аннотации / ООП ФГОС / Инф и ком технологии в обр / ЮФУ_Информ.-коммуникац.технол
..docАННОТАЦИЯ
рабочей программы учебной дисциплины
«Информационно-коммуникационные технологии»
Дисциплина включена в программу бакалавриата по направлению 03.03.02 – ФИЗИКА.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.
Дисциплина относится к «Гуманитарному, социальному и экономическому циклу». К входным требованиям относятся элементарные навыки владения компьютером: работа в текстовых редакторах, организация файловой системы, знание основных инструментов управления компьютером и программами. Данная дисциплина необходима для изучения в последующих семестрах курсов, связанных с информационными технологиями.
Основной целью курса является начальная подготовка специалистов, удовлетворяющих требованиям рынка информационных технологий с устойчиво высоким спросом на разработчиков Интернет-ресурсов.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций:
-
общекультурные компетенции (ОК)
способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5);
способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);
-
общепрофессиональные компетенции (ОПК)
способность использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации и навыки работы с компьютером как со средством управления информацией (ОПК-5);
способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-6);
способность использовать в своей профессиональной деятельности знание иностранного языка (ОПК-7);
-
профессиональные компетенции (ПК)
организационно-управленческая деятельность
способность участвовать в подготовке и составлении научной документации по установленной форме (ПК-7).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
-
знать
основы Web-программирования клиент-серверных приложений, являющихся разновидностью распределенной информационной системы;
-
уметь
практически применять современные технологии создания Web-сайтов для разработки дизайна и функциональности графического пользовательского интерфейса Web-приложений, создаваемых с помощью языка разметки гипертекста;
-
владеть
современными стандартами разметки гипертекста: HTML и XHTML – инструментами для программирования клиентской части Web-приложений.
Курс «Информационно-коммуникационные технологии» состоит из двух модулей, в которых рассматриваются следующие темы:
-
Модуль 1 – Web-программирование: клиентская часть. Язык HTML 4
Структура HTML-документа: разделы HEAD и BODY. Тэги форматирования текста и документа. Гиперссылки: гиперссылки на HTML-документы и файлы; внутренние ссылки; ссылки на другие ресурсы Интернета. Таблицы в HTML: тэг заголовка таблицы; параметры тэга <TABLE>; форматирование данных внутри таблицы; вложенные таблицы. Списки в HTML: маркированные и нумерованные списки; список определений; вложенные списки. Графика: фоновые изображения. встраивание изображений в HTML-документы. Плавающие фреймы. Карты-изображения: описание конфигурации карты-изображения; серверный и клиентский варианты реализации карт-изображений. HTML- формы для пересылки данных от клиента к удаленному Web-серверу. Особенности языка XHTML.
-
Модуль 2 (Web-программирование: клиентская часть. Язык HTML 5)
Новые элементы стандарта HTML5. Формы в HTML5: новые типы и параметры элемента <INPUT>. Графика: элементы <CANVAS> и <SVG>. Мультимедиа в HTML5: видео, аудио, плагины, YouTube. Интерфейс прикладного программирования (API) в HTML5: Geolocation, Drag/Drop, Local Storage, App Cash, Web Workers, SSL.
При проведении лекций и практических используются следующие образовательные технологии:
-
мультимедийные лекции;
-
электронные формы контроля;
-
самотестирование студентов.
Обучение включает применение инновационных способов организации учебного процесса, включая применение балльно-рейтинговой системы и онлайн-поддержку аудиторной и внеаудиторной работы студентов.
Контроль успеваемости студентов осуществляется в виде:
-
текущего контроля
онлайн-тестирование;
-
рубежного контроля
реферат; проектное задание
-
промежуточной аттестации в форме зачета
промежуточная аттестация в форме зачета как отдельное мероприятие по окончании курса не проводится, «зачет» выставляется по сумме баллов текущего и рубежного контроля.