- •Методические указания
- •Решение обучающих задач.
- •Набор заданий для контроля самоподготовки
- •Тема 2. Биогенные s- и p- элементы, биологическая роль, применение в медицине.
- •Теоретические вопросы.
- •Набор заданий для контроля самоподготовки
- •Тема 3. Биогенные d- элементы; биологическая роль, применение в медицине
- •Теоретические вопросы
- •Набор заданий для контроля самоподготовки
- •Тема 4. Растворы. Электрофотоколориметрический метод определения концентрации растворов.
- •Теоретические вопросы.
- •Набор заданий для контроля самоподготовки
- •Тема 5. Растворы. Перманганатометрия как метод объемного количественного анализа. Теоретические вопросы.
- •Набор заданий для контроля самоподготовки
- •Тема 6. Комплексообразование в биологических системах.
- •Теоретические вопросы.
- •Набор заданий для контроля самоподготовки
- •Тема 7. Коллигативные свойства растворов. Теоретические вопросы.
- •Информационный блок
- •Решение обучающих задач.
- •Набор заданий для контроля самоподготовки
- •Тема 8. Осмос и осмотическое давление.
- •Теоретические вопросы.
- •Набор заданий для контроля самоподготовки
- •Тема 9. Кислотно-основное равновесие в организме. Водородный показатель биологических жидкостей.
- •Значение pH различных биологических жидкостей и тканей тела человека
- •Теоретические вопросы.
- •Решение обучающих задач.
- •Набор заданий для контроля самоподготовки
- •Тема 10. Буферные системы, классификация и механизм действия.
- •Теоретические вопросы.
- •Решение обучающих задач.
- •Набор заданий для контроля самоподготовки
- •Тема 11. Тепловые эффекты химических реакций. Химическая термодинамика.
- •Теоретические вопросы.
- •Набор заданий для контроля самоподготовки
- •Тема 12. Кинетика биохимических реакций. Химическое равновесие.
- •Теоретические вопросы
- •Набор заданий для контроля самоподготовки
- •Тема 13. Сорбция биологически-активных веществ на границе раздела фаз.
- •Теоретические вопросы.
- •Набор заданий для контроля самоподготовки
- •Тема 14. Дисперсные системы. Получение, очистка и свойства коллоидных растворов.
- •Теоретические вопросы.
- •Набор заданий для контроля самоподготовки
- •Тема 15. Лиофобные золи и их свойства. Коагуляция. Коллоидная защита.
- •Теоретические вопросы.
- •Решение обучающих задач.
- •Мицеллярная формула
- •Набор заданий для контроля самоподготовки
- •Тема 16. Свойства растворов биополимеров. Изоэлектрическая точка белка.
- •Теоретические вопросы.
- •Набор заданий для контроля самоподготовки
- •Лабораторный практикум s- и р-элементы.
- •Комплексные соединения.
- •Определение концентрации растворов.
- •Химическая термодинамика.
- •Коллоидные растворы
- •Свойства растворов вмс.
- •Список основной литературы
- •Дополнительная литература.
Лабораторный практикум s- и р-элементы.
Опыт №1. Открытие иона Mg2+действием реактива натрия гидрофосфатаNa2HPO4.
Принцип метода: метод основан на реакции взаимодействия между гидрофосфатом натрия Na2HPO4 и ионами магния в присутствии гидроксида аммония и хлорида аммония, в результате которой образуется белый кристаллический осадок фосфата аммония-магния.
Материальное обеспечение: пробирки, пипетки, раствор гидрофосфата натрия Na2HPO4, раствор хлорида аммония, 2М раствор гидроксида аммония, раствор хлорида магния.
Ход работы:
Поместить в пробирку 3 капли раствора хлорида магния.
Добавить по 2 капли растворов хлорида аммония и 2М раствора гидроксида аммония.
Внести в пробирку 2 капли растворагидрофосфатанатрия.
Отметить цвет образовавшегося осадка.
Составить уравнение соответствующей реакции в молекулярном и ионном виде.
Сделать вывод о возможности применения данной реакции для определения ионов магния в крови.
Комплексные соединения.
Опыт №2. Образование нерастворимых в воде гидроксидов d-элементов.
Принцип метода:Метод основан на образовании нерастворимых в воде осадков гидроксидов железа (III), хрома (III), меди (II) и цинка (II), имеющих разную окраску и свойства.
Материальное обеспечение:пробирки,растворы солей хлорида железа (III),сульфата хрома (ІІІ), сульфата меди (II), хлорида цинка (ІІ), раствор гидроксида калия (2М), раствор соляной кислоты (2М).
Ход работы:
В отдельные пробирки поместить по 2-3 капли растворов хлорида железа (ІІІ), сульфата хрома (ІІІ), сульфата меди (ІІ), хлорида цинка (ІІ).
В каждую пробирку внести 1 каплю 2 М раствора гидроксида калия.
Отметить цвет образовавшихся осадков.
Содержимое каждой из пробирок разделить поровну на 2 пробирки.
Внести в первуюпробирку 1-2 капли 2 М раствора гидроксида калия.
Внести во вторую пробирку 1-2 капли 2 Н раствора соляной кислоты.
Отметить те пробирки, в которых осадок растворился и те, в которых осадок не растворился.
Составить уравнения соответствующих реакций в молекулярном и ионном виде.
Сделать вывод о свойствах образовавшихся гидроксидов d-элементов.
Определение концентрации растворов.
Опыт №1. Определение массовой концентрации раствора меди (ІІ) сульфата фотоэлектроколориметрическим методом.
Принцип метода: метод основан на измерении оптической плотности окрашенного раствора CuSO4.
Материальное обеспечение: фотоэлектроколориметр (ФЭК), кюветы, фильтровальная бумага, дистиллированная вода, стандартные растворы CuSO4, растворы CuSO4 неизвестной концентрации.
Ход работы:
Включить ФЭК, прогреть его перед началом работы в течение 15 минут.
Налить в кюветы дистиллированную воду и поместить их в ФЭК.
Проверить показатели прибора, при необходимости выставить показатель на нулевую отметку.
Выключить прибор.
В кювету №2 налить раствор с наименьшей концентрацией раствора CuSO4.
Протереть фильтровальной бумагой боковые стороны кюветы, чтобы удалить капли раствора.
Кювету поместить в прибор и включить его.
Записать значение оптической плотности раствора.
Выключить прибор.
Кювету №2 опустошить и промыть следующим раствором.
Используя п.6-п.9 измерить оптическую плотность всех растворов согласно их номерам, обозначенных на бутылках.
Полученные данные внести в таблицу:
№ р-ра |
Оптическая плотность d = lgIo/І |
Молярная концентрация СМ, моль/л |
Массовая концентрация ω, % |
|
|
|
|
Используя экспериментальные данные, построить калибровочную прямую: по оси ОХ отложить значение молярной концентрации, по осе OY – значение оптической плотности растворов, затем усреднив полученные точки, провести прямую линию.
П
При помощи калибровочной прямой определить неизвестные молярные концентрации растворов. На оси OY отложить экспериментально полученное значение d, провести прямую линию к калибровочной прямой и определить соответствующее значение СМ.
Рассчитать массовые концентрации растворов CuSO4 (ρ≈1 г/мл).
Полученные данные занести в таблицу.