- •Гигиена и экология человека
- •Модуль 2 Специальные вопросы гигиены и экологии
- •Тема 1-2.Пищевые отравления микробной природы.
- •3. Задания для самостоятельной работы:
- •Классификация пищевых отравлений (по этиопатогенетическому принципу):
- •Перечень заболеваний связанных с употреблением пищи или других веществ, которые не относятся к группе пищевых отравлений:
- •Профилактика пищевыхтоксикоинфекций:
- •Классификация, клиника микотоксикозов.
- •Пищевые отравления немикробной этиологии.
- •1._________________________________________________________________________________
- •Акт о результатах расследования пищевого отравления
- •4. Вопросы для самоподготовки:
- •Тема 3. Методика гигиенической оценки опасных и вредных факторов производственной среды и реакции организма на их воздействие.
- •1.Учебная цель:
- •2. В результате изучения темы студент должен:
- •3. Задания для самостоятельной работы:
- •Опасные и вредные производственные факторы (Выписка из Госстандарта 12.0.003 - 74)
- •7 Групп профессиональных заболеваний
- •3. Вопросы для самоподготовки
- •Тема 4. Методика гигиенической оценки тяжести и напряженности труда с целью профилактики переутомления и повышения работоспособности. Гигиенические требования к режиму труда.
- •1.Учебная цель:
- •2. В результате изучения темы студент должен:
- •3. Задания для самостоятельной работы:
- •4. Вопросы для самоподготовки:
- •Тема 5. Методика гигиенической оценки шума. «Шумовая» болезнь и ее профилактика.
- •Основные профилактические мероприятия неблагоприятного воздействия шума на организм работников:
- •1.Технологические мероприятия –____________________________________________________
- •4. Вопросы для самоподготовки.
- •Тема 6. Методика гигиенической оценки вибрации.
- •Клиническая картина вибрационной болезни
- •Основные профилактические мероприятия неблагоприятного воздействия шума на организм работников.
- •1.Технологические мероприятия –___________________________________________________
- •4. Вопросы для самоподготовки:
1.Учебная цель:
1.Ознакомиться с основными вредностями производственной среды, профессиональными травмами и заболеваниями, которые они обуславливают.
2. Ознакомиться с методами и средствами определения наиболее распространенных производственных вредностей, их влияния на организм и здоровье работающих, законодательными, организационными, техническими средствами охраны труда и профилактики профзаболеваний.
2. В результате изучения темы студент должен:
Знать:
1. Основы законодательства Украины в области гигиены и охраны труда.
2. Классификацию и характеристику профессиональных вредностей.
3.Признаки и показатели физиологических, биохимических, патофизиологических реакций организма на влияние производственных вредностей.
Уметь:
1. Определять основные факторы производственной среды и трудового процесса, которые могут неблагоприятно влиять на работающего, выявлять и оценивать признаки этого влияния на организм.
2. Обосновывать и внедрять оздоровительные санитарно-гигиенические мероприятия по безопасным условиям труда.
3. Задания для самостоятельной работы:
Заполнить таблицы, дать определения, охарактеризовать сущность.
Гигиена труда – ___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Условия труда – ___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Вредный производственный фактор –________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Опасный производственный фактор –_______________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Опасные и вредные производственные факторы (Выписка из Госстандарта 12.0.003 - 74)
Группа-физические вредности:
•_________________________________________________________________________________
•_________________________________________________________________________________
•_________________________________________________________________________________
•_________________________________________________________________________________
•_________________________________________________________________________________
•_________________________________________________________________________________
•_________________________________________________________________________________
•_________________________________________________________________________________
2группа -химические вредности:
•по характеру действия на организм: __________________________________________________
__________________________________________________________________________________
•по путям проникновения в организм: _________________________________________________
__________________________________________________________________________________
•по тропности действия: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
•по степени токсичности: особенно высокотоксичные (ПДК в воздухе ___________ мг/м3), высокотоксичные (ПДК ______мг/м3), среднетоксичные (ПДК ________мг/м3), малотоксичные (ПДК _______мг/м3).
группа - биологические вредности:
•_________________________________________________________________________________
•_________________________________________________________________________________
•_________________________________________________________________________________
группа - психофизиологические вредности:
•_________________________________________________________________________________
•_________________________________________________________________________________
Классификация условий труда по степени вредности и опастности:
1 класс –ОПТИМАЛЬНЫЕ условия труда –___________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2 класс –ДОПУСТИМЫЕ условия труда –____________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3 класс – ВРЕДНЫЕ условия труда – _________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ по степени превышения гигиенических нормативов и выраженности возможных изменений в организме работающих вредные условия труда делятся на 4 степени:
1 степень (3.1) – условия труда характеризуются такими уровнями вредных факторов производственной среды и трудового процесса, которые__________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________; 2 степень (3.2) – условия труда характеризуются такими уровнями вредных факторов________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;
3 степень (3.3) – условия труда характеризуются такими уровнями вредных факторов производственной среды и трудового процесса, которые _________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;
4 степень (3.4) – условия труда характеризуются такими уровнями вредных факторов производственной среды и трудового процесса, которые _________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;
4 класс – ОПАСНЫЕ (ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ) – условия труда характеризуются ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.