МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) В Г.ОЗЕРСКЕ

СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:

Секция "Совершенствование Директор

практической подготовки

студентов" НМС ЮУрГУ

_____________И.Т. Серегина ________________Е.В. Романов

«____»___________20__ г. «_____»_______________20__ г.

Рабочая программа практики

Вид практики Учебная № 2

(указывается вид практики в соответствии с учебным планом специальности (учебная, производственная, педагогическая, преддипломная))

направление

(указывается направление практики в соответствии с ГОС и учебными планами специальности (геодезическая, ознакомительная, конструкторская, научно-исследовательская и т.п.))

для специальности

(указывается шифр и наименование специальности по ОКСО)

направление подготовки 230100 «Информатика и вычислительная техника»

(указывается шифр и наименование направления подготовки в соответствии с Перечнем направлений подготовки высшего профессионального образования)

форма обучения очная, заочная

(указывается форма обучения)

факультет филиал в г.Озерске

(указывается наименование факультета подготовки специалиста)

кафедра-разработчик Информатика

(указывается наименование кафедры-разработчика программы)

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры «Информатика» протокол № ___ от «__»________20__ г.

Зав. кафедрой разработчика к.т.н., доцент А.В. Прохоров

( ученое звание, должность, подпись, Фамилия И.О.)

Ученый секретарь кафедры инженер Д.П. Химичева

( ученое звание, должность, подпись, Фамилия И.О.)

Разработчик программы преподаватель Д.П. Химичева

( ученое звание, должность, подпись, Фамилия И.О.)

Озерск

2011 Оглавление

ОГЛАВЛЕНИЕ 2

1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 3

2 СТУДЕНЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ПЕРЕД НАЧАЛОМ ПРАКТИКИ 5

3 ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ 6

4 Место практики в структуре ООП направления подготовки 7

5 РАБОЧЕЕ МЕСТО СТУДЕНТА 7

6 СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ 8

7 ГРАФИК ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 8

8 ОХРАНА ТРУДА И ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ДИСЦИПЛИНА 9

9 ОРГАНИЗАЦИОННОЕ СОБРАНИЕ СТУДЕНТОВ ПЕРЕД НАЧАЛОМ ПРАКТИКИ 10

10 ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТОВ ВО ВРЕМЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ 10

11 КОНТРОЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 11

12 ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПРАКТИКИ И ОТЧЕТНОСТЬ 11

13 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 14

ПРИЛОЖЕНИЕ А 15

ОБРАЗЕЦ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА 15

1 Общие положения

Практика студентов университета является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования. Проведение всех видов практик со студентами направлено на обеспечение непрерывности и последовательности овладения элементами профессиональной деятельности с учетом будущего профиля подготовки в соответствии с требованиями к уровню профессиональной подготовленности выпускников университета.

Учебная практика является первым этапом практической подготовки, предоставляет студентам возможность реального приобретения начальных профессиональных навыков, знаний и умений на профильных предприятиях, в учреждениях, в лабораториях и учебных мастерских университета.

Студенты, благодаря первой учебной практике, получают возможность:

• закрепить знания, полученные в процессе обучения;

• приобрести сведения и начальные навыки, необходимые для освоения общетехнических и профильных дисциплин.

Учебная практика призвана:

• создать условия и содействовать студентам в их практической деятельности по приобретению начальных навыков, знаний и умений;

• способствовать формированию общего представления о будущей профессиональной деятельности;

• способствовать аналитической работе студентов по сопоставлению приобретенных теоретических знаний с практикой конкретного производства.

Компетенции, формируемые в результате прохождения учебной практики:

общекультурные (ОК):

–владеть культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

–готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

–стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

–осознать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

–использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);

–осознать сущность и значение информации в развитии современного общества; владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-11);

–иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);

–способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

профессиональные компетенции (ПК):

для проектно-конструкторской деятельности:

–разрабатывать бизнес-планы и технические задания на оснащение отделов, лабораторий, офисов компьютерным и сетевым оборудованием (ПК-1);

–осваивать методики использования программных средств для решения практических задач (ПК-2);

–разрабатывать интерфейсы "человек - электронно-вычислительная машина" (ПК-3);

для проектно-технологической деятельности:

–разрабатывать компоненты программных комплексов и баз данных, использовать современные инструментальные средства и технологии программирования (ПК-5);

для научно-исследовательской деятельности:

– обосновывать принимаемые проектные решения, осуществлять постановку и выполнять эксперименты по проверке их корректности и эффективности (ПК-6);

–готовить презентации, научно-технические отчеты по результатам выполненной работы, оформлять результаты исследований в виде статей и докладов на научно-технических конференциях (ПК-7);

для монтажно-наладочной деятельности:

– участвовать в настройке и наладке программно-аппаратных комплексов (ПК-9);

–сопрягать аппаратные и программные средства в составе информационных и автоматизированных систем (ПК-10);

для сервисно-эксплуатационной деятельности:

– инсталлировать программное и аппаратное обеспечение для информационных и автоматизированных систем (ПК-11).