Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
С Н Попова Физ.реабилитация.docx
Скачиваний:
451
Добавлен:
14.03.2016
Размер:
2.57 Mб
Скачать
  1. Раздел 10, глава 1. «Понятие инвалидности, различные категории инвалидов».

  1. Раскройте понятие «инвалидность» и «инвалид».

  2. Декларация ООН о правах инвалидов?

  3. Государственные мероприятия по интеграции инвали­ дов в обществе в нашей стране и за рубежом?

  4. Виды инвалидности и факторы, лежащие в основе клас­ сификации инвалидов по ВОЗ?

  1. 579

  1. 5. Расскажите о 5 категориях инвалидов и группах инва­лидности по ВТЭК?

  2. Раздел 10, глава 2. «Психолого-педагогические особенности работы по реабилитации инвалидов».

  1. Принципы гуманистической педагогики и психологии, на основе которых осуществляется реабилитация инва­ лидов?

  2. Значение учета возраста и типологических особенностей инвалида в процессе реабилитации инвалидов?

  3. Расскажите о роли социально-психологической ситуации, при которой возникает инвалидность, в процессе реаби­ литации.

  1. Раздел 10, глава 3. «Реабилитация инвалидов с

  2. повреждениями и дефектами опорно-двигательного

  3. аппарата».

  1. Дайте характеристику трех групп инвалидов с детства.

  2. Охарактеризуйте группу инвалидов с нарушениями ОДА, приобретенными во взрослом возрасте.

  3. Понятие об ампутации и экзартикуляции?

  4. Задачи и методика физической реабилитации в ранний послеоперационный период после ампутации?

  5. Охарактеризуйте задачу и методику реабилитации в пе­ риод подготовки к протезированию.

  6. Особенности методики физической реабилитации при ампутации верхних и нижних конечностей в период под­ готовки к протезированию?

  7. Задачи и методики физической реабилитации в период овладения протезом (для верхних и нижних конечнос­ тей)?

  8. Расскажите о применении физиотерапии после ампута­ ции конечностей?

  9. Раскройте понятие «полимиелит» и расскажите о перио­ дах болезни.

  1. Противопоказания к применению ЛФК и массажа в пре- паралитический и паралитический периоды?

  2. Задачи и методика физической реабилитации в восста­ новительный период в зависимости от преимуществен­ ного поражения верхних или нижних конечностей?

  3. Значение и методика гидрокинезотерапии при полимие­ лите?

  1. Раздел 10, глава 4. «Реабилитация инвалидов с нарушениями интеллекта».

  1. Понятие об олигофрении и ее этиологии?

  2. Классификация олигофрении?

  3. Раскройте особенности психомоторики детей олигофре­ нов?

  4. Особенности физических качеств олигофренов?

  5. Задачи физической реабилитации инвалидов с пораже­ ниями ЦНС?

  6. Особенности методики и применяемых средств при реа­ билитации детей олигофренов?

  1. Раздел 10, глава 5. «Реабилитация инвалидов с сенсорными нарушениями».

  1. Расскажите о существующих видах больных с наруше­ ниями слуха и охарактеризуйте их.

  2. Задачи и методики физической реабилитации инвали­ дов с нарушениями слуха?

  3. Расскажите о врожденных и приобретенных нарушени­ ях зрения.

  4. Виды нарушения зрения, их влияние на весь организм?

  5. Группы физических упражнений для слабовидящих и слепых?

  6. Формы занятий физическими упражнениями для сла­ бовидящих и слепых в школе и в семье?

  7. Задачи и методики ЛФК для детей-инвалидов по зре­ нию?

  1. 580

  2. 581