- •Министерство здравоохранения
- •Введение
- •Тема 1. Общественное здоровье и факторы, влияющие на него
- •Большие факторы риска
- •Основные группы риска населения, их классификация
- •Выполнение учебных задач по теме:
- •Уровень доходов на одного члена семьи и распределение детей по числу заболеваний на первом года жизни (%)
- •Сравнение характера родов (в % от числа обследованных в данной группе)
- •Субъективная оценка взаимоотношений между членами семей (в % от числа обследованных в данной группе)
- •Тема 2. Методика организации статистического исследования
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Тема 3. Методика расчета и оценки относительных величин
- •Выполнение учебных задач Вариант № 1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Тема 4. Средние величины в медицинской статистике
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •1. Характеристика вариационного ряда:
- •2.Способы расчета средней арифметической (м)
- •Средняя арифметическая простая
- •Тема 5. Измерение связи между явлениями
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •I . Алгоритм расчета коэффициента корреляции по методу квадратов (Пирсона):
- •II. Алгоритм расчета коэффициента ранговой корреляции (Спирмена)
- •Методика оценки коэффициента корреляции
- •Тема 6. Стандартизация относительных показателей
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 5
- •Тема 7,8. Заболеваемость населения
- •Перечень основных показателей, используемых для анализа заболеваемости
- •Перечень основных показателей, применяемых при анализе заболеваемости с временной утратой трудоспособности круглогодовых контингентов
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •8.Ориентировочная основа действий
- •Тема 9,10: медицинская демография. Медико-социальные аспекты демографических процессов
- •Перечень основных демографических показателей, используемых для анализа
- •Основные разделы демографической статистики.
- •Распределение числа умерших по возрасту и полу
- •Вариант №2
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Распределение числа умерших по возрасту и полу
- •Вариант №3
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Распределение числа умерших по возрасту и полу
- •Вариант №4
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Распределение числа умерших по возрасту и полу
- •Вариант №5
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Распределение числа умерших по возрасту и полу
- •Вариант №6
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Распределение числа умерших по возрасту и полу
- •Методика проведения переписи населения, ее значение для здравоохранения.
- •Виды движения населения, их значение для здравоохранения.
- •Что понимается под механическим движением населения, его разновидности.
- •Тема 11,12. Организация лечебно-профилактической помощи населению
- •Тема 13: система охраны материнства и детства. Организация лечебно-профилактической помощи женщинам
Вариант № 5
1. По результатам выборочного исследования показателей физического развития школьников установлено следующее распределение девочек 10-летнего возраста по массе тела:
|
Масса тела (V) |
Количество девочек (P) |
|
19 |
1 |
|
20 |
3 |
|
21 |
2 |
|
22 |
5 |
|
23 |
6 |
|
24 |
7 |
|
25 |
9 |
|
26 |
11 |
|
27 |
15 |
|
28 |
18 |
|
29 |
20 |
|
30 |
21 |
|
31 |
24 |
|
32 |
22 |
|
33 |
16 |
|
34 |
12 |
|
35 |
4 |
|
36 |
3 |
|
|
n = 199 |
Требуется:
Определить моду и медиану данного вариационного ряда
Сгруппировать ряд (по три варианты)
Вычислить на сгруппированном вариационном ряде:
Среднюю арифметическую взвешенную, среднюю арифметическую по способу моментов
Среднее квадратическое отклонение ()
Среднюю ошибку средней арифметической (m)
Определить доверительный интервал средней арифметической
Определить, какой процент вариант данного ряда находится в пределах
М ± 1 , М ± 2 , М ± 3
2. Дать оценку физического развития 14-летних мальчиков, используя сигмальный метод. Известно, что средняя арифметическая массы тела составляет 44,5 кг ( = ± 4,5кг), средняя арифметическая роста – 148 см ( = ± 3,5см)
|
|
масса тела |
рост |
|
Мальчик А |
55,2 |
149 |
|
Мальчик Б |
48 |
142 |
3. Средняя длительность лечения в ЦРБ в 1997 году составила 12 дней. Оцените достоверность изменения средней длительности лечения за два года, используя имеющиеся данные:
|
год |
Ср. длит. лечения |
Средняя ошибка |
|
1997 |
12 |
± 0,8 |
|
1995 |
15 |
± 0,9 |
Вариант № 6
1. По результатам выборочного исследования показателей физического развития школьников установлено следующее распределение девочек 10-летнего возраста по росту:
|
Рост (V) |
Количество девочек (P) |
|
120 |
2 |
|
121 |
3 |
|
122 |
4 |
|
123 |
5 |
|
124 |
10 |
|
125 |
9 |
|
126 |
12 |
|
127 |
16 |
|
128 |
17 |
|
129 |
16 |
|
130 |
20 |
|
131 |
24 |
|
132 |
21 |
|
133 |
18 |
|
134 |
15 |
|
135 |
5 |
|
136 |
3 |
|
137 |
1 |
|
|
n = 201 |
Требуется:
Определить моду и медиану данного вариационного ряда
Сгруппировать ряд (по три варианты)
Вычислить на сгруппированном вариационном ряде:
Среднюю арифметическую взвешенную, среднюю арифметическую по способу моментов
Среднее квадратическое отклонение ()
Среднюю ошибку средней арифметической (m)
Определить доверительный интервал средней арифметической
Определить, какой процент вариант данного ряда находится в пределах
М ± 1 , М ± 2 , М ± 3
2.Дать оценку физического развития 12 -летних девочек, используя сигмальный метод. Известно, что средняя арифметическая массы тела составляет 30,5 кг ( = ± 3,9 кг), средняя арифметическая роста - 135 см ( = ± 4,8см)
|
|
масса тела (кг) |
Рост (см) |
|
девочка А |
35,6 |
138 |
|
девочка Б |
38,1 |
141 |
3. Средняя длительность лечения в ЦРБ в 1997 году составила 18 дней. Оцените достоверность изменения средней длительности лечения за два года, используя имеющиеся данные:
|
год |
Средняя длительность лечения |
Средняя ошибка |
|
2006 |
18 |
± 0,8 |
|
2007 |
15 |
± 0,9 |
Ориентировочная основа действий