Заключение.
Самоанализ.Я проходилаквалификационнуюпрактику в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе № 138 в качестве психолога.
Целью данной практики было освоение активной профессиональнойпозиции психолога, освоение профессиональной этики.
Моя практическая деятельность осуществлялась по следующим направлениям работы: комплексное диагностико-коррекционное, экспертно-консультативное и учебно-воспитательное направления.
Достаточно трудоемкой была для меня работа по созданию программы по психологической подготовке к ГИА. Для меня было важным найти или разработать занимательные и полезные упражнения для старшеклассников. В одном из 9-х классов был проведен Мастер-класс по психологической подготовке к сдаче экзаменов. Учащиеся, на мой взгляд, с интересом выполняли упражнения и заинтересовались рекомендациями для успешной сдачи зкзаменов.
Данный вид практики показался мне очень интересным и многосторонним. Практическая деятельность помогла в формировании активной профессиональной позиции психолога, в осознании сильных сторон или напротив проблем в том или ином виде психологической работы. Это в свою очередь, на мой взгляд, помогло в развитии профессиональной рефлексии.
Список использованной литературы
Анн Л. Психологический тренинг с подростками [Текст]/ Л. Анн - СПб.: Питер, 2007. – 271с.
Битянова М. Р. Практикум по психологическим играм с детьми и подростками [Текст]/М.Р. Битянова. – СПб.: Питер,2008 .- 304с.
Грецов А. Тренинг общения для подростков. СПб., 2005.
Лидерс А. Г. Психологический тренинг с подростками [Текст]/А. Г. Лидерс- М.: Академия, 2001.- 256с.
Матвеев Б.Р. Развитие личности подростка: программа практических занятий. СПб.: Речь, 2005.
Огнева Н.Р., Л.А. Симоненко Методическое пособие к курсу «Основы социализации личности» для 9 классов. [Текст]/ Л.А. Симоненко, Н.Р. Огнева-Томск.: НТЛ,,2007.- 160с
Прутченков А. С. Социально-психологический тренинг в школе. М., 2001.
Тренинг развития жизненных целей.[Текст]/ Под ред. Е. Г. Трошихиной.- СПб.: Речь, 2007.-216с.
Харизова Л.В. Программа «Готовимся к экзаменам». Нижнекамск – 2010
Чибисова М.Ю. Психологическая подготовка к ЕГЭ. Работа с учащимися, педагогами, родителями. – М. 2009.