- •Тема 9. Человеческий фактор в инновационной деятельности
- •Отношение к персоналу в инновационной организации
- •2.Сопротивление переменам
- •3.Мотивация персонала
- •Система вознаграждения служащих-изобретателей в компаниях сша 13
- •4. Обучение персонала
- •Подготовка кадров в сша
- •5.Функциональные роли в инновационной деятельности
- •Ключевые функции, определяющие успешность инновационного процесса
- •6.Личные качества участников инновационного процесса
- •Личные качества работника, способствующие выполнению ключевых функций в инновационном процессе
- •Оценка результативности реализации основных функций (ролей) и возможное вознаграждение
- •7. Роль лидера в организации
- •Отличительные характеристики ролей лидера и менеджера
- •Источники видения лидером будущего организации
- •Вопросы по теме
- •Литература
Вопросы по теме
Каким образом сегодня выражается отношение к персоналу инновационных организаций?
Дайте оценку значения человеческого капитала в экономическом росте по разным регионам мира и в России. Какие выводы можно сделать при этом?
Перечислите ключевые функции в инновационной деятельности и привете их краткую характеристику.
Назовите типы руководителей инновационной деятельности и приведите их краткую характеристику.
В чем заключается сопротивление переменам в организациях?
Приведите перечень факторов, блокирующих новаторство в организациях.
Дайте характеристику неэффективным или нездоровым культурам в организациях, препятствующим переменам в них.
Какой вывод следует сделать из факта современного роста уровня знаний в мире?
Приведите характеристику «сохраняющего обучения». Какова его роль в общем управлении организацией?
Покажите значение «инновационного» обучения и его отличия от «сохраняющего».
Перечислите и прокомментируйте виды инновационного обучения.
Выделите из перечня видов инновационного обучения те из них, которые могут обеспечить наибольший эффект в российских условиях. Обоснуйте свой выбор
Приведите свои комментарии о необходимости избавления от старого знания для российских предприятий. От каких знаний в первую очередь следует нам избавиться?
В чем заключается смысл мотивации персонала в инновационной деятельности?
Перечислите направления стимулирования творческой деятельности в новаторской организации.
Перечислите конкретные меры мотивации персонала и дайте им свою оценку (с точки зрения их потенциальной эффективности).
В чем заключается роль лидера в инновационной организации?
Оцените различия между лидером и менеджером.
На каких основных положениях базируется теория «трансформационного лидерства»?
Прокомментируйте источники видения будущего организации.
Оцените высказанное положение о возможности подготовки лидеров.
Литература
Американская экономика: человек, технический прогресс и предпринимательство // Сунян В. Б., Данилов а. Р., Беневоленский В. Б. И др. – М.: Наука, 1993.
Артемьев И.Е. Рынки технологии в мировом хозяйстве.- М.: Наука, 1992.
Беннис У., Нанус Б. Лидеры. Пер. с англ. – Спб.: Сильван, 1995.
Блиндер А. Главный «секрет» японцев. Бизнес Уик, 1992, № 5, с.4-5.
Бовин А. А., Никитина О. А. Лидер и развитие предприятий. Препринт – Новосибирск, 1999.
Бовин А.А., Никиина О. А. Теории лидерства (обзор современных теорий) Препринт – Новосибирск, 1999.
Брунер Роберт Ф., Инф Марк Р., Фримен Эдвард Р., Спекман Роберт Е., Тайсберг Элизабет О. Краткий курс МВА. Пер.с англ.- М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2000 (Мастер делового администрирования).
Варнеке Х. Ю. Революция в предпринимательской культуре. Фрактальное предприятие: пер. с нем. яз. – М.: МАИК «Наука / Интерпериодика», 1999.
Гейтс Б. Бизнес со скоростью мысли. – М.: Издательство ЭСМО-Пресс, 2000.
Грачев М.В. Суперкадры. Управление персоналом в международной корпорации.- М.: «Дело ЛТД», 1993.
Друкер П. Эффективное управление. Экономические задачи и оптимальные решения, Пер.с англ.- М.: ФАИР-ПРЕСС, 1998.
Коллектив авторов. Эти невероятные японцы. В. Вахрушев Принципы японского управления. Библиотека технологической школы бизнеса. Серия «Психотехнологии и эффективный менеджмент»», кн. 3 – М.: всесоюзный общественный фонд защиты от безработицы, 1992.
Менеджмент/ П.А.Кохно, В.А.Микрюков, С.Е.Комаров.- М.: Финансы и статистика, 1993.
Морита А. Сделано в Японии: история фирмы «Сони».- М.: Изд.группа «Прогресс», «Универс», 1993.
Россия – 2015: оптимистический сценарий/ Под.ред.Л.И.Абалкина.- М.: ММВБ, 1999.
Травин В.В., Дятлов В.А. Основы кадрового менеджмента. - М.: Дело, 1995.
Уолл Н., Маркузе Я., Лайнз Д., Мартин Б. Экономика и бизнес. А-Я: Словарь-справочник. Пер.с англ.- М.: ФАИР-ПРЕСС, 1999.
Уотермен Р.Фактор обновления. Пер.с англ.- М.: Прогресс, 1988.
Управление исследованиями и инновациями – М.: «Наука», 1993.
Щербина В.В. Социальные теории организации: Словарь.- М.: ИНФРА-М, 2000.
Юданов А.Ю. Становление транснационального концерна. Вступительная статья к книге А.Морита. Сделано в Японии. В кн. Морита А. Сделано в Японии: история фирмы «Сони».- М.: Изд.группа «Прогресс», «Универс», 1993.