- •1. Введение в курс «Теория языка. Часть 2».
- •2. Периодизация истории лингвистических учений.
- •3. Возникновение сравнительно-исторического языкознания.
- •4. Философия языка немецкого ученого Вильгельма фон Гумбольдта (годы жизни: 1767-1835 (2 этап)).
- •6. Московская лингвистическая школа.
- •7. Казанская лингвистическая школа.
- •8. Лингвистическая концепция Фердинанда де Соссюра (1857-1913).
- •9. Структурализм (20-60-е годы XX века)
- •10. Советское языкознание (1918-1959-60 годы хх века)
- •11. Современное языкознание (70-е гг. Хх в. – настоящее время) (6 этап)
- •12. Система и структура языка
- •13. Язык как знаковая система
- •14. Язык и мышление
- •16. Язык и общество
- •17. Философский метод познания и специальные методы. Лингвистические методы
- •18. Сравнительно-исторический метод
16. Язык и общество
(Дать определение термина «язык»).
Язык связан с обществом и эта связь двусторонняя, то есть язык влияет на общество, и общество влияет на язык (примеры двустороннего влияния: например, общество влияет на язык – появляются новые реалии, предметы и в лексике языка появляются новые слова. Язык влияет на общество – до 1917 года был предмет «Закон Божий», на котором закладывали основы нравственности. В наше время нет этого предмета, об этом не говорят. В результате у людей поменялось мышление, просто мы не произносим такие слова, как: добро, милосердие и т.д., то есть ушел из преподавания предмет «Закон Божий», люди перестали произносить слова: духовность, правда, добро, то есть слова, которые несли оценочный элемент и эти качества уходят из жизни людей и общества).
Язык – явление общественное, социальное и именно в социуме язык выполняет свои функции, именно обществу язык обязан своим происхождением, язык развивается и функционирует в обществе.
Функции языка
Язык характеризуется множеством функций. Выделяют базовые (основные) функции:
- коммуникативную, то есть язык является средством разумно-жизненного общения людей;
- когнитивная, то есть язык служит средством формирования и выражения мыслей;
- номинативность, то есть с помощью основного знака языка (слова) происходит название предметов, явлений.
Выделяют частные функции:
- фатическая (функция контакта), которая осуществляется в приветствиях, в дежурных разговорах о погоде, о футбольных матчах;
- эмотивная (экспрессивная, эмоциональная), то есть выражение состояния говорящего, его чувств, желаний с помощью специальной части речи – междометия или оценочных слов;
- эстетическая, связана с выражением чувства прекрасного, гармонии между содержанием и формой (например, в рекламе эта функция выражается через использование образных средств, троп и фигур);
- регулятивная, она направлена на создание, поддержание и регулирование отношений в коллективе. Для этого используются наклонение глагола (например, повелительное), интонация;
- этническая, означает, что язык объединяет этнос (народ), помогает сформироваться национальному самосознанию (выражение любви к Родине, патриотизма);
- магичсекая, реализуется в ситуациях, когда язык наделяется потусторонней силой, адресатом выступает не собеседник, а высшая сила («Тьфу, тьфу, тьфу, пусть скорее пройдет этот ячмень»;
- метаязыковая, то есть описание языка с помощью средств самого языка. Это проявляется в лингвистических комментариях, анализах - на уроках русского языка, в ВУЗах);
- кумулятивная, то есть функция накопления информации.
Таким образом, язык выполняет в обществе разные функции.
Происхождение языка обусловлено обществом, существуют донаучные гипотезы происхождения языка (междометная, звукоподражательная, божественная и др.), однако целесообразно считать происхождение языка связанным с тем, что людям в обществе нужно трудиться, общаться, передавать информацию, в результате появляется язык (трудовая).
Язык развивается под влиянием общества. В развитии языка выделяют два основных процесса:
- конвергенции, то есть развитие сходных черт у языков в следствии территориальной близости и культурных связей. Конвергенция проявляется в языковых контактах (субстрат, суперстрат, абстрат);
- дивергенция – это расхождение одного языка на несколько самостоятельных (русский язык образовался в результате дивергенции).
Существуют разные проявления функционирования языка. Язык, являясь принадлежностью народа, функционирует как национальный язык, представленный разными компонентами (в русский национальный язык входят следующие компоненты: литературный язык, диалекты, просторечия, жаргоны, арго).
Язык может функционировать как государственный язык (русский язык – государственный язык РФ, на нем издаются приказы, указы, распоряжения Президента, ведется обучение в школах, ВУЗах, СИ и т.п.).
Язык функционирует по виду речи, то есть существует устная и письменная форма языка. Язык функционирует по типам деятельности социального коллектива, и в результате выделяют стили языка: книжные (научный, официально-деловой, публицистический, религиозно-проповедческий, производственно-технический) и разговорный.
Функционирование – жизнь языка.