Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Учебник_1 курс_ПОЛЬСКИЙ ЯЗЫК_КЛЮЧИ И ТРАНСКРИПТЫ

.pdf
Скачиваний:
73
Добавлен:
11.03.2016
Размер:
1.83 Mб
Скачать

Wykreślanka „Nauka”.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

podręcznik

lektorat

 

l

e

k

c

j

a

p

o

d

r

ę

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

zeszyt

lekcja

 

z

e

s

z

y

t

l

e

k

k

c

 

słownik

egzamin

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

s

s

t

u

d

e

n

t

t

o

z

 

tekst

wykład

 

ł

p

y

t

a

n

i

e

o

l

n

ćwiczenie

kolokwium

 

zdanie

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

o

ć

e

w

t

w

y

z

r

o

i

 

 

wyraz

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

w

w

g

y

e

t

r

d

a

k

k

 

 

pytanie

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

student

 

 

n

i

z

k

k

s

a

a

t

w

i

 

 

studentka

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

i

c

a

ł

a

d

z

n

i

e

u

 

 

profesor

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

k

z

m

i

n

l

e

k

t

o

m

lektor

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

s

e

n

i

e

p

r

o

f

r

r

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

t

u

d

e

n

t

k

a

e

s

o

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

LEKCJA 8

Ćwiczenie 1.

A:Czy tu mieszka pan Lech Nowak?

B:Tak, to jest mieszkanie pana Nowaka. To jest przedpokój, tu wisi lustro, a tam stoi szafa. A to jest pokój pana Nowaka. Pokój jest duży i słoneczny. Są tu krzesła, stół, tapczan i fotel.

A:A co tam stoi?

B:To jest nowe biurko. Tu stoi lampa, leżą książki i gazety. Jest tu także radio. A tam jest okno i balkon.

A:Czy pan Nowak tu pracuje?

B:Tak, tu pracuje i odpoczywa.

A:A to co?

B:To kuchnia. Jest tutaj mała lodówka, są także białe szafki kuchenne.

A:A co jest tam?

B:Tam jest łazienka i toaleta.

A:A tam?

B:Pokój pani Nowak i pokój syna.

A:To mieszkanie jest bardzo ładne i wygodne.

Ćwiczenie 2.

Nasze mieszkanie jest dwupokojowe. Mój pokój jest mały, ale bardzo jasny. Tu stoi moje biurko, a na nim komputer i drukarka. Obok stoją krzesło i niewielki regał. Na lewo jest łóżko, na prawo stara szafa. Jest tu także jeden fotel. Pośrodku pokoju leży brązowy dywan. Uważam, że mój pokój jest bardzo wygodny i przytulny.

Ćwiczenie 3. zegar, dywan, kanapa, lustro, krzesło, kinkiet, żyrandol

Ćwiczenie 4.

A

Czy to jest nowy komputer?

Tak!

Jaki jest?

Bardzo szybki.

Czy jest drogi?

Tak, jest bardzo drogi.

C.

Jaki jest ten biały dom?

Ten biały dom jest duży i drogi.

A jaki jest tamten brązowy dom?

Tamten brązowy jest mały, ale tani.

B.

Jakie jest to krzesło?

To krzesło jest nowe i duże, ale drogie.

A tamto?

Tamto krzesło jest stare i małe, ale tanie.

D.

Jaka jest ta torba?

Ta torba jest bardzo dobra, bo jest duża.

11

Ćwiczenie 5.

 

 

 

A

 

B

 

 

 

przytulne

 

mieszkanie

 

szeroki

 

balkon

 

słoneczny

 

pokój

 

ciemna

 

kuchnia

 

długi

 

korytarz

 

polskie

 

miasto

 

wygodne

 

krzesło

 

piękny

 

obraz

 

wygodna

 

kanapa

 

wysoka

 

kamienica

Ćwiczenie 7.

0.2 + 3 = 5

1.8 – 2 = 6

2.1 + 6 = 7

3.9 1 = 8

4.2 + 7 = 9

5.10 8 = 2

6.4 + 6 = 10

Wykreślanka.

 

 

 

 

 

 

 

p

c

z

a

r

n

y

c

czarny

o

 

s

z

a

r

y

z

pomarańczowy

 

szary

m

 

ż

ó

ł

t

y

e

 

żółty

 

 

 

 

 

 

 

 

a

 

 

 

g

r

a

r

granatowy

r

a

ń

c

z

y

n

w

czerwony

r

b

y

w

o

n

a

o

brązowy

zielony

ą

z

i

e

l

o

t

n

biały

 

 

 

 

 

 

 

 

z

o

w

y

y

w

o

y

 

 

 

________________________

WYMOWA _________________________

 

2. Proszę posłuchać i uzupełnić: si / ś / sz

3. Proszę posłuchać i zaznaczyć, co słyszysz.

0.

kasza – Kasia

0.

kos / kosi / kosz

1.

proszę – prosi

1.

proso / proszę / prosi

2.

mysi – myszy

2.

nos / noszę / nosi

3.

wieś – wie sz

3.

wiosła / Wiesia / wiesza

4.

noś! – noszę

4.

siara / stara / szara

5.

pieszy – piesi

5.

sala / siała / szala

6.

siny – szyny

6.

piesi / pieszy / pies

7.

sz ata – si ata

7.

sałata / szata / siata

8.

miś – mysz

8.

myszy / misie / misy

4. Proszę posłuchać i uzupełnić: w / wi.

 

0. wydra – widna

5. mowa – mówi

1. wodze – widzę

6. wydać – widać

2. prawie – prawe

7. wał – wi

3. nowi – nowy

8. wiesz – wesz

4. żywy – żywi

6. Proszę uzupełnić tekst liczebnikami.

POLSKA

12

Polska jest dużym krajem – zajmuje _dziewiąte_0 miejsce w Europie. Jej rozległość z zachodu na wschód wynosi _649_1 kilometrów, z południa na północ – 689. Granica Polski z Rosją wynosi __210_2 km, z Litwą – 105, z Białorusią – __416_3, z Ukrainą – 529, ze Słowacją – _539_4, z Czechami – 790 i z Niemcami – _467_5 kilometrów. Polska ma też granicę morską, jej długość wynosi __528__6 kilometrów.

LEKCJA 9

Ćwiczenie 2.

różne drobiazgi pluszowe zabawki

ładne obrazy szafa ubraniowa lekkie firanki okrągły stół małe podwórko ulubione płyty ciepły koc

Ćwiczenie 4.

NASZE MIESZKANIE

Nasze mieszkanie nie jest wielkie – mamy dwa pokoje. W moim pokoju są dwa okna, na których wiszą lekkie firanki i stoją doniczki z kwiatami. Przy stole stoją dwa krzesła, w rogu stoją dwa (stary fotel) stare fotele. Na jednej ścianie wiszą półki z książkami, na drugiej – trzy ładne obrazy. W tym pokoju są dwie szafy: jedna ubraniowa, a w drugiej mama przechowuje naczynia: talerze, filiżanki, szklanki i inne.

W drugim pokoju stoją dwa łóżka, przy nich stoją dwie szafki nocne, na podłodze leżą dwa małe dywaniki. W tym pokoju są dwie lampy nocne i dwa kinkiety nad łóżkami. Mamy aż trzy telewizory: w każdym pokoju i w kuchni.

Ćwiczenie 5.

1. To są nowe mieszkania. 2. Te mieszkania są słoneczne. 3. Te pokoje są bardzo przytulne. 4. Tu są gazety. 5. Tam są wysokie szafy. 6. Te kanapy są niewygodne. 7. Te fotele są niskie. 8. Te obrazy są bardzo ładne. 9. Te przedpokoje są długie. 10. Te krzesła są wygodne. 11. Te półki są krótkie. 12. Te kuchnie są jasne. 13. Tam są wygodne kanapy.

Ćwiczenie 6.

1. To są piękne dziewczyny. 2. To są małe dzieci. 3. To są świeże bułki. 4. To są gorzkie lekarstwa. 5. To są szeroke rzeki. 6. To są ładne czerwone róże. 7. Tu są słynne pomniki. 8. Tam są ciekawe wystawy. 9. To są polskie miasta. 10. To są dobre sąsiadki. 11. Tu są ciepłe morza. 12. To są moje stare koleżanki.

Ćwiczenie 7.

 

czerwone ołówki

czerwony ołówek

niemieckie samochody

niemiecki samochód

srebrne widelce

srebrny widelec

stare archiwa

stare archiwum

dobre rady

dobra rada

mądre dziewczyny

mądra dziewczyna

wysokie drzewa

wysokie drzewo

grzeczne dzieci

grzeczne dziecko

zielone oczy

zielone oko

stare miasta

stare miasto

szare myszy

szara mysz

nasze wesołe koleżanki

nasza wesoła koleżanka

te szerokie ulice

ta szeroka ulica

Ćwiczenie 8.

1. To jest ciekawa książka. Ta książka jest ciekawa. Te książki są ciekawe.

13

2.To jest mój pokój. Ten pokój jest mój. Te pokoje są moje.

3.To jest bardzo przytulny pokój. Ten pokój jest bardzo przytulny. Te pokoje są przytulne.

4.To jest nowa gazeta. Ta gazeta jest nowa. Te gazety są nowe.

5.To jest czerwony długopis. Ten długopis jest czerwony. Te długopisy są czerwone.

Ćwiczenie 9.

a)zielone jabłka; sympatyczne dziewczyny; brzydkie budynki (gmachy); stare pomniki; te studentki; te psy; to są stoły; brązowe ołówki; granatowe długopisy, dobre tłumaczenia.

b)Te studentki są wysokie. Nasze sąsiadki są bardzo dobre. Te rady są dobre. Te małłe psy (pieski) są bardzo wesołe. To (jest) noja nowa czarna torba. Ta czerwona teczka jest moja, a tamta niebieska (granatowa) – (jest) twoja. Czy twoje dzieci są jeszcze małe? Ten tydzień jest bardzo trudny. Jakie ładne domy! Czy te auta (samochody) są wasze (pani, pana, państwa)?

Ćwiczenie 10.

Nasze miasto jest bardzo ładne. Nasze nowe mieszkanie jest wygodne. To jest mój pokój. Mój pokój nie jest duży, ale jest bardzo przytulny. To jest moje stare biurko (mój stary stół). Tu stoi pomarańczowa lampa. Tam jest kuchnia. Ona jest mała, ale wygodna. Ta ściana jest jasnożółta. Te obrazy są ładne. Mamy duży balkon.

LEKCJA 10

Ćwiczenie 1.

Julia lubi podróżować, fotografować i uczyć się języka angielskiego.

Lubi też czytać książki, tańczyć i chodzić do restauracji.

Adam lubi grać na komputerze, oglądać telewizję i chodzić do teatru.

Lubi też czytać ksążki i słuchać muzyki.

Adam lubi pływać, biegać, grać w golfa, jeździć na nartach i grać w piłkę nożną.

Matylda lubi jeździć na nartach, robić zakupy, spacerować i grać w golfa.

Bardzo lubi spotykać się z kolegami, śpiewać i gotować.

Ćwiczenie 4.

 

 

uczyć się

1.

Uczę się polskiego.

Uczymy się niemieckiego

2.

Czy uczysz się angielskiego?

Chłopcy, czy uczycie się hiszpańskiego?

3.

Ania uczy się francuskiego.

Jan i Magda uczą się rosyjskiego

Ćwiczenie 5.

1.– Cześć, co tłumaczysz?

Tłumaczę ciekawy artykuł.

2.– Co robisz?

Robię zdjęcia.

3.– Do kogo dzwonisz?

Dzwonię do mojej przyjaciółki.

4.– Czy pani tańczy?

Przepraszam, nie tańczę.

5.– Czy pan pali?

Nie, nie palę.

6.– O czym marzysz?

Marzę o lecie i wakacjach.

7Wolisz kino czy teatr?

Wolę teatr, nie lubię kina.

8.– Czy uczysz się języka polskiego?

Tak, a jeszcze uczę się angielskiego i francuskiego.

9.– Dlaczego milczysz?

Milczę, bo myślę o swojej dziewczynie.

10.– Na co patrzysz?

Patrzę na ten śmieszny stary samochód.

11– Co liczysz?

Liczę pieniądze, dostałem stypendium.

11.Dokąd się tak śpieszysz?

Śpieszę się na pociąg.

13.– Czy dzisiaj pada?

Nie, nie pada, świeci słońce i jest dobra pogoda.

14.– Do zobaczenia!

Tak, zobaczymy się jutro.

14

Ćwiczenie 6.

Radio Taxi, słucham?

Dzień dobry. Chciałbym zamówić taksówkę.

Poproszę pana adres.

Ulica Chopina 7 mieszkanie 28.

Poproszę nazwisko i numer telefonu.

Nowak, 608 104 671.

Dziękuję.

Dziękuję. Do widzenia.

Ćwiczenie 7.

Radio Taxi, słucham?

Dobry wieczór. Chciałabym zamówić taksówkę.

Poproszę pani adres.

Plac Litewski 12 mieszkanie 20.

Poproszę pani numer telefonu i nazwisko.

603 204 100, Kaliska.

Dziękuję.

Dziękuję i dobranoc.

Ćwiczenie 8.

ROZMOWA PRZEZ TELEFON

Halo! Czy to numer 11 03 15?

Nie, to pomyłka, to 11 13 05

Przepraszam.

Ćwiczenie 9.

przytulne kawiarnie, drogie restauracje, tanie cukiernie, stołówki studenckie, sklepy spożywcze, domy akademickie, małe słowniki, pobliskie księgarnie, nudne opowiadania, stolice europejskie, miasta polskie, te ładne dziewczyny, moje koleżanki.

________________________ WYMOWA _________________________

1. Proszę posłuchać i zaznaczyć, co słyszysz (n /ń).

1.len – leń

2.sen – sień

3.biedni – biedny

4.ładnie – ładne

5.świetnie – świetnie

4. Proszę posłuchać i zaznaczyć, co słyszysz (h /h’).

0.hop – Hiob

1.Henia – hiena

2.Lech – Lechia

3.chmara – chimera

4.hiacynt – haczyk

5.Proszę posłuchać i zaznaczyć, co słyszysz (s /ś).

0.rysa, rysie, ryś

1.koś!, kosa, kosi

2.nosi, nos, noś!

3.was, wieś, Wiesia

4.gęś, gęsi, gęsty

5.Czesi, często, cześć

6.mięsisty, mięso, mięśnie

7.prasa, prosi, proś!

8.głosić, głośny, głos

LEKCJA 11

15

Ćwiczenie 1.

0. Nie znamy adresu pana Nowaka.

P /N

1.

Pan Nowak mieszka przy ulicy Ładnej.

N

2.

Ulica Prosta jest bardzo długa i szeroka.

N

3.

Ulica pana Nowaka jest ładna i cicha.

P

4.

Tu są drzewa i trawa.

P

5.

Pan Nowak mieszka w starym bloku.

N

6.

Na lewo jest winda, na prawo schody

N

7.

Pan Nowak jest bardzo sympatyczny.

P

8.

Pan Nowak to lekarz.

P

9.

Pan Nowak mieszka w Warszawie.

P

10. Idziemy na spacer do ogrodu.

P

Transkrypt tekstu

Mamy adres pana Nowaka: ulica Prosta dwa, parter, mieszkanie numer jeden.

Pan Nowak mieszka w centrum. Ulica Prosta jest bardzo ładna: szeroka i spokojna. Rosną tu drzewa i są duże, zielone trawniki. Niedaleko jest piękny park – Ogród Saski.

Dom numer dwa to wysoki, długi, nowy blok. Otwieramy drzwi. Na prawo jest winda, na lewo schody.

A tu mieszkanie numer jeden, tabliczka:

Lech Nowak

i dzwonek. Dzwonimy. Otwiera wysoki, przystojny pan.

Dzień dobry! Czy pan doktor Nowak?

Dzień dobry! Tak, to ja.

Mamy dla pana list: proszę!

Pan Dr Lech Nowak Warszawa ul. Prosta 2 т. 1

przez grzeczność

Dziękuję bardzo!

Do widzenia!

Do widzenia!

Wychodzimy. Teraz mamy wolny czas. Idziemy na spacer. Ogród Saski jest niedaleko.

Ćwiczenie 2.

 

 

 

wchodzę

on też wchodzi

płacę

on też płaci

wychodzę

on też wychodzi

zapłacę

on też zapłaci

przychodzę

on też przychodzi

wrócę

on też wróci

odchodzę

on też odchodzi

jeżdżę

on też jeździ

widzę

on też widzi

stoję

on też stoi

zwiedzę

on też zwiedzi

boję się

on też boi się (się boi)

siedzę

on też siedzi

śpię

on też śpi

muszę

on też musi

proszę

on też prosi

Ćwiczenie 3.

 

 

 

1. Siedzę w domu i nie wychodzę na ulicę. Siedzisz w domu i nie wychodzisz na ulicę 2. Patrzę na niebo i widzę chmury. Patrzysz na niebo i widzisz chmury. 3. Zaproszę koleżankę do domu. Zaprosisz koleżankę do domu. 4. Muszę pójść na obiad do restauracji. Musisz pójść na obiad do restauracji. 5. Chodzę co dzień do kawiarni na lody. Chodzi co dzień do kawiarni na lody. 6. Płacę za lody i wychodzę z kawiarni. Płacisz za lody i wychodzisz z kawiarni 7. Za dwa miesiące zwiedzę Warszawę i Kraków. Za dwa miesiące zwiedzisz Warszawę i Kraków.

Ćwiczenie 4.

NAUKA (3)

16

To jest Petersburg. Ja mieszkam i uczę się1 tutaj. Uczę się języka polskiego. Rozumiem2 i mówię3 już trochę po polsku. Uczę się4 też angielskiego i francuskiego. Oczywiście, że mówię dobrze po angielsku, ale nie tak dobrze jak mój przyjaciel Wiktor. Teraz Wiktor siedzi5 przy oknie i czyta6 ciekawe opowiadanie. Czyta bardzo powoli. Ja siedzę7 przy biurku i czytam8 świeży numer czasopisma „Czas”. Trzeba przetłumaczyć na język angielski długi artykuł.

Na biurku leży9 słownik. Przychodzi Andrzej, wita się i prosi10 o słownik. Andrzej tłumaczy11 bardzo dobrze i lubi to robić. Ja tłumaczę12 też nieźle, ale nie lubię13 tłumaczyć. Kiedy mam wolny czas, wolę chodzić do kina. Nie lubię14 też uczyć się na pamięć. Ale czasem muszę15 to robić. Siadamy16 razem do tłumaczenia. Robimy17 to tak: Andrzej czyta każde zdanie po rosyjsku, a ja sprawdzam18 angielski tekst. Staramy się bardzo, bo we wtorek będzie trudne kolokwium. Trzeba więc dużo czytać, pisać i uczyć się na pamięć. Andrzej mówi19,

że musimy dziś wszystko skończyć. Nagle słyszymy20 dzwonek. To dzwoni21 Maria. Ona zaprasza nas do kina.

Często razem chodzimy22 do kina. Patrzę na Wiktora i Andrzeja i mówię23, że na dzisiaj wystarczy. Więc kończymy tłumaczyć tekst, zamykamy24 książki i wychodzimy25 na ulicę. Dzisiaj pada26, ale mamy parasole.

Ćwiczenie 5.

uczę się na pamięć siadam do tłumaczenia chodzę do kina

proszę o słownik

czytam po angielsku (po niemiecku, po polsku) mówię po angielsku (po niemiecku, po polsku)

odpowiadam na pytania (po angielsku, po niemiecku, po polsku) rozumiem po angielsku (po niemiecku, po polsku)

Ćwiczenie 6. Dialog 1

Przepraszam, gdzie jest hotel?

Proszę iść prosto, a potem na ulicy Chopina skręcić w lewo.

Czy to jest daleko?

Nie, blisko, 50 metrów.

Dziękuję.

Proszę.

Dialog 2

Przepraszam, gdzie jest uniwersytet?

O, to daleko! Proszę skręcić w prawo, a potem iść prosto i na ulicy Mickiewicza skręcić w lewo.

Dziękuję!

Nie ma za co!

Dialog 3

Przepraszam, gdzie jest apteka?

Proszę tam skręcić w lewo, apteka jest po lewej stronie.

Dziękuję!

Dialog 4

Przepraszam, gdzie jest bankomat?

Bankomat jest tutaj, po prawej stronie na rogu.

Ćwiczenie 7.

1. Co robisz? 2. Nie widzisz? Siedzę i myślę. 3. Co (ty) tu robisz (Co wy tu robicie?; Co pan (pani) tu robi?; Co państwo tu robią?) 4. My tutaj stoimy i rozmawiamy (Stoimy tutaj i rozmawiamy). 5. Gdzie leży moja książka? 6. Tam leżą książki, pisma (czasopisma) i gazety. 7. Czy często chodzisz do kina? 8. (Ja) nie lubię chodzić do kina. 9. Patrzę w okno i widzę słońce. 10. Czy dobrze mówicie po polsku? (Czy pan(-i) dobrze mówi po polsku? Czy państwo dobrze mówią po polsku?) 11. Tłumaczę ciekawe opowiadania. 12. Czy lubisz, kiedy pada (deszcz)? 13. Płacę i wychodzę.

Wykreślanka.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

b

b

 

i

u

r

k

o

a

m

amerykanka

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

meblościanka

 

i

m

 

k

a

n

a

p

a

e

 

 

biblioteczka

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

b

e

 

s

ł

f

s

k

t

r

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17

 

l

b

z

ó

o

z

r

a

y

biurko

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

fotel

 

i

l

a

ż

t

a

z

p

k

 

kanapa

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

o

o

f

k

e

f

e

c

a

 

krzesło

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

t

ś

a

o

l

k

s

z

n

łóżko

 

e

c

i

a

n

a

ł

a

k

szafa

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

szafka

 

c

z

k

a

k

a

o

n

a

 

tapczan

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Zagadka – okno

 

 

 

 

 

 

 

________________________ WYMOWA _________________________

5. Proszę posłuchać i uzupełnić: e / ę

 

 

0.

meta / mętna

5.

świetnie / święty

1.

część / cześć

6.

lęk/lek

2.

piec /pięć

7.

wiec/więc

3.

męczy / mecze

8.

rzęsa / rzeka

4.teczka/tęcza

6. Proszę napisać, ile razy słyszy Pan / Pani ten wyraz.

0.

mieć – 2

mieć, macie, mieć, maca

1.

ciało – 2

całe, ciało, ćma, ciało

2.

nic – 1

nić, nici, nic, nić

3.

koc – 3

koc, kocię, koc, kuć, koc

4.

pięć – 2

piec, picie, pięć, piec

5.

płoć – 2

plac, płoć, płocie, płoć

6.

leci – 2

leć, lecę, leci, lecę, leci

7.

tace – 3

tace, stać, tace, tacie, tace, stać

8.

pleć – 1

plecie, plecy, pleć, plecy

7. Proszę posłuchać i napisać, co Pani / Pan słyszy.

dz

dzi

źdź

chodzę

idziemy

jeździsz

jeżdżę

chodzą

chodzimy

jeździcie

jeżdżą

 

idzie

 

 

 

jedzie

 

 

 

chodzi

 

 

18

LEKCJA 12

Ćwiczenie 1.

1.W kawiarni

O cześć, Jacek! Przepraszam cię, wiesz, która jest godzina?

15:15.

Tak??? Już tak późno? Marta jest oczywiście znów niepunktualna. Czekam tu już pół godziny.

O, to chyba idzie Marta...

No, jesteś nareszcie!

Przepraszam cię bardzo!

2.Na dworcu kolejowym

Przepraszam pana bardzo, która jest godzina?

Zaraz, chwileczkę, jest dokładnie pierwsza.

Na pewno?! Za 6 minut mam pociąg do Warszawy.

Ma pan mało czasu!

3.Na ulicy

Przepraszam panią, która jest teraz godzina?

Oj, nie wiem, niestety nie mam zegarka.

4.W kasie na dworcu autobusowym

Przepraszam, o której godzinie jest autobus do Zakopanego?

Rano, przed południem, po południu czy wieczorem?

Rano i przed południem.

Autobusy do Zakopanego... Rano: godzina 6:00, 6:20, 7:00, 8:50, 10:07.

Przepraszam, mówi pan za szybko, bardzo proszę mi to napisać.

Ćwiczenie 2.

 

Imię i nazwisko

Adres

 

 

 

1

Agnieszka Walczewska

ULICA Armii Krajowej 20/ 17

 

 

 

2

MACIEJ Korbielski

ALEJAWarszawska 9/19

 

 

 

3

Izabela Budzyńska

PLAC Kazimierza Wielkiego 12/ 13

 

 

 

4

Zbigniew BUGAJSKI.

Osiedle Mickiewicza 16/10

 

 

 

Ćwiczenie 3.

 

 

PROGRAM KIN I TEATRÓW PRZEZ TELEFON – nr tel. 9229

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TEATRY

 

Nowy: Lekcja

__19.30_0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Teatr dla dzieci „Marionetka”: Jaś i Małgosia

_17.001

 

 

 

 

 

 

 

KINA

 

Artes: Nieczynne

 

 

Ateneum: Nieczynne

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dragon:

_nieczynne_2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kolor: Frida

__16.00_3

 

; 18.30;

_21.00_4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Klubokawiarnia filmowa „Klatka”: Cześć, Tereska!

_22_5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kino letnie: Cykl filmowy Dobre polskie kino Człowiek z marmuru – 16.15;

196

 

 

 

Kinoteka: Nieczynne

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ćwiczenie 6.

granatowe dywany, wysokie bloki, małe notesy, szerokie łóżka, niskie tapczany, białe ściany, ładne obrazy, lekkie firanki, brązowe krzesła, małe szafki kuchenne, żółte stoły, niewielkie trawniki, mieszkania dwupokojowe, mieszkania trzypokojowe, pobliskie parki.

19

LEKCJA 13

Ćwiczenie 1.

W przyszłym tygodniu

Filip

Karolina

Codziennie będzie oglądać telewizję.

Jutro wieczorem obejrzy „Fakty" w telewizji

Rzadko będzie pić kawę.

Jutro przed południem wypije kawę w kawiarni z

 

Basią

Pojutrze (o 17:00) spotka się z kolegami w barze.

Rzadko będzie spotykać się z kolegami.

Codziennie będzie oglądać telewizję i spacerować

Codziennie będzie spacerować

w parku.

 

W przyszły wtorek zrobi zakupy.

Codziennie będzie robić zakupy.

W przyszłą środę i w niedzielę ugotuje spaghetti

Codziennie będzie gotować.

na obiad.

 

Transkrypt:

W przyszłym tygodniu Filip będzie rzadko pić kawę. Codziennie będzie oglądać telewizję i spacerować w parku. Pojutrze o 17:00 spotka się z kolegami w barze. W przyszły wtorek zrobi zakupy, w przyszłą środę i w niedzielę ugotuje spaghetti na obiad.

W przyszłym tygodniu Karolina codziennie będzie spacerować, robić zakupy i gotować. Jutro przed południem wypije kawę w kawiarni z Basią, a wieczorem obejrzy „Fakty" w telewizji. Karolina rzadko będzie spotykać się z kolegami.

Ćwiczenie 2. a)

Несовершенный вид

Совершенный вид

Aspekt niedokonany

Aspekt dokonany

(от него образуется составная форма будущего

(от него образуется простое будущее время)

времени)

 

czytać – (ja) będę czytać

przeczytać – (ja) przeczytam

 

 

dzwonić – (ty) będziesz dzwonić

zadzwonić – (ty) zadzwonisz

 

 

robić – ona będzie robić

zrobić – ona zrobi

 

 

jeść obiad – my będziemy jeść obiad

zjeść – my zjemy obiad

 

 

rozumieć – wy będziecie rozumieć

zrozumieć – wy zrozumiecie

 

 

myśleć – oni będą myśleć

pomyśleć – oni pomyślą

 

 

słuchać – (ja) będę słuchać

posłuchać – (ja) posłucham

 

 

słyszeć – (ty) będziesz słyszeć

usłyszeć – (ty) usłyszysz

 

 

tłumaczyć – ona będzie tłumaczyć

przetłumaczyć – ona przetłumaczy

 

 

b)

 

 

 

spotykać się – (my) będziemy się spotykać

spotkać się – (my) spotkamy się

 

 

spędzać czas – (wy) będziecie spędzać czas

spędzić czas – (wy) spędzicie czas

 

 

wracać do domu – (ja) będę wracać do domu

wrócić późno – (ja) wrócę późno

 

 

powtarzać gramatykę – (ja) będę powtarzać

powtórzyć gramatykę – (ja) powtórzę

 

 

zapraszać gości – (ty) będziesz zapraszać gości

zaprosić gości – (ty) zaprosisz gości

 

 

zwiedzać miasto – one będą zwiedzać miasto

zwiedzić miasto – one zwiedzą miasto

 

 

c)

 

opowiadać bajki – będę opowiadać bajki

opowiedzieć – opowiem bajkę

 

 

mówić głośno – (ty) będziesz mówić głośno

powiedzieć – powiesz głośno

 

 

nic nie widzieć – on nic nie będzie widzieć

zobaczyć przyjaciela – on zobaczy przyjaciela

 

 

oglądać film – ona będzie oglądać film

obejrzeć film – ona obejrzy film

 

 

Ćwiczenie 3.

20

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.