Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
41
Добавлен:
14.03.2016
Размер:
348.67 Кб
Скачать

1.3 Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• способности проводить предварительное технико-экономическое обоснование вариантов эффективного технического обслуживания, ремонта и реконструкции зданий, сооружений и технологического оборудования.

• знания научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности;

• знания правил и технологии монтажа, наладки, испытания, сдачи в эксплуатацию, техническому обслуживанию конструкций, инженерных систем и оборудования строительных объектов.

В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:

знать:

– Особенности, основные принципы, положения и задачи технической эксплуатации зданий и сооружений в современных условиях;

– Виды работ и строительные процессы при ремонте и реконструкции зданий и сооружений, а также их отдельных элементов; потребные ресурсы;

– Требования к качеству строительной продукции и методы ее обеспе­чения; требования по обеспечению охраны труда и защиты окружающей среды;

– Виды ремонтов и нормативные документы;

– Понятия о физическом и моральном износе элементов конструкций и инженерного оборудования;

уметь:

  • Выполнить подбор мероприятий и необходимых расчетов при проектировании работ по техническому обслуживанию зданий и сооружений, а также при реконструкции и ремонте объектов;

владеть:

  • Математическими, статистическими и количественными методами решения типовых организационно-управленческих задач;

2. Содержание дисциплины

Современному специалисту, помимо профессиональных знаний, необходимо обладать знаниями и умениями в области компьютерных технологий, позволяющих усовершенствовать проектирование, техническое обслуживание зданий сооружений и технологического оборудования.

2.1 Темы учебной дисциплины.

2.1.1 Общие положения по техническому обслуживанию, ремонту и реконструкции зданий, сооружений, технологического оборудования и подготовке строительного производства.

2.1.2 Производство земляных работ в стесненных условиях.

2.1.3 Способы усиления, разрушения, разборки и устройства новых строительных конструкций.

2.2.4 Технология производства монтажных и демонтажных работ по усилению и замене конструкций.

2.2 Практические занятия и их содержание.

2.2.1 Подбор оборудования и средств механизации при проведении земляных работ (2 ч).

2.2.2 Разработка вариантов реконструкции несущих конструкций здания или сооружения (10 ч).

2.2.3 Разработка плана-графика выполнения работ по проведению капитального, текущего и профилактического ремонтов (2 ч).

Таблица 1

Распределение учебных часов по видам занятий

Темы дисциплин

(дидактических единиц)

Часы

лекции

практ.

(лаб.)

занятия

сам.

работа

Форма обучения (очная, очно-заочная, заочная):

О

О-З

З

О

О-З

З

О

О-З

З

Тема 1. Общие положения по техническому обслуживанию, ремонту и реконструкции зданий, сооружений, технологического оборудования и подготовке строительного производства

1

2

Тема 2. Производство земляных работ в стесненных условиях

1

2

2

10

10

Тема 3. Способы усиления, разрушения, разборки и устройства новых строительных конструкций

8

2

10

4

24

40

Тема 4. Технология производства монтажных и демонтажных работ по усилению и замене конструкций.

2

2

8

14

ИТОГО (по дисциплине)

12

4

14

4

46

64

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.

Соседние файлы в папке бакалавры 2014