- •Министерство культуры российской федерации
- •Содержание
- •Блок а организация и проведение государственного экзамена
- •1 Общие положения
- •2 Подготовка к государственному экзамену. Формирование государственной аттестационной комиссии
- •3 Организация и проведение государственного экзамена
- •4 Подведение итогов государственного экзамена
- •5 Содержание методических материалов к государственному экзамену
- •6 Вопросы к государственному экзамену
- •6.1 Цикл библиотековедческих дисциплин
- •6.1.1 Библиотековедение. Общий курс
- •6.1.2 Аналитико-синтетическая переработка
- •6.2.2 Библиотечно-информационный маркетинг
- •6.3.3 Библиографическая деятельность библиотек
- •6.3.4 Информационные ресурсы
- •7.2 Дополнительная
- •8 Периодические и продолжающиеся издания
- •Литература
- •2 Концепция библиотеки в современном российском библиотековедении
- •Литература
- •3. Типология библиотек как одна из важных проблем библиотековедения. Ее значение для развития библиотечного дела
- •Литература
- •4 Универсальные и специальные библиотеки: сравнительный анализ
- •Литература
- •5 Национальные библиотеки: типологические признаки и закономерности функционирования
- •Литература
- •6 Библиотечное дело как социальная система: основные принципы и закономерности е функционирования
- •Литература
- •9.1.2 Аналитико-синтетическая переработка и каталогизация документов
- •1 Современное состояние и перспективы развития теории и методики библиографического описания документов. Система государственных стандартов по библиографическому описанию
- •Литература
- •2 Индексирование документов: виды и особенности
- •Литература
- •3 Аннотирование и реферирование как аналитико-синтетический процесс переработки текстовой информации. Виды аннотаций и рефератов
- •Литература
- •9.1.3 Библиотечный фонд
- •1. Структурирование библиотечного фонда
- •Литература
- •2. Моделирование библиотечного фонда
- •Литература
- •3. Теория и технология комплектования фондов российских библиотек в современный период
- •Литература
- •4 Современное состояние и перспективы учета библиотечного фонда
- •Литература
- •5 Проблемы сохранности библиотечного фонда
- •Литература
- •9.1.4 Библиотечное обслуживание читателей
- •Литература
- •9.1.5 Библиотековедческие исследования
- •1 Научно-исследовательская работа библиотек Российской Федерации.
- •Литература
- •9.1.6 Информационные системы и технологии
- •1 Библиотека как автоматизированная технологическая система
- •Литература
- •2 Современные библиотечно-информационные технологии
- •Литература
- •3 Автоматизированные библиотечно-информационные системы: состояние, внедрение, развитие
- •Литература
- •9.2 Цикл управленческих дисциплин
- •9.1.1 Библиотечный менеджмент
- •1 Библиотечный менеджмент как научная дисциплина и концепция управления библиотекой
- •Литература
- •2 Типы структур управления библиотекой. Категориальный подход к формированию типов управления библиотекой
- •Литература
- •3 Нормирование библиотечного труда как условие повышения его эффективности
- •Литература
- •4 Планирование как функция библиотечного менеджмента
- •Литература
- •5 Управленческий учет и контроль в библиотеке: теоретические основы, объекты и формы
- •Литература
- •6 Стратегическое управление библиотекой: назначение, возможности и
- •Литература
- •7 Формирование миссии и целей библиотеки
- •Литература
- •8 Стратегии развития библиотеки: назначение, типы, условия выбора. Алгоритм формирования стратегии
- •Литература
- •9 Менеджмент кадровых ресурсов библиотеки. Кадровая политика, особенности ее формирования и реализации в библиотеке
- •Литература
- •10 Формирование и развитие персонала в системе кадровых мероприятий библиотеки
- •Литература
- •11 Современные проблемы организации деятельности методических служб. Научное и организационно-методическое обеспечение инновационной деятельности библиотек
- •Литература
- •12 Государственная и региональная библиотечная политика, способы ее реализации
- •Литература
- •13 Библиотечные общества и ассоциации: цели, задачи, направления деятельности
- •Литература
- •9.2.2 Библиотечно-информационный маркетинг
- •1 Маркетинг как регулятор стратегии и тактики управления библиотекой
- •Литература
- •2 Исследование как основа маркетинговой деятельности: назначение, типы. Основные направления реализации
- •Литература
- •3 Внешняя и внутренняя среда библиотеки. Методы ее изучения
- •Литература
- •4 Реклама как элемент системы маркетинговых коммуникаций. Приоритетные направления развития рекламной деятельности в библиотеках
- •Литература:
- •5 Паблик рилейшенз как деятельность по установлению взаимоотношений библиотеки с обществом
- •Литература
- •9.2.3 Библиотечно-информационное право
- •1 Библиотека в контексте современного российского законодательства
- •Литература
- •2 Библиотечное законодательство рф: состояние, перспективы развития
- •Литература
- •3 Регулирование деятельности библиотечно-информационного учреждения на уровне локальных правовых актов
- •Литература
- •9.2.4 Экономика библиотечно-информационной деятельности
- •1 Экономические отношения в сфере библиотечно-информационной деятельности
- •Литература
- •2 Финансирование библиотек в современных условиях
- •Литература
- •9.3 Цикл библиографических дисциплин
- •Литература
- •5 Ретроспективная национальная библиография России: современное состояние и перспективы развития
- •Литература
- •6 Текущая государственная библиография России: современное состояние и направления развития
- •Литература
- •7 Структура, содержание, особенности современного библиографоведения
- •Литература
- •9.3.3 Библиографическая деятельность библиотек
- •1 Информационно-библиографическая служба библиотек разных типов: её структура и направления деятельности на современном этапе
- •Литература
- •2 Технология библиографирования документов в автоматизированном и ручном режимах, её этапы. Соотношение общей и частной методик составления библиографических пособий
- •Литература
- •3 Справочно-библиографический аппарат библиотек: функции, свойства, структура, современные тенденции в его модернизации. Электронные информационные ресурсы как часть сба
- •Литература
- •4 Справочно-библиографическое обслуживание в библиотеке: история, теория, организация и методика. Возможности поиска в Интернете.
- •Литература
- •5 Библиографическое информирование: организация, формы, методы. Типология пользователей, их документально-информационные потребности, методика изучения. Информсервис в библиотеке
- •Литература
- •6 Формирование информационной культуры пользователей библиотеки
- •Литература
- •9.3.4 Информационные ресурсы социально-экономического комплекса
- •Литература
- •2 Организационная структура и основные направления деятельности федеральных информационных центров и библиотек социально-экономического профиля в России
- •Литература
- •9.3.5 Информационные ресурсы научно-технического и агропромышленного комплекса
- •1 Организационная структура и направления деятельности федеральных информационных центров и библиотек естественнонаучного, технического, сельскохозяйственного профиля в России
- •Литература
- •2 Информационные ресурсы естественнонаучного, технического, агропромышленного комплекса (состав, общая характеристика и использование)
- •Литература
- •9.3.6 Информационные ресурсы художественно-эстетического комплекса
- •1 Научно-вспомогательная библиография в области художественной литературы и литературоведения. Методика подготовки и использования основных групп библиографических пособий
- •Литература
- •2 Основные направления и методы использования рекомендательной литературно-художественной библиографии в современной социокультурной ситуации
- •Литература
- •9.3.7 Краеведческая деятельность библиотек
- •1 Краеведческие библиотечно-библиографические ресурсы: проблем формирования и использования
- •Литература
- •2 Краеведческое библиографирование: его особенности, применение традиционных и автоматизированных технологий
- •Литература
- •Блок б методические материалы по подготовке и написанию дипломной работы
- •1 Общие положения
- •2 Основные этапы подготовки дипломного исследования
- •Выбор темы и подготовка задания на выполнение дипломного исследования
- •Выявление и изучение документальных источников
- •Сбор и обработка фактического и экспериментального материала
- •3 Структура и содержание дипломной работы
- •4 Оформление дипломной работы
- •4.1 Общие положения
- •4.2 Титульный лист
- •4.3 Текст дипломной работы
- •4.4 Оформление списка использованных источников и приложений
- •5 Научное руководство дипломной работой
- •6 Рецензирование дипломной работы
- •7 Подготовка к защите и защита дипломной работы
- •Образец заявления для написания дипломной работы
- •Заявление
- •Образец задания по подготовке дипломной работы
- •Задание
- •График выполнения дипломного исследования
- •Образец оформления титульного листа
- •Образец оформления содержания дипломной работы Содержание
- •Список условных сокращений и обозначений
- •Образцы библиографического описания документов книги
- •Сборники без общего заглавия
- •Законодательные материалы Запись под заголовком
- •Запись под заглавием
- •Стандарты
- •Многотомные издания Документ в целом
- •Отдельный том
- •Неопубликованные документы Диссертации
- •Электронные ресурсы
- •Составные части документов Статья из... ...Книги или другого разового издания
- •...Сериального издания
- •Раздел, глава
- •Рецензии
- •Фрагмент гост 7.12 – 93 Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила
- •3 Правила сокращения слов и словосочетаний
- •4 Применение сокращений слов и словосочетаний
- •5 Особые случаи сокращения слов и словосочетаний, часто встречающихся в библиографической записи
Фрагмент гост 7.12 – 93 Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила
3 Правила сокращения слов и словосочетаний
3.1 Сокращению подлежат различные части речи. Для всех грамматических форм одного и того же слова применяется одно и то же сокращение, независимо от рода, числа, падежа и времени.
Список особых случаев сокращения слов приведен в разделе 5.
Допускается использовать общепринятые сокращения, не приведенные в разделе 5, например:
высшее учебное заведение — вуз
до нашей эры —до н. э.
сантиметр — см
3.2 При сокращении слов применяют усечение, стяжение или сочетание этих приемов. Вне зависимости от используемого приема при сокращении должно оставаться не менее двух букв, например:
иллюстрация — ил.;
институт — ин-т;
типография — тип.
Сокращение слова до одной начальной буквы допускается только для общепринятых сокращений и отдельных слов, приведенных в разделе 5, например.
век — в.;
карта — к.;
год — г.,
страница — с.
3.3 Имена существительные сокращают только в том случае, если они приведены в разделе 5.
Сокращения, принятые для имен существительных, распространяются на образованные от него прилагательные, глаголы и страдательные причастия, например:
доработка, доработал, доработанный — дораб.
Примечание: правила сокращения в библиографической записи не распространяются на слова, образованные от существительного, приведенного в разделе 5
3.4 Прилагательные и причастия. оканчивающиеся на:
-авский -иальный
-адский -ийский
-ажный -инский
-азский -ионный
-айский -ирский
-альный -ительный
-альский -ический
-анный -кий
-анский -ний
-арский -ный
-атский -ованный
-ейский -овский
-ельный -одский
-ельский -ольский
-енный -орский
-енский -ский
-ентальный -ской
-ерский -ческий
-еский
сокращают отсечением этой части слова.
Прилагательные, оканчивающиеся на - графический, - логический, -номический, сокращают отсечением следующих частей слова: -афический, -огический, -мический, например:
географический — геогр.
биологический — биол.
астрономический — астрон.
3.4.1 Если отсекаемой части слова предшествует буква «й» или гласная буква, при сокращении следует сохранить следующую за ней согласную, например:
крайний — крайн.
ученый — учен.
3.4.2 Если отсекаемой части слова предшествует буква «ь», то слово при сокращении должно оканчиваться на стоящую перед ней согласную, например:
польский — пол.
сельский — сел.
3.4.3 Если отсекаемой части слова предшествует удвоенная согласная, при сокращении следует сохранить одну из согласных, например:
классический — клас.
металлический — метал.
3.4.4 Если слово можно сократить отсечением различного количества букв, при его сокращении следует опускать максимальное количество букв, например:
фундаментальный — фундаментал., фундамент., фундам. следует сократить: фундам.
Если при наиболее кратком варианте сокращения возникает затруднение в понимании текста библиографической записи, следует применять более полную форму сокращения, например:
комический — комич.
статический — статич.
3.4.5 Прилагательные и причастия в краткой форме сокращают так же, как и в полной форме, например:
изданный, издан, издано — изд.
3.5 Слова, отличающиеся только приставками, сокращают одинаково, например:
автор — авт., соавтор — соавт.,
народный — нар., международный — междунар.
3.6 При сокращении сложных слов и словосочетаний каждую составную часть сокращают в соответствии с 3.2—3.6 и разделом 5. При этом учитывается следующее:
3.6.1 В сложных словах, пишущихся слитно, сокращают либо первую, либо последнюю часть слова или оставляют первые буквы слов, составляющие сложное слово, например.
микрофиша — мфиша
видеофонограмма — видеофоногр.
диафильм — дф.
3.6.2 В сложных словах, пишущихся через дефис, сокращают каждую часть слова и сокращение также записывают через дефис, например:
профессионально-технический — проф.-техн.
3.6.3 В словосочетании сокращают каждое слово, например:
вспомогательная карточка — вспом. карт.
раздельная пагинация — разд. паг.
В отдельных устойчивых словосочетаниях, приведенных в разделе 5, слова сокращают только в составе данного словосочетания, например:
титульный лист — тит. л.
выходные данные — вых. дан.
без года — б. г.
3.7 Прописные и строчные буквы, а также точки применяются в сокращениях в соответствии с правилами грамматики русского языка.
3.7.1 Сокращение обозначается точкой. Точку не ставят, если сокращение образовано стяжением и сокращенная форма оканчивается на ту же букву, что и полное слово, например:
автор — авт.
издательство — изд-во.
3.7.2 Акронимное сокращение записывается прописными буквами без точек, например:
акционерное общество — АО.
Допускается использовать некоторые устойчивые сокращения, форма которых отражает сложившуюся практику их применения, например:
железная дорога — ж. д.
новая серия — Н. С.