- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •3. Место учебной практики в структуре ооп бакалавриата
- •4. Формы проведения учебной практики
- •5. Место и время проведения учебной практики
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
- •7. Структура и содержание учебной практики
- •8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
- •8.1.2. Организационная структура управления предприятия.
- •8.1.4. Ресурсы предприятия
- •8.1.4.1. Основные фонды предприятия
- •Анализ основных производственных фондов предприятия (опф) ((в динамике за последние 3 года на момент прохождения практики)
- •8.1.4.2. Оборотные средства предприятия
- •Анализ оборотных средств предприятия (в динамике за последние 3 года на момент практики)
- •8.1.4.3. Персонал предприятия Структура и динамика численности работающих на предприятии
- •Структура и динамика численности работающих на предприятии (в динамике за последние 3 года на момент практики)
- •Производительность труда
- •Расчет производительности труда по предприятию (в динамике за последние 3 года на момент практики)
- •Организация оплаты и стимулирования труда на предприятии
- •8.1.4.4. Издержки производства. Рентабельность продукции
- •Рентабельность продукции предприятия ((в динамике за последние 2 года на момент прохождения практики)
- •8.2. Порядок и правила оформления отчета по практике
- •9. Формы промежуточной аттестации (по итогам учебной практики)
- •10. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •11. Материально-техническое обеспечение учебной практики.
- •«Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»
Экономический факультет
УТВЕРЖДАЮ
Декан _________________ факультета
"_____"__________________20___ г.
Программа Учебной практики
Направление подготовки
080200 – «Менеджмент
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Нижний Новгород
2011
1. Цели учебной практики
Целями учебной практики являются:
- закрепление теоретических знаний по циклу управленческих и общепрофессиональных экономических дисциплин;
- начальная адаптация к профессиональной деятельности, включающая формирование практических умений и навыков работы по специальности.
2. Задачи учебной практики
В ходе прохождения практики обучающийся должен решать следующие задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:
а) организационно-управленческая деятельность:
Участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой и т.д.);
Участие в разработке и реализации мероприятий операционного характера в соответствии со стратегией организации;
Планирование деятельности организации и подразделений;
Разработка и реализация проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления);
б) информационно-аналитическая деятельность
Сбор, обработка и анализ информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений;
Создание и ведение баз данных по различным показателям функционирования организаций;
Подготовка отчетов по результатам информационно-аналитической деятельности;
3. Место учебной практики в структуре ооп бакалавриата
Учебная практика является базовой дисциплиной профессионального цикла направления 080200 Менеджмент.
В методическом плане учебная практика опирается на знания, полученные при изучении следующих учебных курсов: «Основы менеджмента», «Теория организации», «Организационное поведение», «Стратегический менеджмент», «Финансовый анализ», «Управление человеческими ресурсами», «Маркетинг», «Экономика предприятия» и «Деловые коммуникации».
Для реализации практических задач учебной практики студенту необходимо обладать следующим набором компетенций:
- владение культурой мышления, способность к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);
- готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
- стремление к личностному и профессиональному развитию (ОК-10);
- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17);
- способность участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);
- способность использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала (ПК-11);
- способностью участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13);
- готовность участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента (ПК-15);
- умением проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры (ПК-37).
Полученные в процессе прохождения учебной практики навыки и знания могут быть использованы при дальнейшем изучении дисциплин профессионального цикла, а также при прохождении производственной практики.