- •Дпп.Ф.3.1
- •Пояснительная записка
- •Тематическое планирование курса «История России (с древнейших времен до 1598 г.)»
- •Программа курса «История России (с древнейших времен до 1598 г.)»
- •Планы семинарских занятий семинарское занятие № 1. Тема: «Первые известия о славянах»
- •Литература.
- •Семинарское занятие № 2. Тема: «Русь и Норманны. Образование древнерусского государства».
- •Литература.
- •Семинарское занятие № 3-4. Тема: «Первые века русской истории».
- •Литература.
- •Семинарское занятие № 5-6. Тема: ««Русская Правда» об общественном строе Руси XI - начала XII вв.».
- •Литература.
- •Семинарское занятие № 7. Тема: «Древнерусские князья» (на примере Владимира Мономаха и Андрея Боголюбского).
- •Литература.
- •Семинарское занятие № 8. Тема: «Слово о полку Игореве».
- •Литература.
- •Семинарское занятие № 9-10. Тема: «Борьба Руси с внешней агрессией в XIII веке».
- •Литература.
- •Семинарское занятие № 11. Тема: «Русские княжества в конце XIII – первой половине XIV вв.».
- •Литература.
- •Семинарское занятие № 12-13. Тема: «Куликовская битва в истории и культуре нашей Родины».
- •Литература.
- •Семинарское занятие № 14. Тема: «Сергий Радонежский в истории России».
- •Литература.
- •Семинарское занятие № 15-16. Тема: «Образование единого Русского государства».
- •Литература.
- •Семинарское занятие № 17-18. Тема: «Исторический портрет Ивана Грозного».
- •Литература.
- •Семинарское занятие № 19. Тема: «Процесс закрепощения крестьян в XIV-XVI вв».
- •Литература.
- •Методические рекомендации к семинарским занятиям
- •Методические рекомендации для подготовки к коллоквиуму
- •Примерны вопросы для коллоквиума
- •Методические указания по написанию курсовых работ
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Методические указания по написанию контрольных работ (студентам заочного отделения)
- •Критерии оценки контрольной работы.
- •Примерная тематика контрольных работ
- •Перечень основных знаний, умений и навыков
- •Вопросы к экзамену по курсу «История России (с древнейших времен до 1598 г.)»
- •Критерии оценки знаний
- •Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Вопросы к государственному экзамену по истории россии
- •Часть I (IX-XVI вв.)
- •Хронология истории россии
- •Часть I (с древнейших времен до 1598 г.) Общая периодизация:
- •Киевская Русь
- •Эпоха феодальной раздробленности
- •Примерный вариант итогового теста по «Истории России (с древнейших времен до 1598 г.)»
- •А. Иван Калита – Симеон Гордый – Иван Красный; б. Иван Калита – Иван Красный – Симеон Гордый;
- •Методические рекомендации преподавателю
- •Рекомендации по использованию информационных технологий
- •Интернет-ресурсы (базы данных, информационно-справочные и поисковые системы)
- •Литература по курсу «История России (с древнейших времен до 1598 г.)» исторические источники
- •Учебники, пособия, энциклопедии, спаравочники
- •Дополнительная литература
- •Содержание
- •Мазуров Алексей Борисович
Литература.
а) основная:
Павленко Н.И., Андреев И.Л., Федоров В.А. История России с древнейших времен до 1861 года. Учебник. 4-е изд., перераб. И доп. М.: Юрайт, 2008. - 712 с.
источники:
Российское законодательство X-XX веков. В 9-ти тт. Т. 2. Законодательство периода образования и укрепления Русского централизованного государства. М., 1985. с. 97-177 (Судебник 1550 г.)
«Переписка Ивана Грозного с Андреем Курбским» // Хрестоматия по древнерусской литературе. – М., 1974 (или электронный ресурс)
б) дополнительная:
Альшиц Д.Н. Начало самодержавия в России. Государство Ивана Грозного. Л., 1988.
Аракчеев В.А. Кормление и земские миры: к вопросу о географии и хронологии реформы 1551-1556 гг. // Отечественная история. 2007. № 6. С. 39-50.
Володихин Д.М. Опричные полководцы // Родина. 2008. № 6. С. 48-53.
Забытый источник о России эпохи Ивана Грозного // Отечественная история.1999 № 1. С. 132-144.
Зимин А.А. Реформы Ивана Грозного. Очерки социально-экономической и социально-политической истории России XVI в. М., 1960.
Зимин А.А. Хорошкевич А.Л. Россия времени Ивана Грозного. М.,1982.
История России с древнейших времен до конца XVII века / под ред. Л.В. Милова. М. МГУ,2006. Глава 12
Карамзин Н.М. Предания веков. - М.,1988. С. 547-636.
Ключевский В.О. Сочинения в 9-ти тт. Т 2. М., 1988, лекции из «Курса лекций по русской истории» XXVIII-XXX. С. 147-187.
Кобрин В.Б. Иван Грозный. М., 1990.
Кобрин В.Б. Опричнина. Генеалогия. Антропонимика: Избранные труды. М., 2008.
Костомаров Н.И. История России в жизнеописаниях ее главнейших деятелей, кн. 1. М., 1990. С. 457-519.
Де Мадариага, И. Иван Грозный. Первый русский царь. М., 2007.
Павлов А.П. Судьба самодержавия и земства в России XVI в. (опричнина Ивана Грозного) // История России: народ и власть. СПб., 1997. С. 203-244.
Павловский И.В. Западник на русском троне. О некоторых направлениях политики Ивана Грозного // История и историки. Вып. 2. М., 2007.
Свак Д. Русский Самсон? (к вопросу об оценке исторической роли Ивана IV) // Отечественная история. 1999. №5. С.174-180
Скрынников Р.Г. Иван Грозный. М., 1981.
Скрынников Р.Г. Царство террора. Спб., 1992.
Усачев А.С. Образ Ивана Грозного в средневековой Руси // Древняя Русь. Вопросы медиевистики. 2001. №3. С. 94-103.
Филюшкин А.И. Андрей Михайлович Курбский. Просопографическое исследование и герменевтический комментарий к посланиям Андрея Курбского Ивану Грозному. СПб., 2007.
Филюшкин А.И. История одной мистификации: Иван Грозный и «Избранная рада». М., 1998.
Царь Иоанн Грозный. Личность и судьба. М., 2005.
Шмидт С.О. У истоков Российского абсолютизма. Исследование социально-политической истории времени Ивана Грозного. М., 1996.
Семинарское занятие № 19. Тема: «Процесс закрепощения крестьян в XIV-XVI вв».
Положение крестьян в конце XIV-XV вв. на примере:
а) Уставной грамоты митрополита Киприана Константино-Еленинскому монастырю (1391 г.).
б) Псковской судной грамоты XV в.
Положение крестьян по Судебнику 1497 г.
Судебник 1550 г.: положение холопов и крестьян (сравнить с Судебником 1497 г.).
Изменения в положении крестьян в конце XVI в.: причины закрепощения. Указная и безуказная теория.
* Вопросы для обсуждения:
- что такое «заповедные годы»?
- в чем заключаются причины введения «заповедных лет» на территории Московского государства?
- при каких обстоятельствах вводятся «урочные годы»?