- •Министерство здравоохранения
- •Введение
- •Тема 1. Общественное здоровье и факторы, влияющие на него
- •Большие факторы риска
- •Основные группы риска населения, их классификация
- •Выполнение учебных задач по теме:
- •Уровень доходов на одного члена семьи и распределение детей по числу заболеваний на первом года жизни (%)
- •Сравнение характера родов (в % от числа обследованных в данной группе)
- •Субъективная оценка взаимоотношений между членами семей (в % от числа обследованных в данной группе)
- •Тема 2. Методика организации статистического исследования
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Тема 3. Методика расчета и оценки относительных величин
- •Выполнение учебных задач Вариант № 1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Тема 4. Средние величины в медицинской статистике
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •1. Характеристика вариационного ряда:
- •2.Способы расчета средней арифметической (м)
- •Средняя арифметическая простая
- •Тема 5. Измерение связи между явлениями
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •I . Алгоритм расчета коэффициента корреляции по методу квадратов (Пирсона):
- •II. Алгоритм расчета коэффициента ранговой корреляции (Спирмена)
- •Методика оценки коэффициента корреляции
- •Тема 6. Стандартизация относительных показателей
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 5
- •Тема 7,8. Заболеваемость населения
- •Перечень основных показателей, используемых для анализа заболеваемости
- •Перечень основных показателей, применяемых при анализе заболеваемости с временной утратой трудоспособности круглогодовых контингентов
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •8.Ориентировочная основа действий
- •Тема 9,10: медицинская демография. Медико-социальные аспекты демографических процессов
- •Перечень основных демографических показателей, используемых для анализа
- •Основные разделы демографической статистики.
- •Распределение числа умерших по возрасту и полу
- •Вариант №2
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Распределение числа умерших по возрасту и полу
- •Вариант №3
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Распределение числа умерших по возрасту и полу
- •Вариант №4
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Распределение числа умерших по возрасту и полу
- •Вариант №5
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Распределение числа умерших по возрасту и полу
- •Вариант №6
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Распределение числа умерших по возрасту и полу
- •Методика проведения переписи населения, ее значение для здравоохранения.
- •Виды движения населения, их значение для здравоохранения.
- •Что понимается под механическим движением населения, его разновидности.
- •Тема 11,12. Организация лечебно-профилактической помощи населению
- •Тема 13: система охраны материнства и детства. Организация лечебно-профилактической помощи женщинам
Вариант № 3
1. При изучении физического развития мальчиков в возрасте 15 лет были получены следующие данные:
Рост (см) |
Вес (кг) |
155 |
43 |
164 |
52 |
153 |
44 |
157 |
46 |
160 |
49 |
159 |
50 |
162 |
51 |
165 |
53 |
158 |
48 |
156 |
50 |
ТРЕБУЕТСЯ: |
1. Вычислить коэффициент корреляции между ростом и весом (метод Пирсона). 2. Определить ошибку коэффициента корреляции и его достоверности. 3. Дать оценку степени тесноты и характера связи между признаками развития. |
2. При определении количества бактерий в 1 мл воды и дозой хлора были получены следующие данные:
Доза хлора в 1 мл воды (в мг) |
Количество бактерий в 1 мл |
0,5 |
29000 |
1,0 |
110 |
1,5 |
59 |
2,0 |
64 |
2,5 |
47 |
3,0 |
49 |
3,5 |
38 |
4,0 |
34 |
ТРЕБУЕТСЯ: |
1. Вычислить коэффициент корреляции рангов (метод Спирмена). 2. Определить ошибку коэффициента корреляции и его достоверности. 3. Дать оценку степени тесноты и характера связи между признаками развития. |
Вариант № 4
1. При изучении физического развития десятилетних мальчиков были получены следующие данные:
Рост (см) |
Вес (кг) |
127 |
26 |
125 |
24 |
128 |
25 |
124 |
23 |
126 |
26 |
123 |
24 |
130 |
27 |
129 |
28 |
131 |
33 |
125 |
26 |
ТРЕБУЕТСЯ: |
1. Вычислить коэффициент корреляции между ростом и весом (метод Пирсона). 2. Определить ошибку коэффициента корреляции и его достоверности. 3. Дать оценку степени тесноты и характера связи между признаками развития. |
2. При определении количества сцеженного молока у матерей разного возраста получены следующие данные:
Возраст матери |
Количество сцеженного молока (в мл) |
18 лет |
100 |
21 год |
105 |
24 года |
110 |
27 лет |
115 |
30 лет |
90 |
33 года |
95 |
36 лет |
85 |
39 лет |
80 |
-
ТРЕБУЕТСЯ:
1. Вычислить коэффициент корреляции рангов (метод Спирмена).
2. Определить ошибку коэффициента корреляции и его достоверности.
3. Дать оценку степени тесноты и характера связи между признаками развития.