •Тема 13: система охраны материнства и детства. Организация лечебно-профилактической помощи женщинам
Тема 6. Стандартизация относительных показателей
При сравнении и оценке относительных показателей существенное влияние на величину этих показателей может оказать неоднородность состава совокупностей, из которых рассчитаны показатели здоровья населения.
Статистический метод, позволяющий исключить влияние различий, сравниваемых совокупностей неоднородных по своему составу, носит название метода стандартизации. При применении метода стандартизации рассчитываются стандартизованные показатели, т. е. условные показатели, которые могли бы быть при условии одинакового состава совокупностей и которые могли бы исключить ошибки при анализе сравниваемых истинных относительных показателей.
Существует три метода стандартизации:
прямой
косвенный
обратный
Выбор метода определяется чаще всего формой представленного материала. Но он может быть продиктован удобством обработки, скоростью вычислений, имеющимися данными предварительных исследований и т.д.
1. Прямой метод стандартизации - является наиболее распространенным.
Сущность этого метода состоит в том, что условно принимают какой-либо состав населения за стандарт и считают его одинаковым в сравниваемых совокупностях. Затем, учитывая действительные размеры явления по погрупповым показателям, вычисляют общие стандартизованные коэффициенты.
Применение косвенного метода стандартизации показано в тех случаях, когда исследователь не имеет данных о распределении того явления, которое изучается, или очень малые цифры при этом распределении, что может поставить под сомнение достоверность погрупповых показателей.
Сущность метода заключается в том, что при условии одинаковых уровней смертности, летальности или заболеваемости по возрастам (принятых за стандарт) для двух сравниваемых совокупностей, устанавливают степень влияния различия состава каждой из сравниваемых групп населения и учитывают ее при вычислении стандартизованного показатели (то есть исключают это влияние).
Общая цель
Освоить условия применения метода стандартизации и методику расчета стандартизованных показателей прямым и косвенным методом
Конкретные цели
Знать: |
Уметь: |
1.условие применения метода стандартизации 2. значения стандартизованных показателей для сравнения заболеваемости, смертности населения |
1. рассчитывать стандартизованные показатели прямым и косвенным методом 2. оценивать и анализировать заболеваемость, смертность населения с учетом возрастно-полового состава |
Контрольные вопросы для определения исходного уровня знаний
Дайте определение понятия стандартизации.
В каких случаях применяется метод стандартизации?
Методы стандартизации показателей.
План практического занятия
1. Контроль исходного уровня знаний.
2. Выполнение учебных задач:
-вычисление коэффициента корреляции по методу Пирсона и коэффициента ранговой корреляции;
3. Контроль практических навыков.
4. Выходной контроль уровня знаний.
Учебные задачи