- •Министерство образования и науки
- •Структура и содержание дисциплины Очная форма обучения (срок обучения 2 года)
- •Заочная форма обучения ( срок обучения 2 года 5 месяцев)
- •Раздел 1
- •Планы семинарских и практических занятий
- •Раздел 1 Управление экономическими процессами
- •Тема 1.1 Сущность рыночной экономики
- •Тема 1.2. Ограниченность и выбор
- •Тема 1.3. Основы обмена благами
- •Тема 1.4. Спрос и предложение. Эластичность спроса
- •Тема 1.5. Теория фирмы: издержки и производство
- •Раздел 2 Экономические соотношения в управлении организацией
- •Тема 2.1. Предприятие как производственная система
- •Тема 2.2. Производственные ресурсы: эффективное использование, управление
- •Тема 2.3. Управление затратами на предприятии
- •Тема 2.4. Экономическая эффективность инновационно-инвестиционных проектов
- •Производственные ситуации, задачи
- •Основные фонды, их использование, управление
- •Исходные данные
- •Исходные данные
- •Исходные данные за год
- •Исходная информация
- •Основные показатели по предприятию
- •Исходные данные
- •Исходные данные
- •Трудовые ресурсы, их использование, управление
- •Исходные данные
- •Себестоимость продукции: понятия, классификация
- •Данные о работе оборудования в механическом цехе и нормативной стоимости станко-часа
- •Принятие решений по ценообразованию
- •Исходные данные
- •Примерные темы рефератов
- •Требования к выполнению доклада и реферата
- •Критерии оценки доклада и реферата
- •Примерная тематика эссе
- •Примерные темы контрольных работ (для студентов заочной формы обучения)
- •Методические рекомендации по написанию и защите контрольных работ (для студентов заочной формы обучения)
- •Порядок собеседования по контрольной работе
- •Примерные критерии оценки
- •Примерные вопросы для подготовки к экзамену
- •Критерии оценок знаний студентов
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •5.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
- •Глоссарий
Заочная форма обучения ( срок обучения 2 года 5 месяцев)
№ семестра |
№ раздела |
Наименование раздела учебной дисциплины
|
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов (в часах) | ||||
Л |
ЛР |
ПЗ |
СРС |
всего | |||
1 |
1 |
Управление экономическими процессами |
3 |
- |
7 |
44 |
54 |
1 |
1.1 |
Сущность рыночной экономики |
1 |
- |
1 |
8
|
10 |
1 |
1.2 |
Ограниченность и выбор |
1 |
- |
1 |
8 |
10 |
1 |
1.3 |
Основы обмена благами |
- |
- |
2 |
10
|
12 |
1 |
1.4 |
Спрос и предложение. Эластичность спроса |
1 |
- |
1 |
9 |
11 |
1 |
1.5 |
Теория фирмы: издержки и производство |
- |
- |
2 |
9 |
11 |
|
|
Раздел дисциплины № 1 |
3 |
- |
7 |
44 |
54 |
1 |
2 |
Экономические соотношения в управлении организацией |
5 |
- |
5 |
44 |
54 |
1 |
2.1 |
Предприятие как производственная система |
1 |
- |
1 |
8 |
10 |
1 |
2.2 |
Производственные ресурсы: эффективное использование, управление |
2 |
- |
2 |
16 |
20 |
1 |
2.3 |
Управление затратами на предприятии |
1 |
- |
1 |
12 |
14 |
1 |
2.4 |
Экономическая эффективность инновационно-инвестиционных проектов |
1 |
- |
1 |
8
|
10
|
|
|
Раздел дисциплины № 2 |
5 |
- |
5 |
44 |
54 |
|
|
СРС в период сессии |
|
|
|
27 |
27 |
|
|
ИТОГО за семестр |
8 |
- |
12 |
115 |
144 |
|
|
ИТОГО |
8 |
- |
12 |
115 |
144 |
Раздел 1
Управление экономическими процессами
Тема 1.1 Сущность рыночной экономики. Экономика. Понятие. Виды. Главное назначение экономики. Основное деление экономики: рыночная и государственная сферы. Предмет экономики. Позитивная и нормативная экономика. Условия хозяйствования в современных рыночных взаимоотношениях предприятий. Экономическое управление и процесс принятия оптимальных решений: основные функции экономического управления (планирование, анализ, информационное обеспечение, контроль, мотивация труда); модель процесса принятия и реализации решения.
Тема 1.2. Ограниченность и выбор. Ограниченность и её роль в экономической науке. Распределение (выбор) ограниченных ресурсов. Альтернативные издержки (упущенная выгода). Факторы производства и доходы, зарабатываемые ими. Принцип рационального поведения. Конкуренция и кооперация (сотрудничество). Субъекты, принимающие экономические решения. Экономическое мышление и маржинальный анализ. Принцип рационального экономического поведения. Кривая производственных возможностей и экономический рост. Закон повышающихся затрат (издержек). Специализация и сравнительное преимущество. Экономическая система: понятие и виды.
Тема 1.3. Основы обмена благами. Сущность обмена (торговли). Формы обмена. Роль экономического посредника (торговца). Специализация и торговля в создании ценности (стоимости). Абсолютное и сравнительное преимущество. Закон сравнительного (компаративного) преимущества Д. Рикардо. Условия торговли. Ограничения в торговле.
Тема 1.4. Спрос и предложение. Эластичность спроса. Рынок и формы рынка. Понятие спроса и закон спроса. Закон убывающей предельной полезности. Основные факторы, воздействующие на величину спроса. Закон предложения. Факторы или детерминанты предложения. Рыночное равновесие. Концепции краткосрочного и долгосрочного равновесия Альфреда Маршалла. Причины изменений и колебаний цен. Социальные функции рынка. «Невидимая рука». Экономическая эффективность.
Тема 1.5. Теория фирмы: издержки и производство. Виды и функции компаний. Основные понятия зависимости прибыли фирмы. Издержки фирмы и закон убывающей предельной производительности. Соотношение средних и предельных издержек фирмы в краткосрочном периоде. Издержки фирмы в долгосрочном периоде. Максимизация прибыли и оптимальный объём производства.
Раздел 2
Экономические соотношения в управлении организацией
Тема 2.1. Предприятие как производственная система. Предприятие. Понятие. Виды. Бизнес-среда. Технико-экономические и социальные основы предприятия. Основные признаки предприятия – юридического лица. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности. Экономическое содержание предприятия. Предприятие как открытая производственная система. Рыночный потенциал предприятия. Факторы и переменные внешней и внутренней среды. Современные методы управления организацией. Система сбалансированных показателей (BSC), как подход в управлении предприятием, обеспечивающий пользователя информацией, помогающей в формировании стратегической политики и целей организации: основные взаимосвязанные и сбалансированные аспекты сбора и анализа информации (обучение и перспектива роста; внутрифирменные процессы, внутренние бизнес-процессы; ориентация на потребителя, потребительский аспект; финансовый аспект).
Тема 2.2. Производственные ресурсы: эффективное использование, управление. Основные фонды, их использование, управление. Состав и структура основных фондов. Классификация основных средств. Нематериальные активы. Виды оценки основных фондов. Формы воспроизводства и совершенствования основных фондов. Основные показатели состояния и использования производственных фондов и оборудования. Сущность и функции амортизации, амортизационных отчислений. Оборотные фонды, их использование, управление. Понятие, состав и размещение оборотных средств. Эффективность использования оборотных средств: основные показатели. Нормирование оборотных средств и производственные запасы: основные показатели. Незавершённое производство. Влияние управления оборотными средствами на конечные результаты хозяйственной деятельности предприятия. Трудовые ресурсы, их использование, управление: понятие; основные категории и профессионально-квалификационная структура персонала; основные показатели использования персонала; система управления персоналом. Формы и системы оплаты труда: содержание; фонд оплаты труда; виды государственного регулирования оплаты труда; подходы к реформированию оплаты труда в России.
Тема 2.3. Управление затратами на предприятии. Издержки производства: понятие и формы функционирования капитала (денежная, производственная, товарная); структура капитала (основной, оборотный). Виды учёта на предприятии. Себестоимость продукции: понятие и формирование себестоимости; классификация затрат. Составление смет и калькулирование себестоимости продукции (работ, услуг): основные понятия и методы. Управление затратами на предприятии: понятие управления затратами и особенности затрат; субъект и объект управления затратами; основные принципы и методы управления затратами. Принятие решений по ценообразованию: понятие, функции, виды; основные этапы разработки и реализации ценовой политики предприятия.
Тема 2.4. Экономическая эффективность инновационно-инвестиционных проектов. Инвестиции: основные понятия и определения. Классификация инвестиционных проектов. Задачи оценки эффективности инвестиционных проектов. Виды эффективности инвестиционных проектов: понятие, основные показатели. Реализация инвестиционной политики предприятия: цель, задачи, область применения, принципы инвестиционной политики. Последовательность экономического обоснования технических решений.
Формы работы студентов по изучению учебной дисциплины
1. Работа на семинаре и практическом занятии: основными критериями служат подготовка докладов, рефератов и выступления по ним, выполнение практических заданий.
2. Выполнение обязательных домашних работ по курсу лекций.
3. Написание и защита контрольных работ (для студентов заочной формы обучения).
4. Тестирование.
5. Эссе.
Работа на семинаре и практическом занятии
Подготовка докладов и рефератов с использованием классических работ, аналитических отчетов, статистических данных и публикаций по темам, дополняющим лекционные материалы согласно общему перечню тем курса. Выступление по подготовленным докладам и рефератам, активное обсуждение вопросов и комментариев. Решение предлагаемых практических ситуаций и задач с последующим их обсуждением.
Домашние работы по курсу лекций
Выполнение заданий по темам, предлагаемым на лекциях, в т.ч. написание мини-эссе (до 1 страницы), анализ статистических данных и аналитических отчетов.
Тестирование
Написание письменной работы в виде тест - заданий, открытых вопросов, задач по общему перечню тем курса.
Эссе
Самостоятельная работа студента выполняется дома и оформляется письменно как эссе объемом до 5 страниц печатного текста. Тему студент может выбрать самостоятельно из предложенного перечня, либо по согласованию с преподавателем предложить свою в рамках изучаемой дисциплины. При подготовке эссе студенты должны показать умения и навыки самостоятельной работы с литературой, статистическими данными и опубликованными статьями по различным проблемам управленческой экономики. Кроме этого, не последнюю роль при оценке эссе играет способность студента аргументировано отстаивать свою точку зрения.
Примечание: темы докладов указаны в планах семинарских и практических занятий, темы рефератов и эссе представлены самостоятельным списком.