43. Метод парных сравнений.

Метод реализуется путем парных сравнений признаков каждого УР. На схеме УР 1 – УР 5 – варианты УР, сравниваемые по набору их признаков. Для осуществления парных сравнений по приведенной схеме УР записываются подряд в любом порядке. Затем эксперты сравнивают два первых Ур, лучшее из них сравнивается с третьим УР и т.д. В результате парных сравнений выбирается одно лучшее УР.

44. Метод последовательных сравнений

В состав метода входят следующие операции:

1. Составляется перечень признаков решений.

2. Каждому признаку ставится в соответствие весовой коэффициент (коэффициент значимости). Сумма коэффициентов должна быть равна 1.

3. Перечень записывается в таблицу в порядке убывания значимости.

4. По каждому признаку в таблицу записывается экспертная оценка реализации каждого признака по всем решениям – максимальная оценка 5.

№ п/п	Признак		Оценка реализации
	Наименование	Коэффициент значимости	Решение №
			1	2	3	4
1	Время реализации	0.3	5	4	3	3
2	Финансовые затраты	0.25	3	5	4	4
3	Повышение объема сбыта	0.2	3	5	2	1
4	Величина прибыли	0.15	4	2	4	5
5	Качество продукции	0.1	4	2	4	3
Сумма			3,94	3.95	3.3	3.15

45. Роль функционально-стоимостного анализа в принятии решения

ФСА – это метод комплексного технико-экономического исследования объекта с целью развития его полезных функций при оптимальном соотношении между их значимостью для потребителя и затратами на их осуществление.

ФСА осуществляется в несколько этапов:

• На подготовительном этапе уточняется объект анализа, создается рабочая группа, устанавливаются сроки и ответственность каждого участника за конкретный участок работы, определяется вознаграждение за ее выполнение. В группу должны входить конструктор, технолог, бухгалтер, экономист, дизайнер, маркетолог, но не более 7-8 человек.

• Информационный этап предполагает сбор информации об изучаемом объекте: назначение, технические возможности, качество, себестоимость.

• Аналитический этап предполагает изучение функций изделия и затрат на их обеспечение.

Вначале рассматривается следующий круг вопросов:

- Что представляет собой изделие?

- Каковы его функции?

- Какие функции нужны и полезны, а какие функции лишние, увеличивающие его себестоимость?

Затем аналогичные вопросы рассматриваются для узлов. Для деталей целесообразно расширить круг вопросов:

- Как влияет данная деталь на стоимость изделия в целом?

- Соизмеримы затраты на ее изготовление с ее полезностью?

- Нужны ли данной детали все ее характеристики?

- Нельзя ли данную деталь изготовить более дешевым способом?

- Можно ли данную деталь приобрести на стороне по более низкой цене? Из более дешевого материала?

- Могут ли быть отдельные ее функции перенесены на другие детали и т.д.

• Исследовательский этап предполагает оценку идей и вариантов решений, выработанных на предыдущих этапах;

• Рекомендательный этап связан с отбором наиболее приемлемых для данного производства вариантов совершенствования изделия;

• Внедренческий этап является заключительным, связанным с внедрением отобранных вариантов.

Примечание: ФСА организации деятельности предприятия – реинжиниринг.