Shustikova_T_v__Kulakova_V_a_-_Russky_Yazyk_-_Moy_Drug_bazovy_Uroven_-_2011
.pdfСложные предложения со словом КОТОРЫЙ
1 . Вчер к нам приезжали
студенты. И. п. Они учатся в МГУ.
2.Нам нужно перевезтИ ве_щи ВИктор на его новую квартиру.
И. п. Эта вартИра
находится недалеко от университета.
3. Мы пой ём в субботу на экскурсию.
П. п.
На Этой экскурсии уже побывали шiши друзьЯ из д_ругой группы.
1 . КакИе студенты приезжали к вам? Вчера к нам приезжали студенты, И. п. которые учатся в МГУ.
2.На какую квартмру нам нужно перевезтИ вещи ВИктора?
Нам нУжно перевезтИ вещи ВИктора
И. п. на е о новую кварт ру, которая находится недалеко от университета.
3 . На какую экскуРсию мы пойдём в субботу?
Мы пойдём в субботу на экскУрсию, П. п.
на которой уже побывали шiши друзьЯ из д_и: гой f'2Уппы.
Прямая и косвенная речь
Прямая речь |
Косвенная речь |
1 . Ахмед позвонИл другу по |
1 . Ахмед позвонИл дРУrУ |
мобИль ику и сказал: .«Я уже |
по мобИль ику сказал, |
вы,хожу из ун.иверсит;та». |
что он у:J_Ке выходит из |
2. Марта спросила Марию: |
университета. |
«Как ты доехала до |
2. Марта спросИла МарИю, как |
общежИтия?» |
она доехала до общежИтия. |
3. МануЭль спросИл Джона: |
3. Ма.нуЭль спросИл Джана, |
«Пое.цешь со мной в музей?» |
пое.цет ли он с ним в музейо . |
4. Мы попросИли таксИста: |
4. Мы попросИли таксИста, |
«довезИте нас до станции |
чтобь он .цовёз н с |
метро «IОго-Западная». |
до станции метро |
|
«I0го-Западная». |
559
УПРАЖНЕНИЯ
Часть 1
Упражнение 1. Прочитайте ещё раз текст «Дорога». Перепишите первый абзац текста и напишите вопросы к каждому члену предложения этого абзаца.
Упражнение 2. Выпишите все глаголы из текста, напишите их видовые пары в форме инфинитива и вопросы после этих глаголов. Составьте с ними свои предложения.
Упражнение 3. Читайте текст, пишите глаголы движения и рисуйте схему движения Веры Петровны от дома до работы и обратно. Используйте данную схему, когда рассказываете этот текст.
Упражнение 4. Расскажите о том, как вы сегодня утром шли в университет. Используйте глаголы движения с приставками совершенного вида.
Упражнение 5. Нарисуйте схему: как вы обычно идёте от общежития до вашей аудитории на подготовительном факультете. Расскажите о своём маршруте. Используйте глаголы движения песовершеиного вида.
Часть 2
Упражнение 1. Замените глагол быть глаголом пойти или поехать в будущем времени.
Модiль: а) Завтра я буду в библиотеке. - Завтра я пойду в библиотеку.
б) В январе мы будем в Петербурге. - В январе мы поедем в Петербург.
а) 1 . После уроков я буду в столовой. 2. В субботу Антон будет в Интерклубе. 3. В среду мы будем на собрании. 4. Вы будете на этом концерте? 5. В субботу Шарль и Жюстен будут в спортивном зале. б. Ты, наверное, будешь на дискотеке?
560
б) 1 . В воскресенье мы будем на футбольном матче на
стадионе «Динамо». 2. Летом мои друзья будут на родине.
3. После экзамена я хочу побывать в Петербурге. 4. Виктор Васильевич будет на конференции в Новосибирске. 5. Ты будешь на выставке в Манеже? 6. Я слышал, что вы через неделю будете во Франции.
Упражнение 2. Напишите глагол пойти и поехать в прошедшем времени.
1 . Он плохо себя почувствовал и . . . в нашу поликлинику.
2. Мы еще не были в центре Москвы, поэтому мы . . . туда в воскресенье. 3 . Я взял рецепт и . . . в аптеку. 4. Марта села на автобус и . . . на рынок. 5. После урока они . . . в нашу библиотеку.
6. Я знаю, что вчера ты . . . в Третьяковскую галерею, чтобЪJ посмотреть новую выставку. 7. Почему вы . . . в аэропорт?
Упражнение 3. Дополните предложения по модели.
Модель:
Сначала Сначала
он шёл медленно, он шёл медленно,
потом потом
... быстро. пошёл быстро
.
1 . Сначала спортсмен бежал быстро, а потом . . . медленно и
остановился. |
2. Сначала |
мы шли |
прямо, |
а |
потом |
. . . налево. |
3. Некоторое |
время мы |
ехали медленно, |
а |
потом |
. . . быстро. |
|
4. Сначала мы почти бежали, а потом . . . |
медленно. |
5. Сначала |
||||
спортсмен плыл вольным стилем, |
а потом |
. . . баттерфляем. |
6.Сначала птицы летали над нашим катером, а потом . . . к берегу.
7.В следующую субботу я хочу . . . в Париж на два дня.
Упражнение 4. Закончите предложения.
Модiль: а) Мы приехали в ... (эта деревня).
Мы приехали в эту деревню. б) Мы уехали из ... (этот город).
Мы уехали из этого города.
1 . Делегация приедет в . . . (эта страна) на . . . (фестиваль молодёжи). 2. Мои друзья приехали из . . . (Англия). 3 . Мои родители уехали отдыхать на . . . (Чёрное море). 4. Они приехали из
(санаторий) через месяц. 5. Студенты пришли из
(общежитие). 6. Преподаватель ушёл из . . . (аудитория). 7. Я пришёл
561
в . . . (компьютерный класс). 8. Марк придёт с . . . (консультация)
через 2 часа. 9. Вы приедете на . . . (конференция) в . . . (Иркутск) на несколько дней.
Упражнение 5. Напишите глаголы-антонимы.
Модiль: а) Я пришёл домой в 3 часа дня.
Яушёл из дома в 3 часа дня.
б) Андрей приедет в Петербург через 3 дня. Андрей уедет из Петербурга через 3 дня.
1 . Шарль приехал в Москву в июле. 2. Анна Петровна ушла кафедры в 3 часа. 3. Нина придёт в университет в 12 часов. 4. Студенты пришли в спортивный зал. 5. Я приеду в Петербург через 5 дней. б. Мы придём сюда после урока. 7. Николай уехал из Москвы. 8. Он ушёл час назад. 9. Она придёт через час.
Упражнение 6. Напишите данные предложения по модели.
Модель: Он был в институте. Сейчас его нет в институте. Он ушёл из института.
1 . Школьники сидели |
в классе. Сейчас их нет там. |
2. Студенты занимались в |
читальном зале. Сейчас их нет там. |
3 . Сейчас Андрей в лаборатории. Через час его не будет в лаборатории. 4. Моя подруга была на дискотеке. Сейчас её нет на дискотеке. 5. Раньше Сергей жил в Москве. Теперь он живёт в другом городе. б. Сейчас мой брат в Москве. Через месяц его не будет в Москве.
Упражнение 7. К данным предложениям напишите антонимичные предложения.
Модель: Студенты пришли в университет.
Студенты ушли из университета.
1 . Наш преподаватель приехал в институт. 2. Дети ушли в школу. 3. Марта пришла из поликлиники. 4. Ахмед ушёл на почту. 5. Мой друг приехал из санатория. б. Марк и Катя уехали на экскурсию. 7. Мы пришли из лаборатории. 8. Даниель уехал в посольство. 9. Я пришла на работу.
562
Упражнение 8. Напишите глаголы приходить - прийти, приехать
приезжать в нужной форме.
1 . Обычно Ахмед . . . в аудиторию в 8 часов 55 минут.
А сегодня он опоздал и . . . в 9 часов 5 минут. 2. Анна Петровна
живёт в центре и обычно . . . в университет в 8 часов 30 минут. Сегодня в городе автомобильные пробки, поэтому она . . . в 8 часов 50 минут. 3 . Каждый год студенты . . . на практику на Урал. 4. Каждый день мы . . . в эту лабораторию. 5. Моя сестра работает в детском саду рядом с домом, поэтому она быстро . . . с работы домой.
Упражнение 9. Напишите глаголы уходить - уйти, уезжать -
уехать в нужной форме.
1 . Студенты часто . . . |
на родину на зимние каникулы. |
2. В этом году Хасан не . . . |
домой на каникулы. 3 . Если я куплю |
билет, я . . . в Париж в пятницу. 4. Когда вы . . . из аудитории, обязательно гасите свет! 5. Не . . . на каникулы на родину! Давай поедем в Петербург! 6. Каждое утро я . . . на машине в университет в 8 часов 30 минут. 7. Летом рано утром мы обычно . . . в лес. 8. Не . . . из дома, подожди меня! 9. На прошлой неделе Лиза . . . в
Казань. 1 0. Антона нет на остановке автобуса. Значит, он уже 1 1 . Мигель и Карлос . . . на дискотеку в наш интерклуб.
Упражнение 10. Вместо точек напишите глаголы приходить
прийти, приехать - приезжать; уходить - уйти, уезжать уехать.
1 . Обычно Вера Николаевна . . . с работы в 6 часов вечера. Сегодня она . . . с работы в 8 часов вечера. 2. Каждый день Ахмед
. . . из общежития в 9 часов утра. Сегодня он . . . из общежития
очень рано. 3. Каждое воскресенье эта семья . . . за город. Вчера эта
семья тоже . . . за город. |
4. Каждое |
лето |
Джон . . . на родину. |
На прошлой неделе он |
. . . на родину. |
5. Обычно мы . . . из |
|
лаборатории в 4 часа. Сегодня мы . . . |
оттуда в 5 часов. 6. Каждый |
год студенты . . . на практику в июле. В этом году они . . . на
практику в июне. 7. В этом году я не хочу никуда . . . : хочу провести лето на даче. 8. Я думаю, что в этом году в Москву . . .
моя подруга из Лондона. 9. Родители говорят Мише: « . . . в
воскресенье на дачу с Жоржем и Жилем».
563
Упражнение 11 . Напишите данные предложения по модели.
Модель: Студенты бьти в коридоре. Сейчас они в своей аудитории. Студенты вошли в свою аудиторию.
1. Я был в библиотеке. Сейчас я в читальном зале. 2. Марта приехала на автобусе. Сейчас она в общежитии. 3 . Сначала мы стояли около интерклуба. Сейчас мы в Интерклубе. 4. Мы встретились около почты. Сейчас мы на почте. 5. Врач был в коридоре. Сейчас он в своём кабинете. 6. Студенты были на улице. Сейчас они в кинотеатре. 7. Студенты были в аудитории. Сейчас они в коридоре.
Упражнение 12. Напишите данные предложения по модели.
Модель: Студенты бьти в своей аудитории. Сейчас они в коридоре. Студенты вышли из своей аудитории.
1 . Я был в читальном зале. Сейчас я в холле. 2. Марта приехала на автобусе. Сейчас она на улице. 3. Сначала мы были в Интерклубе. Сейчас мы на улице. 4. Мы встретились на почте. Сейчас мы около почты. 5. Врач был в своём кабинете. Сейчас он в коридоре. 6. Студенты были в кинотеатре. Сейчас они на улице. 7. Мы были в банке. Сейчас мы на улице.
Упражнение 13. Напишите глаголы входить - войти, выходить -
выйти в нужной форме. Там, где используются вопросы,
напишите ответы на вопросы.
Модель: Я открыл дверь в аудиторию и спросил: «Можно ... ?» Я открыл дверь в аудиторию и спросил: «Можно войти?»
а) 1 . Я открыл дверь и . . . в аудиторию. 2. Студент спросил
преподавателя: «Можно . . .?» 3. Андрей из аудитории.
4. Постучите в дверь и спросите: «Можно . . .?» 5. Если вам ответят:
«. . . , пожалуйста!», . . . в комнату. 6. Если вам ответят: «Подождите минутку, пожалуйста!», не . . . в комнату. 7. Мы . . . в лабораторию и
увидели там Алексея Николаевича. 8. Мария . . . из комнаты и
закрыла её на ключ. 9. Когда мы . . . из университета, на улице было уже темно. 1 0. Я постучал в дверь и сказал Мишелю: «. . . , на
минутку! Надо поговорить!»
564
б) 1 . Когда Лаура обычно . . . из общежития? 2. Когда Лаура сегодня . . . из общежития? Когда вы обычно утром . . . из дома?
3. Когда вы сегодня . . . из дома? 4. Когда вы сегодня . . . из дома,
если занятия начнутся в 1 1 часов?
Упражнение 14. Напишите глаголы подходить отходить - отойти в нужной форме.
подойти,
1 . Карлос . . . к окну и посмотрел на улицу. 2. Карлос . . . от окна и сел на своё место. 3. Студент . . . к окну и открывает его. 4. Он закрыл окно и . . . от него. 5. Студентка . . . к доске и начала писать. б. Дежурный . . . к доске и стёр предложения. 7. . . . к окну! Посмотри, как красиво! 8. Когда я . . . к дому, я часто встречаю этого человека с собакой. 9. Когда я . . . от дома, я вспомнил, что забыл дома тетрадь по русскому языку. Мне пришлось вернуться за ней. 1 0. . . . от окна! Простудишься и заболеешь! 1 1 . Когда мать приходит домой с работы, дочка . . . от неё, хочет быть рядом. 12. . . . , пожалуйста, от доски, я не вижу, что ты написал.
Упражнение 15. Напишите глаголы подходить - подойти, отходить - отойти, подъезжать - подъехать, отъезжать - отъехать в нужной
форме.
1 . Машина . . . к дому и остановилась. 2. Автобус . . . к остановке и останавливается. 3. Мы . . . на такси от общежития и вспомнили, что забыли одну сумку. 4. Когда будешь . . . к Москве, позвони мне. 5 . Маршрутка . . . от остановки и вдруг резко останавливается. б. . . . ко мне, посмотри, что я тебе покажу. 7. Диктор в метро объявил: «. . . от края платформы!>> 8. Лида . . . к
дому и увидела, что Саша ждёт её. 9. Не . . . от малыша, он может
упасть. 1 О. Мы . . . к театру на такси.
Упражнение 16. Закончите предложения.
Модель: Ядошёл Ядошёл
...
до
(университет) за пять минут. университета за пять минут.
1 . Я |
дошла |
. . |
. (университетская библиотека) |
1 0 |
минут.- |
|
2. Давай |
доедем |
. . . |
(эта станция метро) на |
автобусе. 3 . МариЯ: |
||
доехала . . . (эта больница) за полчаса. 4. . . . |
(известный магазин' |
|||||
«Москва») можно доехать на троллейбусе. |
5. Если |
мы |
пойдём |
|||
|
|
|
5б5 |
|
|
|
быстро, мы . . . («Юго-Западная») за 20 минут. 6. Я доехал на такси
. . . (Ленинградский вокзал). 7. . . . (наша поликлиника) можно дойти за минуту.
Упражнение 17. Закончите предложения.
Модель: а) Яперешёл ... (этаулица) и вошёл ... (большой магазин).
Я перешёл эту улицу и вошёл в большой магазин.
б) Мы прошли мимо ... (большой магазин). Мы прошлимимо большого магазина.
в) Джон обошёл ... (вся выставка). Джан обошёл всю выставку.
а) 1 . Всегда переходи (Ленинский проспект) по подземному переходу! 2. Не переходи . . . (улица) перед автобусом! 3. Дети перешли через . . . (дорога). 4. Машина переехала через . . .
(река) по большому мосту. 5. Перейдите через . . . (эта широкая улица) и вы увидите остановку автобуса.
б) 1 . Антон прошёл мимо . . . (Максим) и не заметил его. 2. Каждый день я прохожу мимо . . . (этот памятник). 3. Машины проехали по . . . (широкий мост). 4. Машина медленно проезжала мимо . . . (прекрасный парк). 5. Поезд прошёл . . . (путь) за 4 часа.
в) 1 . Я обошла . . . (весь магазин) и наконец выбрала подарок для Лиды. 2. Студенты обошли . . . (эта большая выставка). 3. Машина объехала . . . (это здание). 4. Мой друг-журналист объехал 1 объездил . . . (разные страны). 5. Вы объедете . . . (эти здания) и увидите широкую площадь.
Упражнение 18. Закончите предложение. Употребите глаголы
приносить - принести, привозить - привезти, приводи - привести.
1 . Ко мне пришли друзья на день рождения и . . . (торт, цветы). 2. Я тоже всегда . . . (цветы) на праздники. 3. В воскресенье я приеду к тебе и . . . (новые кассеты). 4. Ахмед всегда . . . мне (сувениры) с родины. 5. Если вы сейчас свободны, я могу приехать
квам и . . . (наши тетради). 6. Ты хочешь, чтобы я пришёл к тебе и
. . . (свои стихи)? 7. Мой школьный товарищ хочет, чтобы я пришёл
кнему и . . . (наши школьные фотографии). 8. В субботу ко мне придёт сестра и . . . (её маленький сын - мой племянник). 9. Я очень
566
люблю, когда брат . . . ко мне (его маленькая дочь - моя племянница).
Упражнение 19. Ответьте на вопросы. Используйте слова в скобках в нужном падеже.
1 . Куда пришёл Виктор? (университет) 2. Откуда уходят спортсмены? (стадион) 3 . Куда входят дети? (класс) 4. Куда въезжает машина? (стройка). 5. К кому входят рабочие? (директор завода) 6. К кому вошла женщина с ребёнком? (детский врач) 7. Откуда выходит Виктор? (моя комната) 8 . Откуда выходят пассажиры? (последний автобус) 9. Откуда выехало такси? (наш двор)
Упражнение 20. Ответьте на вопросы, данные в скобках. Дополните предложения по модели.
Модель: Спортсмены выбежали из спортивного зала (куда?). Спортсмены выбежали из спортивного зала на стадион.
1 . Андрей вышел из библиотеки (куда?). 2. Туристы выехали на площадь (откуда?). 3 . Снег на улице убрали и вывезли из города
(куда?). 4. Дети вышли во двор (откуда?). 5. Пароход вышел в
открытое море (откуда?). 6. Машина выехала из гаража (куда?). 7. Мебель вынесли из комнаты (куда?).
Упражнение 21. Напишите предложения, используйте нужный глагол.
1 . Когда я (уйти - уходить), Алексей начал делать домашнее задание. 2. Ахмед написал контрольную работу и (выйти - выходить) из аудитории. 3. Девушка, которая учится в МГУ, часто (прийти - приходить) в наше общежитие. 4. Ко мне пришёл друг и (принести - приносить) мне новый журнал «Наука и жизнь». 5. Мы (перейти - переходить) на другую сторону улицы, где нас ждал Владимир.
Упражнение 22. Вставьте вместо точек нужные по смыслу приставки.
1 . Машина . . . ехала к магазину и остановилась. 2. Каждый год ко мне . . . езжает мой школьный товарищ. 3. Мы уже . . .ехали от
общежития, когда я вспомнил, что забыл свою сумку. 4. Ирина
567
. . .шла ко мне и дала мне письмо. 5. На наш концерт . . . шли студенты из МГУ. 6. Экскурсанты . . . ехали через мост и . . . ехали к музею. Студент тихо . . .шел из аудитории.
Упражнение 23. Напишите слова в скобках в нужном падеже.
1 . Как проехать . . . (Большой театр)? 2. Скажите, пожалуйста, как доехать . . . (зоопарк)? 3 . Как мы поедем с вами . . . (музей
Пушкина)? 4. Как доехать . . . (Крымский мост)? 5. Скажите,
пожалуйста, как проехать . . . (Политехнический институт)? 6. Как вы поедете . . . (Красная площадь)? 7. Объясните мне, пожалуйста, как доехать . . . (гостиница «Турист»)?
Упражнение 24. Напишите слова в скобках в нужной форме.
а) 1 . Самир пошёл . . . (поликлиника, врач). 2. Мы вошли (аудитория, преподаватель). 3 . Летом я полечу . . . (Канада, мой брат). 4. Мальчик, который учится плавать, подплыл . . . (его старший брат). 5 . Дочка, которую мать учит плавать, подплыла . . .
(она). 6. Малыш подбежал . . . (они). 7 . Если вы не против, я подъеду . . . (вы) через полчаса. 8. Шофёр подвёз . . . (мы) к станции метро. 9. Кати нет дома она ушла . . . (подруга).
б) 1 . Мы подготовились к контрольной работе и я ушёл . . .
(Виктор и Мария). 2. Мы уехали . . . (больница, больной товарищ) в 7 часов. 3 . Мы поговорили с Андреем и я ушёл . . . (он). 4. Он убежал . . . (мы), потому что опаздывал на поезд. 5. У Кати аллергия на цветы, поэтому я унесла их . . . (она). 6. Я никуда не уеду . . . (мать и отец). 7. Линда уедет в Москву . . . (Лондон, её сестра) в сентябре. 8. Летом родители увезли сына и дочку . . . (город,
деревня, бабушка и дедушка).
Упражнение 25. Напишите, на какие вопросы отвечают
подчёркнутые слова.
1 . В автобусе я читал интересную книгу и проехал gш!Q остановку. 2. Мы прошли мимо парка и вышли на площадь.
3 . Врач надел белый халат и пошёл в свой кабинет. 4. Проходите
вперёд! |
Занимайте свободные места. 5. В прошлый раз туристы |
|
прошли |
30 километров пути. 6. Самолёт пролетел |
над лесом. |
7. Мы прошли через парк и оказались на площади. 8. |
Мы прошли |
568