- •Методичні вказівки для роботи студентів на практичному занятті Змістовий модуль 3. Практичне заняття № 23_2
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам:
- •Методичні вказівки для роботи студентів на практичному занятті Змістовий модуль 3. Практичне заняття № 23_2
- •IV. Зміст навчання
- •V. Орієнтовна основа дії
- •Vі. Система навчаючих завдань для перевірки кінцевого рівня знань.
Методичні вказівки для роботи студентів на практичному занятті Змістовий модуль 3. Практичне заняття № 23_2
Тема: Методика обстеження хірургічних хворих: живота, опорно-рухового апарату, судин і лімфатичних вузлів
Теоретичні питання для позаурочного самостійного вивчення та обговорення до практичного заняття №23_2:
ознайомитись зі змінами зовнішнього вигляду хворого при різній патології ШКТ;
знати основні та додаткові скарги хворого з патологією ШКТ;
знати топографічні зони та топографічні лінії на поверхні живота;
знати основні причини виникнення асциту та основні методи його виявлення;
знати ті зміни зовнішнього вигляду хворого, які можуть бути присутні при різній патології ШКТ.
вміти послідовно з´ясовувати та деталізувати скарги хворого з патологією ШКТ;
вміти збирати анамнез захворювання та життя;
вміти провести загальний огляд хворого, дати клінічну інтерпретацію.
вміти послідовно оглядати живіт;
оволодіти методикою проведення поверхневої пальпації живота;
вміти виявляти симптоми подразнення очеревини;
вміти виявляти розходження прямих м´язів живота, пупкових кил та кил білої лінії живота;
вміти виявляти у хворого асцит;
знати основні скарги, що формують поняття суглобного синдрому
знати основні об'єктивні ознаки, характерні для суглобного синдрому
знати основні додаткові методи обстеження, що дозволяють діагностувати синдром поразки суглобів
вміти трактувати поняття: суглобовий синдром, артралгія, оссалгія, артрит
вміти розпитувати хворих з патологією суглобів, деталізувати скарги, анамнез з метою виявлення характеру ураження суглобів.
вміти проводити загальний огляд при захворюваннях суглобів.
вміти проводити детальний огляд суглобів з визначенням болючості, симптомів ексудації, об’єму активних та пасивних рухів у суглобах.
вміти застосовувати відповідні лабораторні, інструментальні методи дослідження для оцінки функціональних і морфологічних порушень у суглобах та аналізувати отримані результати.
Література:
Загальна хірургія : підручник : / М.Д. Желіба, С.Д. Хіміч, І.Д. Герич та ін.; за ред. проф. М.Д. Желіби, проф. С.Д. Хіміча. – К.; ВВС «Медицина», 2010. – С. 488 с
Хірургія: підручник/Б.П.Лисенко, В.Д.Шейко, С.Д.Хіміч.-К.:ВСВ «Медицина»,2010.-712 с.
Загальна хірургія: навчальний посібник/ В.І.Пантьо, В.М. Шимон, О.О. Болдіжар.-Ужгород:ІВА, 2010-464 с.
С. Д. Хіміч. Довідник хірурга. – К.: Здоров’я, - 2011. – 208 с
Дзяк Г.В., Нетяженко В.З., Хомазюк Т.А. та ін. Основи обстеження хворого та схема історії хвороби (довідник). – Дн-ск, Арт-прес, 2002.
Дзяк Г.В., Хомазюк Т.А., Нетяженко В.З. Основи діагностики внутрішніх хвороб (довідник). – Дн-ск, видавництво ДДМА, 2001.
Нетяженко В.З., Полишко В.К., Семина А.Г. Руководство к практическим занятиям по семиотике и диагностике в клинике внутренних болезней.(в 2-х томах); К: "Хрещатик", 1994.
Пропедевтика внутрішніх хвороб з доглядом за хворими / За заг. ред. Єпішина А.В. – Тернопіль: Укрмедкнига, 2001.
Пропедевтика внутрішніх хвороб за ред. Ю.І.Децика, К. “Здоров’я”, 1996
Яворський О.Г., Ющик Л.В. Пропедевтика внутрішніх хвороб у запитаннях і відповідях. К.: "Здоров’я", 2003.